深圳南山PS培訓學校,興趣是*的老師,在深圳平面設計培訓找到屬于你的樂趣 ,歡迎進入小編的內容世界學平面報班跟自學的區(qū)別,平面設計要學的內容,平面設計的發(fā)展,設計師的自我價值,平面設計發(fā)展的很早,平面設計薪資很高。
1.學平面報班跟自學的區(qū)別
首先,我是從培訓班里出來的,但是從客觀的角度來說,我學平面花了3個月學完之后,就參加了相關工作,在工作中,又想著提升自己,開始自學其他的設計相關的內容,說實話跟培訓班的學習速度是沒辦法相比的,培訓班有老師直接帶著實操,自學只能慢慢摸索,如果你是零基礎要是想要學習設計并打算之后從事相關工作的話,建議參加培訓班,但是選擇培訓班要看好,不要被騙。如果對設計只是興趣,想要玩玩的話,并且有充足的時間學習的話,是可以選擇自學的,自學也要選擇成系統(tǒng)的教程,并堅持學下去。
2.平面設計要學的內容
首先你學這個目的什么,先弄懂平面設計要做哪一塊的領域,平面設計范圍很廣。 再說說自學問題,需要方法,我認得設計師每天都在團教程,可每天看了不做也忘記,而且學習不要各種要去學的深入,因為工作能用到的功能就那么多。
3.平面設計的發(fā)展
平面設計這個行業(yè)工資分化蠻大的,初級的設計工資真的很低很低,5-6千是很普遍的。而且事兒多。越是乙方事情越多,基本上是壓榨美工勞動力的狀態(tài)。甲方相對要好點,但是技能單一的還是不好過,企業(yè)很容易就低薪招到一個平面設計,薪資基本上不會給好高,專業(yè)型的人才相對少,學的話就一定要去培訓機構系統(tǒng)的學,要精要專業(yè)。
4.設計師的自我價值
自我價值等于職業(yè)自身價值。自我價值體現(xiàn)在創(chuàng)收的多少以及對平臺和公司的貢獻程度。因此自我價值的體現(xiàn)很大程度來源于自身專業(yè)技術是否過硬。例如在有兩個設計師A和B,他們工作經驗及工作時間相同的前提下:A的設計能力、交際能力比B強,項目管理經驗也比B 多。那么A所能獲得的收入就比B多,職場地位也比B 高。所以同等條件下,設計能力高低,交際能力的強弱以及項目管理經驗的多少所獲得的收入和職場地位也都是不相同的。
5.平面設計發(fā)展的很早
平面設計概念自20實際首次提出以來,到現(xiàn)在已經有100多年的歷史了,那時還沒有計算機,互聯(lián)網的時,但隨著科技的發(fā)展,平面設計應用也隨之發(fā)展起來了,他的用途早已超出了印刷所帶來的的限制,它跨越了數(shù)字領域和虛擬世界。
6.平面設計薪資很高
平面設計現(xiàn)在越來越多出現(xiàn)在我們的生活中,是近十年來逐步發(fā)展起來的新興復合性職業(yè),涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速,所以,即使學歷低也是可以學習的哦,課程并不是那么的生澀難懂,現(xiàn)在做設計的薪水工資都是挺高的,有些平面設計師年薪都幾十萬。
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