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演說(shuō)技巧培訓(xùn),武漢演講技巧培訓(xùn),演講有哪些好的方法

日期:2021-08-12 11:22:34     瀏覽:298    來(lái)源:全國(guó)新勵(lì)成口才培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
核心提示:哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:演說(shuō)技巧培訓(xùn)。今天就把演說(shuō)技巧培訓(xùn)相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:「培訓(xùn)演講技巧」| 8大技巧提高你的演講能力,如何提升自己的演講和培訓(xùn)技巧,武漢演講

哈嘍大家好,最近有很多小伙伴向我了解:演說(shuō)技巧培訓(xùn)。今天就把演說(shuō)技巧培訓(xùn)相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是:「培訓(xùn)演講技巧」| 8大技巧提高你的演講能力,如何提升自己的演講和培訓(xùn)技巧,武漢演講技巧培訓(xùn),演講有哪些好的方法,演講培訓(xùn)如何在開(kāi)場(chǎng)30秒鎮(zhèn)住聽(tīng)眾?,給普通人的5個(gè)演講小技巧??

1.「培訓(xùn)演講技巧」| 8大技巧提高你的演講能力

成功的電影、書(shū)籍、演唱會(huì)和演出有哪些共同點(diǎn)?它們的結(jié)尾都很精彩。觀(guān)眾由此獲得情感的滿(mǎn)足,并在離場(chǎng)或讀后久久難以忘懷。相信各位都有類(lèi)似的經(jīng)歷。對(duì)于“行動(dòng)”的問(wèn)題,很多提升觀(guān)眾參與的技巧都適用,如肢體調(diào)查、分組配對(duì)、調(diào)查或者上例中的“結(jié)尾反思”等。注意,你所發(fā)起的行動(dòng)必須滿(mǎn)足如下條件:簡(jiǎn)單、現(xiàn)實(shí)可行朝正確的方向邁出一步這一步不必太大,每人邁出的一小步遠(yuǎn)勝過(guò)無(wú)人同津的一大步。準(zhǔn)備演講的過(guò)程中,記得在結(jié)尾時(shí)發(fā)起起“行動(dòng)倡議”。不管選擇哪種方式結(jié)尾,要強(qiáng)調(diào),觀(guān)眾有義務(wù)履行承諾,用問(wèn)問(wèn)題的形式呼吁行動(dòng),從聽(tīng)眾嘴里講出來(lái)的話(huà),更容易實(shí)現(xiàn)。以宣傳鼓動(dòng)為目的,演講者面對(duì)聽(tīng)眾,以有聲語(yǔ)言為主要表達(dá)形式,以肢體語(yǔ)言為輔助形式,系統(tǒng)、鮮明地闡明自己的觀(guān)點(diǎn)和主張。所以演講不是朋友間的閑聊,是一種受過(guò)訓(xùn)練后的表演。因此掌握一些簡(jiǎn)單的技巧,每個(gè)人都可以完成一場(chǎng)精彩的演講。下面分享一些提高演講能力的技巧:1、明確演講主題演講的目的是什么?演講要達(dá)到什么效果?要傳達(dá)什么信息?思考清楚這些問(wèn)題就可以明確一個(gè)演講主題,它決定了你演講的方向和主要內(nèi)容,主體清晰聽(tīng)眾才知道你在說(shuō)什么。2、了解臺(tái)下聽(tīng)眾你的演講會(huì)吸引各種各樣的人來(lái)聽(tīng),了解你的聽(tīng)眾很重要,這決定了你的演講方式,面對(duì)在校*生和面對(duì)企業(yè)老板的演講方式絕對(duì)是不一樣的,所以提前了解聽(tīng)眾的類(lèi)型很有必要。3、一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)尾一個(gè)好的開(kāi)場(chǎng)可以為后面的演講墊下基礎(chǔ),不需要長(zhǎng)篇累牘,用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式直接切入主題,當(dāng)然結(jié)合些幽默色彩會(huì)更好同樣結(jié)尾也非常重要,一個(gè)幾十分鐘的演講需要一個(gè)好的結(jié)尾把聽(tīng)眾拉回來(lái),可以是精彩的總結(jié)也可以是愿景式引起聽(tīng)眾的共鳴。4、用故事豐富演講稿干癟的大道理沒(méi)有幾個(gè)人喜歡聽(tīng),人們更容易接受故事性的講述,可以結(jié)合自己的生活經(jīng)歷或者以聽(tīng)眾的角度切入,這樣才能使聽(tīng)眾更容易接受,整個(gè)演講也不會(huì)枯燥無(wú)味。5、管理你的肢體語(yǔ)言肢體語(yǔ)言也是傳達(dá)信息的一種方式,在演講時(shí)配合適當(dāng)?shù)闹w語(yǔ)言可以更容易感染別人,把目光集中到聽(tīng)眾區(qū),情緒到的時(shí)候可以揮動(dòng)你的手,同時(shí)也不要呆呆的站在一個(gè)地方,在臺(tái)上走動(dòng)可以更好的和聽(tīng)眾互動(dòng)。6、語(yǔ)速語(yǔ)調(diào)很重要演講時(shí)提高音量強(qiáng)調(diào)關(guān)鍵字,對(duì)于非關(guān)鍵部分可以語(yǔ)調(diào)平和一些,語(yǔ)速不宜過(guò)快否則聽(tīng)眾抓不到你在說(shuō)什么,合適的語(yǔ)速會(huì)讓聽(tīng)眾感覺(jué)舒適。7、臺(tái)下勤排練沒(méi)有人天生就可以站在臺(tái)上演講所謂的臺(tái)風(fēng)都是在臺(tái)下苦練出來(lái)的,每一次的演講都需要大量的排練,從把稿子背熟到能夠在臺(tái)上隨機(jī)應(yīng)變都離不開(kāi)臺(tái)下的功夫。8、學(xué)會(huì)反思總結(jié)結(jié)束一次演講不是說(shuō)就白白的結(jié)束,為了下一次更完美的演講必須對(duì)上一次進(jìn)行總結(jié)反思,看到自己的不足再改進(jìn),只有經(jīng)歷這個(gè)過(guò)程才會(huì)有進(jìn)步。作為演講者,我們要為觀(guān)眾提供容器或者載體,來(lái)承載演講信息。這個(gè)載體就是行動(dòng)。以號(hào)召行動(dòng)結(jié)束演講,信息就能長(zhǎng)駐在頭腦中。相反,如果行動(dòng)的誠(chéng)意不足,記憶和情感就會(huì)“從指縫間溜走”。

2.如何提升自己的演講和培訓(xùn)技巧

提升自己的演講才能,不是一天兩天的事情,那是一個(gè)長(zhǎng)期而困苦的過(guò)程。演講的內(nèi)容,你可以事先準(zhǔn)備。但是,演講所表現(xiàn)出來(lái)的感染力,卻需要你長(zhǎng)時(shí)間的揣摩。在日常生活當(dāng)中,你應(yīng)該做一個(gè)唐僧。每一次可以表達(dá)自己的看法的時(shí)候,你都要用最簡(jiǎn)短的卻*有說(shuō)服性的話(huà)語(yǔ),來(lái)表達(dá)你的一切。同時(shí),你需要刻意的讓自己說(shuō)話(huà)的時(shí)候有肢體語(yǔ)言,來(lái)讓你的表敘更加生動(dòng)。演講,就是針對(duì)某個(gè)話(huà)題而作出的系統(tǒng)的有說(shuō)服性的說(shuō)話(huà)。說(shuō)話(huà)是日常生活中的行為。所以,演講也要立足于生活!

3.武漢演講技巧培訓(xùn),演講有哪些好的方法

一、有效演講的3要素:形體語(yǔ)言55%;有聲語(yǔ)言38%;文字語(yǔ)言7%; 文字語(yǔ)言--了解聽(tīng)眾需求,確定演講時(shí)長(zhǎng)即課件大綱。 一場(chǎng)演講分為3個(gè)主要部分: 鳳頭:包括自我介紹,建立共識(shí),抓住觀(guān)眾的注意力,引發(fā)其興趣 豬肚:有邏輯性的敘述,化繁為簡(jiǎn),前呼后應(yīng),一次一個(gè)觀(guān)念 虎尾:再次強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),將觀(guān)眾情緒帶到*點(diǎn) 有聲語(yǔ)言--音量、音質(zhì)、吐字和語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)語(yǔ)速。大多數(shù)人發(fā)聲普遍存在的問(wèn)題: 聽(tīng)不見(jiàn):由于發(fā)音低或不清楚,觀(guān)眾聽(tīng)不到自己的陳述 呆板的語(yǔ)調(diào):缺少語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫,演講的聲音也很單調(diào) 試探性的聲調(diào):升調(diào),在句末時(shí)音調(diào)變得較高,會(huì)造成提問(wèn)的感覺(jué) 精神面貌不佳:過(guò)低的嗓音使聽(tīng)眾對(duì)演講人要講的話(huà)題沒(méi)有把握 不能贏(yíng)得關(guān)注:一直講的很快,會(huì)使演講人和觀(guān)眾都不能獲得間歇,可能會(huì)失去觀(guān)眾的注意 形體語(yǔ)言--專(zhuān)業(yè)形象,臺(tái)風(fēng)胎貌,面部表情,手勢(shì)、眼神,位置移動(dòng),目光交流 二、演講的準(zhǔn)備:充分的演內(nèi)容準(zhǔn)備;消除上臺(tái)緊張感;反復(fù)練習(xí)站立思考、站立說(shuō)話(huà);多聯(lián)系開(kāi)場(chǎng)白與結(jié)束語(yǔ);建立絕對(duì)的信心。 3、有效地控場(chǎng);水遁法、互動(dòng)提問(wèn)、故事法、坦白法 四、營(yíng)造演講氣氛;鎖定聽(tīng)眾并建立信任,有效互動(dòng), 五、演講風(fēng)格: 1、演講派:臺(tái)風(fēng)、形象、語(yǔ)言語(yǔ)調(diào),互動(dòng) 2、知識(shí)派:課題專(zhuān)業(yè),條理清晰 3、幽默派:活潑生動(dòng),調(diào)皮有趣 4、求異派:別具一格,觀(guān)點(diǎn)獨(dú)特具辯才 武漢卡耐基????品牌中的權(quán)威!????您的滿(mǎn)意????我們的追求!

4.演講培訓(xùn)如何在開(kāi)場(chǎng)30秒鎮(zhèn)住聽(tīng)眾?

如何在開(kāi)場(chǎng)30秒鎮(zhèn)住全場(chǎng)。無(wú)獨(dú)有偶,這個(gè)問(wèn)題之前也有朋友問(wèn)過(guò)我。我分享下我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的理解。開(kāi)場(chǎng)30秒鎮(zhèn)住全場(chǎng),本身是一個(gè)容易誤入歧途的想法。為什么要鎮(zhèn)住全場(chǎng)?提問(wèn)者說(shuō)自己不夠高,不夠帥,所以希望用30秒鎮(zhèn)住全場(chǎng)。提問(wèn)者對(duì)自己不夠自信,所以希望通過(guò)鎮(zhèn)住全場(chǎng)讓大家把焦點(diǎn)放在自己身上??梢哉f(shuō)這個(gè)想法對(duì)錯(cuò)各一半。錯(cuò)的一半。演講培訓(xùn)的目的是什么?演講培訓(xùn)最主要的目的是分享傳遞知識(shí)經(jīng)驗(yàn)見(jiàn)解。并不是鎮(zhèn)住全場(chǎng),這種態(tài)度容易在立場(chǎng)上出現(xiàn)偏差,演講者更容易去展示自己有多厲害,而不是去分享,很多時(shí)候下面的聽(tīng)眾可能比演講者厲害,持有這種想法很容易緊張,也更容易被聽(tīng)眾挑戰(zhàn)。當(dāng)然,開(kāi)場(chǎng)非常重要,但目的不應(yīng)該是鎮(zhèn)住全場(chǎng),提問(wèn)者的想法中對(duì)了一半,確實(shí)應(yīng)該讓大家把焦點(diǎn)放在自己身上,換句話(huà)說(shuō),就是應(yīng)該在開(kāi)場(chǎng)迅速吸引聽(tīng)眾的注意力,演講培訓(xùn)中注意力資源是最寶貴的資源,開(kāi)場(chǎng)3-5分鐘之內(nèi)如果沒(méi)有吸引聽(tīng)眾的注意力,很有可能大多數(shù)聽(tīng)眾開(kāi)始走神,注意力渙散,一旦他開(kāi)始拿起手機(jī),或者魂游天外,往往已經(jīng)意味著演講培訓(xùn)的失敗了。如何吸引聽(tīng)眾的注意力呢?開(kāi)場(chǎng)應(yīng)該具備“四個(gè)有”:有用,有趣,有參與,有情感。一、有用。每一位到場(chǎng)的聽(tīng)眾都想知道,你今天講什么,能帶給我什么好處,能幫助我什么?這是成年人的特點(diǎn),我們叫功利也好,叫動(dòng)機(jī)也罷,如果能在3-5分鐘內(nèi)呈現(xiàn)出來(lái),一定會(huì)吸引聽(tīng)眾的注意力。我有次參加一個(gè)講師分享會(huì),一位講師上臺(tái),穿著一身西裝,頭上戴了頂帽子,戴帽子上講臺(tái),可以說(shuō)是非??鋸埖姆绞?,這完全不符合講師禮儀。這位講師上臺(tái)問(wèn)了*句話(huà),大家覺(jué)得我的形象怎么樣?平心而論,還是很不錯(cuò)的,所以聽(tīng)眾也有反饋,然后他展示了一張ppt,上面有一位清潔工大姐的照片,他介紹道這是他公司樓下的一位清潔工,然后在旁邊又出現(xiàn)了一張照片,非常美麗端莊大氣,跟前面的照片判若兩人,他說(shuō)這張是他幫忙化妝后的。接著互動(dòng)問(wèn)大家,這樣的大姐我都能畫(huà)成這樣,如果是在座各位呢?今天跟各位分享如何化妝和個(gè)人形象設(shè)計(jì)。聽(tīng)眾對(duì)這個(gè)內(nèi)容非常感興趣,那一天有20個(gè)人上臺(tái)介紹,他的開(kāi)場(chǎng),給我留下的印象最深。圖文無(wú)關(guān)二、有趣。每一位聽(tīng)眾都希望聽(tīng)到有趣的事情,開(kāi)場(chǎng)如果加上一件有趣的事情,會(huì)迅速吸引聽(tīng)眾的注意力。以前我有一個(gè)*弟,他去競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席,當(dāng)天演講的人非常多,輪到他已經(jīng)非常晚了,下面的工作人員都已經(jīng)很疲憊了,他上臺(tái)講了一段話(huà),成功吸引了注意力,他說(shuō),今天已經(jīng)很晚了,林語(yǔ)堂先生講過(guò)這么一段話(huà),紳士的演講,就像女士的裙子一樣,越短越好,請(qǐng)給我5分鐘的時(shí)間,我介紹一下我的競(jìng)選綱領(lǐng)。羅振宇在2015年跨年晚會(huì)上的開(kāi)場(chǎng):“歡迎各位,時(shí)間的朋友,看看四十年前的我,變化也不大。過(guò)去過(guò)得不爽的人,叫做時(shí)間的朋友,當(dāng)你有些事情沒(méi)有做,會(huì)有淡淡憂(yōu)傷,常常有這樣的時(shí)刻。很多年前我失戀了,去香山坐纜車(chē)。只有我一個(gè)人坐,半山腰狂風(fēng)大作,前不見(jiàn)古人后不見(jiàn)來(lái)者,覺(jué)得命就扔在那里,我發(fā)誓我能安全下山就好好做人,做一個(gè)脫離低級(jí)趣味的人,當(dāng)然后來(lái)并卵,下山后該怎樣還是怎樣。我們的人生需要失戀坐纜車(chē)這種時(shí)間的特殊時(shí)刻,所有動(dòng)物都有三種情緒:人多了愛(ài)恨和憂(yōu)傷,愛(ài)不是愉悅、恐懼、憤怒,它一定是多了時(shí)間的尺度,人要是沒(méi)有時(shí)間的尺度,愛(ài)不起來(lái)、也恨不起來(lái),當(dāng)時(shí)間的維度開(kāi)掘地越深,屬于人性的光輝就越加燦爛?!蔽?tīng)眾注意力,講故事,講段子,講笑話(huà),都可以,但是要鏈接到主題,而不是為了讓聽(tīng)眾發(fā)笑而發(fā)笑。羅振宇這個(gè)開(kāi)場(chǎng)講完失戀之后,接著就繼續(xù)引下去主題。三、有參與。讓觀(guān)眾參與其中是非常好的方式,提問(wèn)是方法之一,讓聽(tīng)眾進(jìn)入情境,當(dāng)聽(tīng)眾參與進(jìn)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)緊緊跟隨你的思路了。比如:各位朋友大家好,最近一段時(shí)間恒大推廣恒房通,采用強(qiáng)制分派的方式,內(nèi)部惹出了很多爭(zhēng)議,被人曝光到網(wǎng)上,如果你是企業(yè)品牌總監(jiān),你會(huì)如何處理這個(gè)問(wèn)題,才能最快的消除影響,恢復(fù)企業(yè)品牌美譽(yù)度呢?可以30秒的時(shí)間與旁邊的朋友交流下,或者起立跟大家分享下。好,接下來(lái)我跟各位一起分享下如何做好企業(yè)危機(jī)公關(guān)。四、有情感。每個(gè)人都渴望被贊美,被認(rèn)同,一對(duì)一交流的時(shí)候,如果我們真心的贊美對(duì)方,可以讓對(duì)方開(kāi)心,演講和培訓(xùn)屬于一對(duì)多,也同樣如此。情感鏈接可以通過(guò)贊美的方式和聽(tīng)眾建立聯(lián)系。我曾經(jīng)用過(guò)的一個(gè)方法:各位理財(cái)經(jīng)理,大家好,我去過(guò)多個(gè)地方授課,給我的感受是我們某某銀行的同事是最準(zhǔn)時(shí),紀(jì)律*的同事,難怪我們某某銀行零售業(yè)務(wù)能夠在市場(chǎng)上首屈一指,細(xì)節(jié)決定成敗?!绻枪?jié)日的話(huà),也可以通過(guò)節(jié)日祝福的方式。比如:今天是母親節(jié),祝在座各位的母親永遠(yuǎn)平安健康?!陨蟽煞N都可以能夠快速拉近與聽(tīng)眾的距離,消除陌生感。祝福之后*在接上一些與主講內(nèi)容相關(guān)的。 開(kāi)場(chǎng)30秒不需要鎮(zhèn)住聽(tīng)眾,但是需要吸引聽(tīng)眾的注意力,通過(guò)選擇恰當(dāng)?shù)姆绞剑凑铡八挠小钡乃悸?,吸引?tīng)眾注意力,為后面的內(nèi)容做好鋪墊。

5.給普通人的5個(gè)演講小技巧

現(xiàn)在但凡說(shuō)起演講,都會(huì)提到馬云。無(wú)論是演講培訓(xùn),還是談演講的文章,都會(huì)讓你模仿馬云。然而,我卻想說(shuō),你想學(xué)演講就不要模仿馬云。是馬云演講不好嗎?當(dāng)然不是,恰恰是因?yàn)樗谘葜v方面稟賦過(guò)人,我才覺(jué)得多數(shù)人都學(xué)不來(lái)。運(yùn)動(dòng)機(jī)理學(xué)中,把運(yùn)動(dòng)員分為兩類(lèi):一類(lèi)是訓(xùn)練型選手;另一類(lèi)是比賽型選手。訓(xùn)練型選手,在訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)出色。但一到比賽就卡殼,成績(jī)比訓(xùn)練時(shí)下降很多。而比賽型選手則相反。在訓(xùn)練時(shí)不緊不慢,但一到比賽往往能賽出絕佳成績(jī)。游泳天才菲爾普斯,以及球王馬拉多納都是這類(lèi)人。這類(lèi)人可能非常會(huì)享受眾人的注視吧。在這種壓力下,他們往往能激發(fā)出更大的潛能。所以,我有理由相信馬云就是這類(lèi)人。良叔有個(gè)阿里巴巴高管朋友,他說(shuō)馬云私下講話(huà)時(shí),總是一種有氣無(wú)力的感覺(jué)。但只要站在臺(tái)上,那簡(jiǎn)直像變了個(gè)人,激情高亢。是的,他可能天生就喜歡站在舞臺(tái)中央的感覺(jué),而多數(shù)人則會(huì)恐懼。鑒于此,我提供幾條適合普通人演講的小技巧。1. 學(xué)會(huì)停頓一個(gè)低段位的演講者,往往不敢停頓,總想把內(nèi)容趕緊講完。其實(shí)這就是沒(méi)有自信的表現(xiàn)。他們覺(jué)得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然,適度的停頓是演講的一部分,甚至?xí)⒛愕难葜v提升一個(gè)臺(tái)階。在我培訓(xùn)時(shí),剛剛開(kāi)場(chǎng),臺(tái)下往往會(huì)有些躁動(dòng)。此時(shí)我會(huì)拿著話(huà)筒一句話(huà)不說(shuō),看著臺(tái)下。很快,臺(tái)下的學(xué)員會(huì)以為出了什么狀況,便安靜下來(lái),注視著我。這時(shí)我才會(huì)繼續(xù)授課。這種停頓是有震懾作用的,是對(duì)演講者的一個(gè)賦能。演講過(guò)程中,如果你要表達(dá)一個(gè)鮮明的觀(guān)點(diǎn),那么在這之前一定要先停頓一下。正如我們?cè)谖恼轮?,?huì)把一些觀(guān)點(diǎn)或金句加粗,就是為了讓它們醒目,便于大家接收。2. 由淺入深一個(gè)好的演講者,不會(huì)一上來(lái)就給你講一堆大道理,而是從一件我們身邊的小事開(kāi)始講起。這些小事都與每個(gè)人密切相關(guān),不僅不會(huì)抽象空洞,反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奧巴馬的演講,一開(kāi)始都是說(shuō)他女兒或其它小事,*升華到*層面。我無(wú)論授課,還是演講,也都會(huì)從美食、孩子、夫妻關(guān)系等角度開(kāi)始講。首先引起大家共鳴,然后再層層遞進(jìn)輸出觀(guān)點(diǎn)和理念。這比一開(kāi)始就講大道理、大概念,要強(qiáng)100倍。3. 節(jié)奏把控你相信嗎?同樣的稿子,不同的人,演講出來(lái)的效果是截然不同的。區(qū)別在哪兒?就在于節(jié)奏的不同。很多人演講時(shí),全程總是同樣的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講,就像唱歌一樣,有時(shí)要飚高音,有時(shí)要低聲吟唱。演講最簡(jiǎn)單的四個(gè)節(jié)奏要素是:快、慢、輕、重。只有把這四個(gè)節(jié)奏調(diào)配好,演講才能充滿(mǎn)張力。4. 一次一個(gè)觀(guān)點(diǎn)搞砸一次演講最簡(jiǎn)單的辦法就是,把幾個(gè)觀(guān)點(diǎn)混在一起。表達(dá)者和聽(tīng)眾*的區(qū)別在于,對(duì)信息的理解程度不同。你是一個(gè)表達(dá)者,你想表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)一定是自己已經(jīng)想明白的,以至于讓你覺(jué)得聽(tīng)眾也應(yīng)該明白。其實(shí)并非這樣。聽(tīng)眾對(duì)一個(gè)新觀(guān)點(diǎn),往往有一個(gè)消化過(guò)程。你需要把每個(gè)觀(guān)點(diǎn)都當(dāng)成一個(gè)“有機(jī)單元”去表達(dá)。所謂“有機(jī)單元”,就必然是有結(jié)構(gòu)的,而不只是一句話(huà)。最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)就是:觀(guān)點(diǎn)+論據(jù)。你提出一個(gè)觀(guān)點(diǎn),一定要有論據(jù)支撐它。論據(jù)可以是一段故事,或者是一些數(shù)據(jù),甚至是一些研究結(jié)果。這樣既可以加固觀(guān)點(diǎn)的正確性,也可以為聽(tīng)眾預(yù)留消化時(shí)間。5. 盛氣凌人和良叔比較熟悉的朋友會(huì)說(shuō),我平時(shí)顯得友善謙虛。但一到臺(tái)上就很盛氣凌人。這其實(shí)是由演講本質(zhì)決定的。演講不是談判,不是溝通,不是辯論,不是接受采訪(fǎng),只是你表現(xiàn)的舞臺(tái)。正如一個(gè)演員扮演一個(gè)英雄,ta所有的舉止都要像英雄那樣。而演講者的任務(wù)就是讓聽(tīng)眾毫無(wú)條件地接受你的觀(guān)點(diǎn),最起碼在當(dāng)下這個(gè)場(chǎng)合是這樣。所以,你需要一種不容質(zhì)疑的態(tài)度來(lái)進(jìn)行。你可以想想那些政客、以及商界領(lǐng)袖的演講,那是一副謙虛的表情?他們通過(guò)堅(jiān)定的語(yǔ)氣、深邃的目光,似乎都在講述一件千真萬(wàn)確的事,讓大眾不由自主地追隨他的思想。即使照著稿子念,他們也不會(huì)放棄這點(diǎn)。比如,羅斯福、丘吉爾,他們不會(huì)把目光緊緊鎖定在演講稿上,一句一句地念。而是看兩句話(huà),然后把目光望向聽(tīng)眾,鏗鏘有力地表達(dá)出來(lái)。所以,從這點(diǎn)來(lái)看,演講與其說(shuō)是技術(shù)問(wèn)題,不如說(shuō)是氣魄問(wèn)題。今天簡(jiǎn)單談了5點(diǎn)演講技巧,雖不敢說(shuō)能讓你成為演講達(dá)人,但作為一個(gè)現(xiàn)代人,你應(yīng)該多少需要些演講的技巧吧。多些了解總錯(cuò)不了。好了,關(guān)于這個(gè)話(huà)題,你有什么想表達(dá)的,歡迎留言告訴我。良叔小隨天天見(jiàn),再堅(jiān)持57天。

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