武漢光谷alevel培訓機構哪個比較好。在網上經常看到有人在問武漢A-level培訓的一些情況，對于這些內容你又了解多少呢，這里我整理了一些信息Alevel申請美國的劣勢，A-Level的課程深度，A-Level考試與的區(qū)別，A-level課程實際目標，aLevel培訓好不好，數學成績影響Alevel考試嗎，如何學好alevel。

1.Alevel申請美國的劣勢

用Alevel申請美國名校的劣勢，*：時間問題；雖然A-level成績可以直接申請幾所美國名牌*，A-level成績全部放出，正常是8月畢業(yè)年，*也快到畢業(yè)年了。 這個offer是4月份開始的，所以如果非要用A-level成績申請美國*的話，只能晚一年去或者拿春季入學，但是春季的學校少，名校也少。第二：精力問題；A-level是英國的學術性高中課程，難度不低。無論是A-level還是IB學習，其實都需要托福和SAT（或ACT）。這樣一來，A-level、托福，以及后來的SAT或ACT，都會讓學生承受很大的壓力。

2.A-Level的課程深度

A-Level的課程與國內課程相比，A-Level的課程范圍比高中課程要廣泛得多。僅比較數學、物理、化學、生物等幾門課程，A-Level的知識面比*高中課程要廣，但沒有那么深。 A-Level課程內容較多，主要是讓學生在進入*前盡可能多地了解該*及相關知識，以便學生選擇自己未來的專業(yè)方向。 在英國，學生一般在16歲或稍大一點開始學習A-Level課程，選修課三到四門。大多數英國學生需要兩年時間，許多*高中生完成三門課程。通常只需要一年左右的時間。 完成課程后，學生根據選修課程和考試成績申請英國*。英國*也主要根據學生的A-Level成績錄取。因此，A-Level通常被稱為“英國高考”。

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3.A-Level考試與的區(qū)別

A-Level對知識考核的要求不是很高。歷年的考題都是關于基礎知識和基本原理的掌握，沒有偏題、怪題。相比之下，*的試題陷阱比較多，試題復習已經成為高考學生必須掌握的一項主要技能。與*高考相比，A-Level已經是相當成熟的標準化考試了。一年三考（1月、6月、10月）的難度相當，對同一知識點的考察方法也沒有很大的變化，所以A-Level考試不會出現考題的現象 *高考中經常出現的就是易年難年。

4.A-level課程實際目標

A-level課程的實際總體目標是：塑造*普通高中成績好的學生進入世界一流*； 塑造具有中級考試成績的學生進入世界頂尖*； 塑造具有平均考試成績的學生申請自己的和*。作為連接高等教育和高等教育的公路橋梁，*國際學校的A-Level課程都是兩年制課程，沒有什么區(qū)別。區(qū)別在前面的環(huán)節(jié)，即IGCSE。IGCSE是美國通用的*畢業(yè)證書，相當于我國的高中畢業(yè)考試資格。是目前全球14-16歲海外考試人數最多的管理體系之一，它在全球120多個*使用。

5.aLevel培訓好不好

去英國的小伙伴那是一波接著一波，很多的同學都想選擇出國留學來增進自己的視野，A-Level也就成為了大家的重點關注對象，當然了它的確也是一個非常不錯的方式。相信不少已經在讀的同學對A-Level的態(tài)度，是又愛又恨，一邊對它付出努力及信心，但又一邊想說簡單點、出題的方式再簡單點。

6.數學成績影響Alevel考試嗎

在選課的時候，有同學認為自己的數學不是很好，因此在A-level數學面前也很退縮。其實這是沒有必要的，國內的數學和A Level數學相比還是有難度差的，一般來說經過了國內高中數學學習的學生，在A-level數學的考試中是有一定的優(yōu)勢的。

7.如何學好alevel

因為A Level的成績就相當于你的畢業(yè)證了。所以很多學生會選擇課外輔導機構，因為我個人就在當地的*機構上過課，*物理取得了A星的好成績。我覺得吧，培訓機構的一對一對于大家來說更針對，可以根據每個人不同來變化的。而且，不僅有老師更有班主任。只要你下定決心認真學習，在這樣有經驗有學歷的老師全程陪同下，一定有效果。

已經通過武漢A-level培訓對它稍有了解，何不如聯(lián)系小編深入了解下。

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