蘇州少兒籃球培訓(xùn)哪個(gè)比較好,你最近在關(guān)注蘇州少兒籃球訓(xùn)練嗎,我們今天就來聊一聊四歲應(yīng)該聯(lián)系籃球嗎,如何有效的培養(yǎng)籃球興趣,沒有籃球基礎(chǔ)怎么訓(xùn)練打比賽,幼兒籃球培訓(xùn)對(duì)有什么好處,籃球的出路,籃球的未來如何。
1.四歲應(yīng)該聯(lián)系籃球嗎
沒有應(yīng)不應(yīng)該。我只能說孩子四歲年齡是可以的。說實(shí)話,這個(gè)年齡段的孩子更多的是鍛煉身體,培養(yǎng)興趣,讓他更多的與同齡人互動(dòng)。雖然有的孩子一時(shí)不能做出比較好的技術(shù)動(dòng)作,但如果是遇到了好的教練與好的課程體系,就相當(dāng)于在他的腦袋里種下了一顆種子,只要堅(jiān)持訓(xùn)練,隨著年齡的增長(zhǎng),他與其他孩子的差距慢慢就顯現(xiàn)出來了。
2.如何有效的培養(yǎng)籃球興趣
我兒子一開始去練球的時(shí)候是四歲,他肯本對(duì)籃球沒有興趣,多虧教練利用很多的籃球小游戲,穿插一些最基礎(chǔ)的動(dòng)作,并且在完成每一個(gè)動(dòng)作的時(shí)候,及時(shí)的表揚(yáng),慢慢的興趣就起來了,而且隨著技巧的增多,他對(duì)籃球的興趣已經(jīng)到了在家里閑著沒事就要拿個(gè)球晃來晃去的,而且隨著參加比賽的增多,信心也是倍增。
3.沒有籃球基礎(chǔ)怎么訓(xùn)練打比賽
如果這樣的話,*把規(guī)則講給他們聽,然后練傳球和上籃,一定要記著要在隊(duì)內(nèi)打打比賽,在比賽中讓他們感受犯規(guī)違例和正確的打法。然后就是一人發(fā)一個(gè)籃球,讓他們天天拍著球上下學(xué),這樣的話一個(gè)月應(yīng)該有點(diǎn)樣兒了吧。急功近利不可取,平時(shí)要多訓(xùn)練,比賽時(shí)才不會(huì)抓瞎。
4.幼兒籃球培訓(xùn)對(duì)有什么好處
幼兒學(xué)籃球還是挺好的,孩子可以在”玩球“的過程中掌握籃球的運(yùn)球、投籃、防守等基本技能,在增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí),也能通過籃球游戲中的合作與對(duì)抗培養(yǎng)幼兒的規(guī)則、合作、自信及不怕輸?shù)囊庵酒焚|(zhì)。在這個(gè)時(shí)候,孩子的大腦以及身體能力發(fā)展,都處于黃金階段,而籃球訓(xùn)練或者其他運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,都可以提高孩子的身體協(xié)調(diào)能力,大腦的功能發(fā)展都是有很大的幫助的。
5.籃球的出路
*籃球的出路,從來不是由下而上的革命,而是從上到下的改革。*的公有制體制決定了*籃球的性質(zhì),不會(huì)孕育出一個(gè)完全商業(yè)化的cba聯(lián)賽。來挾裹民聲對(duì)抗官方,這個(gè)無論從籃協(xié)領(lǐng)導(dǎo)的角度還是從*大局出發(fā)都不可行,寧可籃球不出成績(jī),也不能允許自己家的孩子改了姓。
6.籃球的未來如何
*籃球的未來在于老生常談的體制問題:譬如小時(shí)候去體校的就不能好好讀書升學(xué),有些正常學(xué)校招一些體育特長(zhǎng)生又不能系統(tǒng)訓(xùn)練。當(dāng)我們的父母意識(shí)到小孩子喜歡運(yùn)動(dòng)也不會(huì)耽誤學(xué)習(xí),也一樣可以正常升學(xué)拿一樣的文憑的時(shí)候,籃球的未來就明朗了
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