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小學(xué)生怎樣訓(xùn)練籃球,小學(xué)生籃球訓(xùn)練計(jì)劃

日期:2021-08-05 16:46:36     瀏覽:239    來(lái)源:動(dòng)因體育教育
核心提示:孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)家長(zhǎng)可以給孩子選個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng),那么小學(xué)生怎樣訓(xùn)練籃球,通過(guò)本文家長(zhǎng)也可以了解下你的運(yùn)球方式正確嗎?,兒童籃球訓(xùn)練的方法和技巧!,四五歲的小孩怎么玩籃球?用這些趣味玩法就好辦了,如何對(duì)小學(xué)生籃

孩子愛(ài)運(yùn)動(dòng)家長(zhǎng)可以給孩子選個(gè)籃球訓(xùn)練營(yíng),那么*生怎樣訓(xùn)練籃球,通過(guò)本文家長(zhǎng)也可以了解下你的運(yùn)球方式正確嗎?,兒童籃球訓(xùn)練的方法和技巧!,四五歲的小孩怎么玩籃球?用這些趣味玩法就好辦了,如何對(duì)*生籃球進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,*生籃球一周訓(xùn)練計(jì)劃,*生籃球訓(xùn)練計(jì)劃??

1.你的運(yùn)球方式正確嗎?

本文首發(fā)公眾:籃球良品原文地址:你的運(yùn)球方式正確嗎?我們經(jīng)常聽(tīng)見(jiàn)這么一句話(huà),最厲害的街球手也不能和職業(yè)球員相提并論。這其中包括很多因素,技術(shù),身體,習(xí)慣,經(jīng)驗(yàn),目的等等。就說(shuō)說(shuō)運(yùn)球,普通人運(yùn)球*的“特點(diǎn)”就是球速慢,而職業(yè)球員的運(yùn)球/傳球速度非常快,如同子彈。去年King Handles喬伊 海伍德在重慶舉辦了籃球校園行,在籃球館中他就說(shuō)到了:許多人認(rèn)為把球運(yùn)熟練就行了(不要求運(yùn)球速度),但我的要求是能夠用力運(yùn)球后,再把球運(yùn)熟練。這樣才能培養(yǎng)優(yōu)秀的球感,更好在實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用。雖然海伍德的街球非常花哨,但他在指導(dǎo)該校學(xué)生和教練時(shí)都要求基本功:基本功非常重要,尤其對(duì)于孩子們?,F(xiàn)在很多孩子都看NBA,看庫(kù)里,*的比賽,覺(jué)著他們的花哨動(dòng)作很酷。但孩子們應(yīng)該明白,一切從基本功開(kāi)始,不能在你左手上籃都不利索情況下熱衷學(xué)習(xí)很酷的街球動(dòng)作。雖然我是街球手,但我接觸籃球開(kāi)始都是基本功訓(xùn)練,這也讓我最終成為了職業(yè)球員。我們不能為了做花哨動(dòng)作而做花哨動(dòng)作。PS:King Handles原名Joey Haywood,1984年出生于加拿大溫哥華,身高180cm,King Handles在20歲左右的時(shí)候加入曾經(jīng)和AND 1瓜分美國(guó)街球界的NOTIC(該戰(zhàn)隊(duì)追求極致的運(yùn)球速度),同時(shí)他也是職業(yè)選手,得過(guò)加拿大職業(yè)男子籃球聯(lián)賽的得分王以及MVP。前些天,有球友在朋友圈里面發(fā)斗牛視頻?;粢敛乓庾R(shí)到普通人對(duì)運(yùn)球速度沒(méi)有概念。就像海伍德說(shuō)的,普通人運(yùn)球熟練了就行,并沒(méi)有要求速度。運(yùn)球速度又取決于運(yùn)球的力度,在職業(yè)訓(xùn)練中教練通常會(huì)要求球員用*的力運(yùn)球。通常普通球迷主觀視覺(jué)看著自己的運(yùn)球挺快的,可旁人看來(lái)就特別無(wú)力,軟綿綿的。球友運(yùn)球訓(xùn)練師運(yùn)球海伍德提出使用加重籃球進(jìn)行訓(xùn)練,不管是否熟練,首先要培養(yǎng)用力運(yùn)球的習(xí)慣。當(dāng)你養(yǎng)成了大力運(yùn)球的習(xí)慣后,在考慮如何將球運(yùn)穩(wěn),動(dòng)作熟練等等。但重球訓(xùn)練有個(gè)弊端,訓(xùn)練后無(wú)法適應(yīng)到普通用球;霍伊也和云南某資深教練討論過(guò)關(guān)于如何將重球過(guò)濾到普通用球,霍伊覺(jué)著重球訓(xùn)練后,再帶著手腕沙袋進(jìn)行普通運(yùn)球訓(xùn)練達(dá)到過(guò)渡。海伍德重球運(yùn)球訓(xùn)練保羅對(duì)如何訓(xùn)練運(yùn)球速度的觀點(diǎn)和海伍德大同小異,但保羅采用普通用球(550-650g),要求訓(xùn)練中任何運(yùn)球都保持*的力量。運(yùn)飛了不要緊,撿回來(lái)繼續(xù)*力量運(yùn)球。保羅訓(xùn)練有三點(diǎn):1、眼睛看向前方,不要想著運(yùn)球熟練后再不看球訓(xùn)練2、任何運(yùn)球動(dòng)作使用*力量3、不要害怕丟球:先適應(yīng)大力運(yùn)球,再?lài)L試嫻熟動(dòng)作眼睛永遠(yuǎn)看向前方運(yùn)飛后應(yīng)該彈起非常高任何運(yùn)球采用*力,不要害怕丟球霍伊全文簡(jiǎn)單總結(jié)一下,推文主要講了運(yùn)球速度的概念,運(yùn)球熟練度與速度的關(guān)系,以及兩種訓(xùn)練方法。普通球迷過(guò)于注重運(yùn)球熟練度,無(wú)視了運(yùn)球速度,或是顛倒了運(yùn)球速度和熟練度的先后順序。職業(yè)球員則是先養(yǎng)成大力運(yùn)球習(xí)慣,再逐漸熟練運(yùn)球動(dòng)作。海伍德的訓(xùn)練全程使用1000g加重籃球,但普通籃球運(yùn)球會(huì)出現(xiàn)不適應(yīng),霍伊猜想(未實(shí)踐)使用手腕沙袋過(guò)濾。而保羅全程采用普通籃球訓(xùn)練,但需要刻意的使用*力量運(yùn)每一次球。『END』WeChat: | Weibo:@籃球良品

2.兒童籃球訓(xùn)練的方法和技巧!

兒童籃球訓(xùn)練要注意方法和手段,特別是身體素質(zhì)的敏感期,以多種訓(xùn)練方法和手段來(lái)發(fā)展專(zhuān)門(mén)能力,訓(xùn)練應(yīng)該形式多樣,內(nèi)容手段豐富多彩。01一、注重柔韌和靈敏素質(zhì)練習(xí)為學(xué)習(xí)籃球技術(shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。柔韌素質(zhì)影響籃球技術(shù)動(dòng)作的幅度和難度,靈敏素質(zhì)特別是敏捷的反應(yīng)決定一名籃球運(yùn)動(dòng)員的前途。常用的柔韌和靈敏性練習(xí):1、曲肘摸背、背后上下曲肘拉手。要領(lǐng):肘關(guān)節(jié)高抬。2、分腿立向前屈體。要領(lǐng):腿伸直手觸地。3、側(cè)弓步壓腿 。要領(lǐng):支撐腳跟著地,另一腳尖立起重心盡量向后。4、仰臥舉單腿。要領(lǐng):兩腿伸直,同側(cè)手觸摸抬起的腳尖。5、轉(zhuǎn)體。要領(lǐng):腳跟不要離地。6、身體后伸。要領(lǐng):膝關(guān)節(jié)前頂,兩手觸摸腳跟。7、兩人相互踩腳。要領(lǐng):腳步靈活,不能用腳踢。8、站、蹲、坐、爬啟動(dòng)跑的練習(xí)。要領(lǐng):拋球要突然,啟動(dòng)反應(yīng)要快。9、轉(zhuǎn)身后搶球練習(xí)。要領(lǐng):教師用手拋球,學(xué)生轉(zhuǎn)身后搶球。02二、結(jié)合籃球步法,提高運(yùn)動(dòng)員的快速移動(dòng)能力籃球場(chǎng)上的快速移動(dòng)能力是運(yùn)動(dòng)員最基本的條件之一,籃球步法又是打好籃球的最基本的技術(shù)之一。利用籃球步法提高運(yùn)動(dòng)員的快速移動(dòng)能力,這是兒童速度敏感期中十分重要。常用的練習(xí):1、 變速、變向跑。要求:變速、變向時(shí)要突然加速。2、 看信號(hào)互相追逐。二人一組跑到教師面前時(shí)根據(jù)教師的手勢(shì)向左或向右變向跑后互相追逐。3、模仿對(duì)方移動(dòng)。二人一組,一人做移動(dòng),另一人做相應(yīng)的移動(dòng)。4、看手勢(shì)做防守步法的練習(xí)??唇叹毷謩?shì)做各種防守步法和綜合防守步法練習(xí)。各種步法的綜合練習(xí)。5、可在球場(chǎng)內(nèi)根據(jù)不同的情況做兩種以上的防守步法練習(xí)。6、一對(duì)一防守練習(xí)。一人進(jìn)攻,一人防守。防守者要與進(jìn)攻者保持一定的距離。03三、用運(yùn)球的方法,提高運(yùn)動(dòng)員的球性。在運(yùn)球教學(xué)過(guò)程中,可采用基本運(yùn)球手法與各種運(yùn)球相結(jié)合的方法進(jìn)行,以加強(qiáng)基本運(yùn)球手法練習(xí)來(lái)促進(jìn)各種運(yùn)球技術(shù)的學(xué)習(xí)。常用的基本運(yùn)球手法練習(xí):1、以肘為軸用力拍球。盡量減少手與球的間隙,手的跟隨動(dòng)作要柔和。2、以肩為軸用力拍球,手的跟隨距離要長(zhǎng),手要用力拍球。3、原地的前后、左右拉運(yùn)球。拉球前*一次運(yùn)球要有力。4、各種變向運(yùn)球練習(xí)。(體前變向換手、不換手運(yùn)球、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球、半后轉(zhuǎn)身運(yùn)球、背后運(yùn)球、跨下運(yùn)球)5、體前變向換手接背后、后轉(zhuǎn)身、跨下運(yùn)球。6、跨下接背后、后轉(zhuǎn)身運(yùn)球。運(yùn)動(dòng)與學(xué)習(xí)都是一個(gè)持之以恒的過(guò)程,打籃球也一樣,貴在堅(jiān)持。即使你的孩子現(xiàn)在還不會(huì)打籃球或者打的還不好,也沒(méi)關(guān)系。在哈林秀王學(xué)習(xí)籃球是一個(gè)享受運(yùn)動(dòng)過(guò)程,讓您的孩子在歡聲笑語(yǔ)的氛圍下學(xué)習(xí)籃球,收獲健康。

3.四五歲的小孩怎么玩籃球?用這些趣味玩法就好辦了

我兒子4歲的時(shí)候,在幼兒園報(bào)了一個(gè)籃球班。到期末時(shí),老師請(qǐng)家長(zhǎng)去觀看一學(xué)期的訓(xùn)練成果。我滿(mǎn)懷期待地去了,不想?yún)s大吃一驚!我兒子可以斷定是全班20個(gè)孩子中最差的一名,沒(méi)有一個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目可以按要求完成。就連最簡(jiǎn)單的原地拍球都無(wú)法拍到10個(gè)。于是,我從他大約4歲半開(kāi)始,周末帶他去公園練習(xí)。到現(xiàn)在5歲多了,除了冬季太冷,春夏秋基本上保持了一周練習(xí)一次的頻率。訓(xùn)練效果還是不錯(cuò),后來(lái)在班上可以處于中上水平。這個(gè)年齡段的小朋友,打籃球主要是基本功訓(xùn)練,尤其是運(yùn)球的訓(xùn)練??陀^地說(shuō),基本功訓(xùn)練有枯燥的一面,為了讓這個(gè)過(guò)程盡量有趣,我也查了一些資料,經(jīng)過(guò)嘗試,發(fā)現(xiàn)這些訓(xùn)練項(xiàng)目小朋友是比較喜歡的,我兒子這種差生也能駕馭,未來(lái)也有實(shí)戰(zhàn)價(jià)值。本文整理出來(lái),分享給大家!特別提醒,本文有一些GIF和文末的匯總視頻是我兒子示范的,不過(guò)他動(dòng)作并不是十分標(biāo)準(zhǔn),僅供參考!1 左右手交替拍球這個(gè)項(xiàng)目應(yīng)該是所有拍球訓(xùn)練中最容易的項(xiàng)目,比單手拍容易。最開(kāi)始的時(shí)候,我們用這個(gè)項(xiàng)目來(lái)進(jìn)行入門(mén),以掌握拍球的節(jié)奏和手型?,F(xiàn)在一般是用來(lái)熱身。這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目的進(jìn)行中,要特別注意:手指手掌手腕都要放松;用手指控制球,而非用手心控制球;可以拍高一點(diǎn),以降低難度;兩腳可以移動(dòng),以降低難度。比較熟練后,可以要求兩腳站定,不準(zhǔn)移動(dòng)。這實(shí)際上是強(qiáng)化訓(xùn)練手指對(duì)球的控制。單次能不間斷拍100下以上,可認(rèn)為是掌握了。掌握之后,稍微變化一下,會(huì)更有趣,比如右手拍兩下,換左手拍兩下,也就是右右左左右右左左……再比如試試這個(gè)順序右左右右左右左左……相當(dāng)鍛煉腦力的哦!2 單手體側(cè)運(yùn)球如果你看過(guò)《灌籃高手》,一定會(huì)記得櫻木花道在加入籃球隊(duì)之后,進(jìn)行了長(zhǎng)時(shí)間的基本功訓(xùn)練,其中有一項(xiàng)就是這個(gè)。兩腿前后站立,膝蓋彎曲重心降低,一只手運(yùn)球,另外一只手護(hù)球。這個(gè)動(dòng)作,對(duì)小朋友來(lái)說(shuō),有兩個(gè)難點(diǎn):兩腳不能動(dòng),所以要求手要能控制好球。剛開(kāi)始練習(xí)時(shí),我會(huì)找一塊鋪地磚的地面(或者在地面畫(huà)一個(gè)邊長(zhǎng)30cm左右的正方形),要求每一下球的落點(diǎn)不能超出地磚的范圍。左手在剛開(kāi)始時(shí),會(huì)比右手差很多,所以左手需要更多的練習(xí)。左撇子反之。另外,運(yùn)球越低越需要手指手腕有更好的控制,也就是越低越難。所以剛開(kāi)始時(shí)可以允許小朋友拍高一點(diǎn),可以拍到腰部以上,胸部以下。熟練之后,可以要求小朋友逐步降低高度。能不間斷拍100下,可以認(rèn)為是掌握了。3 雙手交叉運(yùn)球繞標(biāo)志筒首先將標(biāo)志筒擺一排,我一般擺6~10個(gè)。然后小朋友運(yùn)球繞行標(biāo)志筒。每一次經(jīng)過(guò)標(biāo)志筒連線的時(shí)候,要進(jìn)行一次換手。這個(gè)屬于行進(jìn)間運(yùn)球,剛開(kāi)始時(shí),不必圖快,穩(wěn)是*位的。小朋友往往容易將球運(yùn)到身前,導(dǎo)致邁步的時(shí)候踢到球。所以,一定提醒小朋友要將球控制在體側(cè)。當(dāng)然,中途也可以不換手,一只手從頭運(yùn)到尾。4 側(cè)滑步收集標(biāo)志筒這是我兒子最喜歡的一個(gè)項(xiàng)目!也是將6~10個(gè)標(biāo)志筒擺一排。然后小朋友單手運(yùn)球,以側(cè)滑步的姿勢(shì),從*個(gè)側(cè)滑到*一個(gè),用沒(méi)運(yùn)球的一只手拿起地上的標(biāo)志筒,再側(cè)滑回*個(gè)標(biāo)志筒,將手中的標(biāo)志筒重疊到*個(gè)上。如此再三,直到將所有標(biāo)志筒收集完畢。這個(gè)項(xiàng)目有3個(gè)注意事項(xiàng):側(cè)滑步一定要標(biāo)準(zhǔn),不要做成側(cè)身前行,兩腳也不能交叉,可以先徒手練習(xí)好步子。撿標(biāo)志筒和放標(biāo)志筒的時(shí)候,一定是穩(wěn)定最重要??梢詡?cè)滑到位置后,先停住原地拍幾下球,再來(lái)處理標(biāo)志筒。左右手都要分別進(jìn)行運(yùn)球和收集標(biāo)志筒的訓(xùn)練。注意方向要做成對(duì)稱(chēng)的。5 前進(jìn)后退收集標(biāo)志筒跟前一個(gè)非常類(lèi)似。只是將側(cè)滑改成了前進(jìn)后退。注意事項(xiàng)也跟前一個(gè)類(lèi)似。6 兩手同時(shí)運(yùn)球用兩個(gè)籃球,兩手同時(shí)運(yùn)。兩手同時(shí)操作,就需要小朋友眼觀六路了。運(yùn)球開(kāi)始前,先想好落點(diǎn),會(huì)比較容易一點(diǎn)。兩個(gè)球始終控制在預(yù)期的落點(diǎn)上,就不會(huì)出現(xiàn)兩球發(fā)生碰撞的情況了。這個(gè)項(xiàng)目其實(shí)有很多玩法,不過(guò)我兒子目前只掌握了最簡(jiǎn)單的一種,就是兩手以同樣的節(jié)奏,同時(shí)拍下去。再難一點(diǎn),可以?xún)墒忠黄鹨宦?。還可以中途換手等。7 拍網(wǎng)球這個(gè)項(xiàng)目看似很簡(jiǎn)單,就是將籃球換成網(wǎng)球來(lái)拍而已。但實(shí)際玩起來(lái)會(huì)發(fā)現(xiàn)比拍籃球難。為啥籃球訓(xùn)練要拍網(wǎng)球呢?這是因?yàn)榫W(wǎng)球和籃球的彈性不同,可以訓(xùn)練手適應(yīng)不同的反彈規(guī)律,以提升手的控制力。終極效果是一手運(yùn)籃球,一手運(yùn)網(wǎng)球。另外,和網(wǎng)球結(jié)合還有一些一只手運(yùn)球一只手拋接網(wǎng)球的玩法,很有意思,但低齡小朋友還玩不了。8 總結(jié)籃球比賽雖然得分最拉風(fēng),但實(shí)際上運(yùn)球這類(lèi)基本功是每個(gè)球員的立身之本。小朋友從小練練,既鍛煉了身體,也為今后長(zhǎng)大了參加實(shí)戰(zhàn)打下了基礎(chǔ)。另外,練習(xí)過(guò)程中,父母也可以陪著一起練練,是很好的親子活動(dòng)。我本人雖然打了20多年籃球了,但有的練習(xí)項(xiàng)目也不是上來(lái)就能做的。*,由于GIF受到文件大小的限制,并不十分清楚。我做了一個(gè)我兒子的視頻集錦,展示了以上各個(gè)項(xiàng)目,供參考!運(yùn)球20211010_騰訊視頻

4.如何對(duì)*生籃球進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練

如何才能學(xué)好籃球技巧?1)堅(jiān)持每天早晨練彈跳。就一個(gè)動(dòng)作:手臂放松提起,下蹲到大腿跟小腿的夾角為45度->盡力起跳,手臂向后甩。重復(fù)練習(xí)。每次盡量做到500次才休息(要注意下蹲時(shí)腳尖的卸力技巧,這個(gè)很簡(jiǎn)單的)。因?yàn)槟阏f(shuō)你的彈跳不怎么好,所以一定要刻苦些,每次*都要做到你腿打顫,這樣才能激發(fā)你的潛力。當(dāng)然,還要注意根據(jù)你的練習(xí)成果逐漸增加次數(shù)。2)練習(xí)運(yùn)球。繞竿練習(xí)方法你應(yīng)該知道吧?就是在地上豎立幾根不規(guī)則的樹(shù)干(竹竿或者已有的小樹(shù)啊柱子等什么都可以,反正是當(dāng)障礙物用的),然后在這些障礙物之間運(yùn)球。要隨機(jī)改變方向和交換運(yùn)球的手臂,特別要注意你的步法和另外那只不運(yùn)球的手臂,盡量做到步法與改變方向、交換手臂、未觸球手臂四者相協(xié)調(diào)。還是要重復(fù)練習(xí),直到動(dòng)作流暢。當(dāng)然,同樣要注意根據(jù)你的練習(xí)成果來(lái)縮小竿之間的距離和增大竿的不規(guī)則性(繁雜度)。上面那兩點(diǎn)都是基礎(chǔ),練好了,那么你就小有成就了。所以很重要。那么第3點(diǎn)要做什么呢?當(dāng)然是提高水平用的啦。同樣很重要。3)動(dòng)作練習(xí)(學(xué)習(xí))??磩e人打球時(shí),你總能看到別人優(yōu)美流暢的上籃動(dòng)作吧?如果你個(gè)人覺(jué)得那動(dòng)作很不錯(cuò)很實(shí)用,那么就趕快行動(dòng)起來(lái)吧?;叵肽莻€(gè)動(dòng)作,然后重復(fù)練習(xí)。記著,不能完全照搬,要根據(jù)自己的特點(diǎn)做些修改。比如,你的動(dòng)作沒(méi)那人快,那么你就可以多做一下虛晃的動(dòng)作,然后上籃??傊褪且猿晒ι匣@為目的來(lái)針對(duì)自身的特點(diǎn)做些修改。一旦你覺(jué)得你修改的動(dòng)作已經(jīng)令你滿(mǎn)意了,那么就重復(fù)練習(xí)吧,直到流暢。流暢了以后,接著在上籃時(shí)就想像著前面或者左右有人防你,再隨機(jī)變換動(dòng)作和方向。OK了。多多看NBA的比賽,然后吸取技巧,練習(xí)。前面已經(jīng)說(shuō)了,1和2是基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),很重要,3是動(dòng)作練習(xí),同樣重要。如果只做1和2,那么基礎(chǔ)會(huì)很好,可在實(shí)戰(zhàn)中卻難以施展;而若只做3,那么動(dòng)作做得很好,也只是固定的,不能隨意變換。所以對(duì)手只要看過(guò)一次這個(gè)動(dòng)作就知道怎么防你了,而你呢,對(duì)手一知道怎么防你,你就不能按照習(xí)慣上籃,又不能隨機(jī)應(yīng)變(因?yàn)橐桓淖兙鸵д`了),直接就被堵住了,這時(shí)只好傳球,結(jié)果,很容易被斷球。可見(jiàn),只有把基礎(chǔ)練好,再加上第3步的動(dòng)作練習(xí),那么就可以隨機(jī)應(yīng)變,運(yùn)用自如。*還有個(gè)附加的,就是實(shí)戰(zhàn)。由于這個(gè)不再基礎(chǔ)水平之列,所以就不歸類(lèi)了。實(shí)戰(zhàn),肯定是重要的。練習(xí)的時(shí)候我們基本上都靠想像對(duì)手的防御來(lái)練習(xí)動(dòng)作的,可是由于個(gè)人思想有限以及定向思維的作怪,你的“假想敵”(你所想像的防你的人或動(dòng)作)總是跟你所施展的動(dòng)作有關(guān)聯(lián),甚至是以其為基礎(chǔ)的。而實(shí)戰(zhàn)是不一樣的,對(duì)手總能從你意想不到的地方進(jìn)犯。如果你的基礎(chǔ)特別好,那么還比較好應(yīng)付些。當(dāng)然,如果你經(jīng)驗(yàn)豐富,那更是游刃有余了。所以,基礎(chǔ)要練好,實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)也要豐富。至于防御,我個(gè)人的理解是:進(jìn)攻技巧越多,防御技巧也越多。進(jìn)攻和防御本來(lái)就是相對(duì)的,你進(jìn)攻的經(jīng)驗(yàn)豐富,那么防御的經(jīng)驗(yàn)也同樣很多。防御是從進(jìn)攻學(xué)來(lái)的。這個(gè)很容易理解的。PS:就這些了。其實(shí)我籃球打得并不太好,所以經(jīng)常被迫去打小前鋒和大前鋒,還好彈跳好一點(diǎn)(身高是沒(méi)什么優(yōu)勢(shì)了),籃板還是能搶的,呵呵。這些都是根據(jù)我自己的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的,可能有些說(shuō)的不好,你就吸收你認(rèn)為是對(duì)的吧。呵呵。其實(shí)最重要還是要能下苦功夫。加油哦。

5.*生籃球一周訓(xùn)練計(jì)劃

首先你是*6年紀(jì) 不能做一些大強(qiáng)度的 或是 練 彈跳 練力量的 訓(xùn)練 對(duì)你的成長(zhǎng)不好* 你每天都有兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間打球 在打球之前要 熱身好 這是很重要的(不然容易受傷,要養(yǎng)成好的習(xí)慣 )第二 你每天打球都練習(xí)運(yùn)球,運(yùn)球運(yùn)的很好了,就練胯下運(yùn)球,這一定要練好。第三 運(yùn)球很好了,每天必須的練上籃。很重要的 別小看了第四 上籃練好了,就是投籃了 下面說(shuō)下投籃練習(xí)的基本 你現(xiàn)在還小 力量有可能不行 所以不要投太遠(yuǎn)的 盡量保持好手型這很重要?jiǎng)傞_(kāi)始練習(xí)投籃,用單手投 ,有可能你力量不夠,那就投近面的,單手準(zhǔn)了然后用另外一個(gè)手做輔助 你覺(jué)得好就 給我分吧 謝謝

6.*生籃球訓(xùn)練計(jì)劃

我寫(xiě)的,看看*籃球訓(xùn)練計(jì)劃一、教學(xué)目標(biāo):1、了解籃球運(yùn)動(dòng)的起源,知道一些簡(jiǎn)單的籃球規(guī)則。2、對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生興趣,發(fā)展跑、運(yùn)、傳、接、投等基本動(dòng)作技能。3、在學(xué)習(xí)中充分展現(xiàn)自我,體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。二、教學(xué)要點(diǎn):熟悉籃球的基本動(dòng)作技能,弘揚(yáng)個(gè)性。三、教學(xué)要求:進(jìn)一步熟悉球性和控球能力。四、教學(xué)順序:課次 學(xué)習(xí)目標(biāo) 教學(xué)內(nèi)容的選擇 教與學(xué)的重點(diǎn)、難點(diǎn) 教與學(xué)的主要策略教 法 學(xué) 法一 了解起源,知道一些簡(jiǎn)單規(guī)則。學(xué)習(xí)基本站立、移動(dòng)的方法。 體育常識(shí):籃球 重點(diǎn):知道籃球運(yùn)動(dòng)的起源,了解一些簡(jiǎn)單的規(guī)則。難點(diǎn):對(duì)籃球運(yùn)動(dòng)的興趣。 現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)法;情景教學(xué)法;裁判法;直觀法。 思考法;動(dòng)作模仿法;觀察法;分析、討論、提高。二 移動(dòng)、持球的方法,發(fā)展協(xié)調(diào)性和控制球的能力。 原地行進(jìn)間運(yùn)球。游戲:活動(dòng)籃筐 重點(diǎn):臂帶手腕、指按。難點(diǎn):手和腳的協(xié)作配合。 動(dòng)眼、動(dòng)耳、動(dòng)口、動(dòng)腦、動(dòng)手。 比較、分析、練習(xí)、提點(diǎn)。三 初步掌握原地傳、接球的方法。單手肩上投籃基本動(dòng)作技能。 單手肩上投籃游戲:活動(dòng)籃筐 重點(diǎn):手腕前屈,手法正確。難點(diǎn):腳蹬、臂伸腕外翻,上、下肢協(xié)調(diào)。 教師講解、示范,學(xué)生模仿投籃練習(xí),體會(huì)投籃要領(lǐng)。 徒手練習(xí),以一球模仿投籃,體會(huì)用力順序。四 進(jìn)一步掌握綜合運(yùn)用基本技能的能力。 快樂(lè)籃球-爭(zhēng)當(dāng)小姚明 重點(diǎn):熟悉籃球的基本技能,弘揚(yáng)個(gè)性。難點(diǎn):各種活動(dòng)的科學(xué)創(chuàng)想。 教師引領(lǐng)、師生互動(dòng)、引導(dǎo)體驗(yàn)、創(chuàng)想練習(xí)。 發(fā)表看法,互觀、互幫、互學(xué)、評(píng)價(jià)。

你的運(yùn)球方式正確嗎?,兒童籃球訓(xùn)練的方法和技巧!,四五歲的小孩怎么玩籃球?用這些趣味玩法就好辦了,如何對(duì)*生籃球進(jìn)行基礎(chǔ)訓(xùn)練,*生籃球一周訓(xùn)練計(jì)劃,*生籃球訓(xùn)練計(jì)劃??希望文中的介紹能給你幫助

學(xué)員評(píng)價(jià)ASK list

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  • 洪**評(píng)價(jià):這家機(jī)構(gòu)的每位講課的老師很有自己的風(fēng)格,重點(diǎn)突出,易于理解。督促學(xué)員完成作業(yè)、筆記。學(xué)員有不理解的地方老師都會(huì)耐心解答。環(huán)境很安靜也很干凈,非常適合學(xué)習(xí)
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