哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：如何鍛煉說話的邏輯性和思路。今天就把如何鍛煉說話的邏輯性和思路相關(guān)的幾個(gè)問題都整理出來給大家參考下。分別是：在描述一件事情時(shí)，如何鍛煉自己說話的條理性？，如何說話有邏輯性，怎么樣可以鍛煉自己說話的邏輯性?。?，怎么鍛煉說話的條理性，聊聊講話有邏輯這件事兒。簡單四步，讓你講話有邏輯。??

1.在描述一件事情時(shí)，如何鍛煉自己說話的條理性？

描述一件事情看似不大，其實(shí)很有講究，一個(gè)會(huì)講話能讓人身臨其境感受其中，引人遐想，不會(huì)的人則讓人不知所云，顛三倒四。 所以這是件很考功底的事情，應(yīng)該從平時(shí)鍛煉出發(fā)，多看一些書，特別是一些中外名著，還有一些名人的演講（推薦：《世界最著名名人演講錄》），比如馬汀路德金恩的那篇《我有一個(gè)夢(mèng)想》，很有感染力，多看一些散文也有好處。 當(dāng)然光看是不行的，我們還要練，在平時(shí)生活中，我們看似沒做什么，實(shí)際上說了很多事和物，但都沒怎么注意，這些都是鍛煉的事項(xiàng)。 怎么練：最開始就是拿本初高中的課本，選篇課文（或者隨便拿張報(bào)紙上的消息）學(xué)學(xué)生來個(gè)概括段落段意，中心思想的，別以為這沒什么，這其實(shí)真的很鍛煉我們的思維能力，讓我們對(duì)事物分析更有條理性，只是在變通上欠缺一點(diǎn)（所以要學(xué)數(shù)學(xué)^_^），這是練思維，還要練口才說得出來，這就要我們能放開，可以平時(shí)對(duì)著鏡子對(duì)自己說話，可以在沒人的地方大聲吼叫，把自己的膽量放開來，等等等等?？傊蓽\及深，長期鍛煉

2.如何說話有邏輯性

這種事不是說會(huì)就能會(huì)的，需要每天鍛煉自己逐漸建立起比較縝密的思維?？梢远嗫匆恍┻壿嬓詮?qiáng)的東西，比如議論文，也可以多寫寫議論文（不知你是不是學(xué)生，如果是的話這個(gè)可以用），還有平時(shí)說話時(shí)刻意地注意一下，說話前先在大腦中有個(gè)輪廓，先調(diào)好邏輯關(guān)系，時(shí)間長了就可以慢慢地形成比較有邏輯性的頭腦了，不要著急?！氨鶅鋈叻且蝗罩敝灰銏?jiān)持不懈地積極鍛煉自己，相信不久的將來就可以做到。我相信你一定可以的??！加油~~ 如果還有什么要追問的，不要客氣，盡管問，我一定盡力幫助！

3.怎么樣可以鍛煉自己說話的邏輯性！！

可以參照一些演講的文章，尤其是一些入職的自我介紹，既簡短又富含很強(qiáng)的邏輯性。至于平時(shí)說話就要多注意邏輯表達(dá)，沒事可以多讀一些文章。有很多精彩的文章既可以豐富知識(shí)又在不覺中鍛煉了你的邏輯表達(dá)能力。望樓主參考

4.怎么鍛煉說話的條理性

先思考 后回答 多思考 少回答勤思考 多回答做好這3個(gè)步驟就可以了，推薦給你一本書 《卡耐基口才學(xué)》0316回答

5.聊聊講話有邏輯這件事兒。簡單四步，讓你講話有邏輯。

很多人都會(huì)有個(gè)困擾：自己講話的時(shí)候特別亂，腦子也亂，嘴上說的話也亂，怎么辦？然后就開始在網(wǎng)上尋找：什么是邏輯思維？如何講話有邏輯？什么樣的語言才是有邏輯思維的？那你說，這樣能有用嗎？答：1.如果你沒搞清楚什么是講話有邏輯，然后就盲目相信網(wǎng)上的各種方法，最終效果可能不怎么樣。2.如果你竟然選擇去學(xué)一點(diǎn)“邏輯學(xué)”，一個(gè)光是看名字就能把人嚇跑的*，那說不定，會(huì)有點(diǎn)兒效果，沒辦法，“邏輯學(xué)”實(shí)在是比較難懂。我大概是從14歲開始對(duì)“邏輯”有些興趣，不同于其他同學(xué)看偵探小說開始，我是因?yàn)榭戳艘槐緯秾W(xué)會(huì)提問》。起因其實(shí)是我因?yàn)樾愿裨?，不怎么?huì)提問，每次上課老師問“還有什么問題嗎?”我當(dāng)下都想不到什么問題，事后發(fā)現(xiàn)，問題還真不少！好多題都不會(huì)！后來我就反思，我為什么當(dāng)時(shí)想不到這些問題呢？因?yàn)檫@個(gè)原因，我在我的kindle上搜索到“提問”這個(gè)詞，*本就是《學(xué)會(huì)提問》，當(dāng)時(shí)就像是抓住了救命稻草一樣，毫不猶豫的下單了。買來之后發(fā)現(xiàn)，這玩意簡直不是人看的，也太難懂了吧！畢竟我當(dāng)時(shí)也才14歲，但也還是把這本書的個(gè)章節(jié)看完了。感興趣的話我建議你買了看看，書名《學(xué)會(huì)提問》。豆瓣評(píng)分8.4，鬼知道這幫人是看懂了之后覺得這本書厲害，所以給這么高的分。還是因?yàn)闆]看懂所以覺得這本書厲害，然后給這么高的分。（這本書是美國本科教材指定用書）購買鏈接就我的親身經(jīng)歷而言，這本書是真的厲害。神奇的是，從15歲開始，我在如何講話有邏輯方面，像是開了掛一樣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)領(lǐng)先身邊很多人，包括父母和一些老師。。。你可能覺得我在吹牛，那可是老師呀。但，請(qǐng)相信我，如果你仔細(xì)看完這篇文章，再去看《學(xué)會(huì)提問》這本書的個(gè)章節(jié)，你也能輕松碾壓他們。。。在有些領(lǐng)域，這個(gè)世界其實(shí)很公平。比如，你學(xué)過邏輯，就是比沒學(xué)過的人強(qiáng)很多，無論你們之間的學(xué)歷，身價(jià)，身份，年齡有什么差距。（天賦另說）什么樣的人是講話有邏輯的？我濃縮成了四句話：1.談?wù)撘粋€(gè)話題的時(shí)候，只講和這個(gè)話題相關(guān)的內(nèi)容。2.能把自己的觀點(diǎn)用一句話講清楚，并且*句話就告訴別人自己的觀點(diǎn)。3.講完一個(gè)觀點(diǎn)之后，能舉出2-3個(gè)可以證明這個(gè)觀點(diǎn)的理由。4.舉出的理由是可以證明這個(gè)觀點(diǎn)的。只要你能做到這4點(diǎn)，你就能超越身邊80%以上的人。比如你問我：“怎樣講話才能有邏輯？”答：其實(shí)很簡單，按照下面四個(gè)步驟即可講話有邏輯*、談?wù)撘粋€(gè)論題的時(shí)候，只講和這個(gè)論題相關(guān)的內(nèi)容。第二、能把自己的觀點(diǎn)用一句話講清楚，并且*句話就告訴別人自己的觀點(diǎn)。第三、講完一個(gè)觀點(diǎn)之后，能舉出2-3個(gè)可以證明這個(gè)觀點(diǎn)的理由。第四、舉出的理由是可以證明這個(gè)觀點(diǎn)的。比如你問：“你怎么看待《后浪》這個(gè)視頻”路人甲：太棒了，整個(gè)個(gè)人被點(diǎn)燃了?。?！路人乙：我艸，什么lj，這根本就是有錢的人才配叫后浪?。?！我：這波宣傳效果挺不錯(cuò)（然后略做沉思）原因有三：首先：播放量上來看非常好，目前看到的數(shù)據(jù)24小時(shí)全網(wǎng)播放量3000w+，而且還在持續(xù)上升。其次：爭議很大，這意味著很多不認(rèn)同、不了解的人也被卷入到這場(chǎng)浪潮，B站品宣肯定高興壞了。*：何冰老師的演繹非常精彩，手勢(shì)，表情都堪稱完美，不愧是*一級(jí)演員。感覺怎么樣，還算簡單吧？那我現(xiàn)在再告訴你，《學(xué)會(huì)提問》的作者，為了講清楚這4點(diǎn)，用了5個(gè)章節(jié)?！斑壿媽W(xué)”為了講清楚這四點(diǎn)，需要使用“同一律”；“排中律”；“矛盾律”。你說是這作者和這些鉆研邏輯學(xué)人傻嗎，笨嗎？當(dāng)然不是！真正原因是，把自己的觀點(diǎn)講清楚容易，讓讀者有領(lǐng)悟的感覺也很容易。但是讓讀者掌握方法太難，因?yàn)檫@需要大量的練習(xí)。下面給你提供兩個(gè)題目，來試試吧⊙*題首先瀏覽一下題目，找出觀點(diǎn)并做好標(biāo)記。再找出“理由”。盡量用自己的話來復(fù)述理由；用自己的話復(fù)述有助于闡明它們的含義和作用。流行的女性雜志為何對(duì)女性美塑造出不公正的期待？幾乎所有刊登在這些雜志封面上的女性照片都經(jīng)過了數(shù)碼技術(shù)的處理，通過調(diào)整照片的色彩亮度，對(duì)照片中女性的身材比例進(jìn)行處理，讓她們看起來更迷人。研究顯示，女性根本不可能模仿雜志封面女郎的一些身材特征，因?yàn)檫@些特征基本上都是由電腦制造出來的。我們?cè)陔s志封面上看到的“美女”都是不現(xiàn)實(shí)的，相反，她們都是電腦制做出來的。⊙第二題請(qǐng)找出下面這段內(nèi)容里的論題和觀點(diǎn)很多研究將飲用含糖飲料與肥胖、糖尿病這類健康問題聯(lián)系在一起。在很多*和高中，兒童和青少年都能獲得這些含糖飲料?？上У氖?，很多兒童和青少年都不夠自覺，不能控制自己每天攝入的糖的分量。因?yàn)樗麄冚p易就能獲得這些含糖飲料，同時(shí)又能不斷獲得大量零食，因此兒童和青少年的肥胖率正在急劇攀升。安裝了自動(dòng)售賣機(jī)販賣含糖飲料的學(xué)校，讓學(xué)生能更便捷地接觸到這些含糖飲料，它們對(duì)青少年肥胖率的上升難辭其咎。要想終止這一問題，就應(yīng)該在學(xué)校里禁止安裝販賣諸如運(yùn)動(dòng)飲料和汽水這類含糖飲料的自動(dòng)售賣機(jī)。制定學(xué)習(xí)方法1.有框架的學(xué)習(xí)會(huì)讓你事半功倍，否則就是個(gè)無頭蒼蠅2.*的學(xué)習(xí)狀態(tài)是有老師教還有人給你及時(shí)反饋，這樣有問題可以隨時(shí)問，練習(xí)的過程中可以隨時(shí)接受到反饋，反饋非常重要！表達(dá)是一個(gè)輸出的過程，只有你的觀眾才最有資格評(píng)價(jià)你的水平。3.如果只能選一個(gè)，那就是多講，多公眾講話自然會(huì)提高，配合上面的方法會(huì)更快。如果你喜歡這篇文章，請(qǐng)幫我三個(gè)忙：1.點(diǎn)贊，讓更多人看到這篇文章（收藏不點(diǎn)贊，都是耍流氓）2.關(guān)注武安君和我的專欄，讓我們成為長期關(guān)系3.關(guān)注【唯學(xué)日益】，跟我學(xué)表達(dá)

上面在描述一件事情時(shí)，如何鍛煉自己說話的條理性？，如何說話有邏輯性，怎么樣可以鍛煉自己說話的邏輯性??！，怎么鍛煉說話的條理性，聊聊講話有邏輯這件事兒。簡單四步，讓你講話有邏輯。??就是我對(duì)如何鍛煉說話的邏輯性和思路整理出來的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！