曲靖二中天人中學(xué)
曲靖二中天人中學(xué)于2018年7月由曲靖市麒麟?yún)^(qū)*牽頭,與曲靖市第二中學(xué)(一級(jí)一等高中)合作興辦的一所民辦全日制高級(jí)中學(xué)。曲靖二中派遣部分教師到校任教,并派遣管理團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)教學(xué)管理,為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)大助力。
學(xué)校毗鄰風(fēng)景秀麗的麒麟?yún)^(qū)寥廓公園、河濱公園,占地72 畝,面向全省招生,現(xiàn)有50 個(gè)教學(xué)班, 在校學(xué)生 3126 人。教職工 195 人,其中專任教師 166 人,正高級(jí)教師 1 人,云南省中*地方課程教材審查組成員 2 人,級(jí)教師 14 人,碩士研究生 27 人,高級(jí)教師 38 人,省、市級(jí)以上教師 46 人,一級(jí)教師 69 人,黨員 58 人。
學(xué)校建校以來(lái),在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在曲靖二中鼎力支持下,全校教職工開(kāi)拓創(chuàng)新,銳意進(jìn)取,克難奮進(jìn)。學(xué)校實(shí)施精細(xì)管理,管理嚴(yán),師資強(qiáng),理念新,校風(fēng)優(yōu),學(xué)風(fēng)濃,口碑好。2019、2020年度年檢,現(xiàn)已進(jìn)入曲靖民辦學(xué)校前列。
為大程度挖掘補(bǔ)習(xí)生潛能,大限度提升補(bǔ)習(xí)生成績(jī),學(xué)校專設(shè)補(bǔ)習(xí)部,采取特殊措施,培養(yǎng)打造。建校三年來(lái),補(bǔ)習(xí)部發(fā)展快:2018年282人,2019年456人,2020年526人,2021年招生計(jì)劃600人,現(xiàn)已成為曲靖市補(bǔ)習(xí)生人數(shù)多的全日制民辦高中;師資強(qiáng):補(bǔ)習(xí)部由曲靖二中教師、曲靖二中天人中學(xué)骨干教師、云南省一級(jí)一等高中退休返聘高級(jí)教師任教;成績(jī)提升大:建校三年,三年高考成績(jī)年年攀升,一本提升率均達(dá)800%以上;二本率達(dá)92%以上,二本提升率均達(dá)300%以上;卓越班一本率達(dá)85%以上;文理科平均分提升80分以上。
我校鄭重承諾:竭力為你配備強(qiáng)的師資,全心為你提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)!全程為你保駕護(hù)航!全力為你補(bǔ)弱!
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【曲靖二中天人中學(xué)2021年高考成績(jī)】
出 尖 子:
600分以上47人。
文科補(bǔ)習(xí)高分645分,居全省518名;文科應(yīng)屆高分616分(2018年*入學(xué)成績(jī)490分),居全省第2177名;理科高分651分,居全省第901名。
多 重 本:
一本以上135人。
補(bǔ)習(xí)部:2020年入學(xué)達(dá)一本線僅6人,2021高考一本102人;
應(yīng)屆部:2018年*入學(xué)成績(jī)530分以上學(xué)生,高考600分率達(dá);2018年*入學(xué)成績(jī)500分以上學(xué)生,高考一本率達(dá)85.7%。
高 提 升:
二本以上675人。
補(bǔ)習(xí)部:二本以上上線率達(dá)92.3%。2019年入學(xué)達(dá)二本線僅102人,二本提升率為478.6%。
應(yīng)屆部:二本以上上線率達(dá)62.8%,2018年*入學(xué)成績(jī)450分以上學(xué)生,高考二本率達(dá)85.9%。
補(bǔ)習(xí)部文科平均分提升80.3分,理科平均分提升85.7分。
高考補(bǔ)習(xí)、為什么一定要選擇全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校?
原因有以下幾點(diǎn):
比較直觀的原因是因?yàn)橐咔榈挠绊?相比全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校而言,很多高考補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)無(wú)法達(dá)到復(fù)課條件,以及其他多種原因,*仍有眾多以"社會(huì)考生"類別報(bào)名,在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)準(zhǔn)備高考的復(fù)讀生復(fù)習(xí)節(jié)奏被打亂,復(fù)習(xí)效果不明顯。為避免此類突發(fā)狀況的出現(xiàn),建議學(xué)生及家長(zhǎng)盡量選擇全日制補(bǔ)習(xí)學(xué)校。
學(xué)校規(guī)模;高考全日制學(xué)校的規(guī)模一般都比較大,往往都是有多年的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。再者,學(xué)校的投資建設(shè)力度也比較大。因此,不用擔(dān)心會(huì)出現(xiàn)像短期補(bǔ)習(xí)班跑路的情況。
師資力量上有所;師資情況是家長(zhǎng)們比較關(guān)心的一部分。在師資這方面來(lái)說(shuō),全日制高考補(bǔ)習(xí)學(xué)校要比普通的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)好很多。普通的補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)多會(huì)存在剛畢業(yè)無(wú)經(jīng)驗(yàn)的老師,或者在校生兼職做老師的情況。但是高考全日制學(xué)校一般都比較有實(shí)力,學(xué)校能夠聘請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
課程設(shè)置上比較合理; 一般高考全日制學(xué)校會(huì)進(jìn)行科學(xué)的規(guī)劃時(shí)間,合理的安排上課時(shí)間和作息時(shí)間,有效利用每刻,避免浪費(fèi)時(shí)間。此外,也會(huì)有一個(gè)完善的課程體系,課程是一個(gè)學(xué)校的心臟,課程設(shè)置體現(xiàn)了該學(xué)校是否具備辦學(xué)資格。
管理上相對(duì)嚴(yán)格;因?yàn)槭侨罩频?所以在管理方面是比較嚴(yán)格的,學(xué)校必須通過(guò)嚴(yán)格的制度管理來(lái)學(xué)生的安全,詳細(xì)記錄學(xué)生通關(guān)、考試及日常表現(xiàn),有針對(duì)性進(jìn)行分析管理。每個(gè)班配全職班主任,24 小時(shí)跟蹤管理學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及起居,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)。
學(xué)習(xí)環(huán)境比較好;一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是很重要的,目前高考全日制學(xué)校在這方面做的都比較完善。學(xué)校如同在普通高中一樣,擁有獨(dú)立校區(qū),學(xué)生宿舍、操場(chǎng)、食堂、超市、洗衣房、保安室的基礎(chǔ)設(shè)施。
