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1.少兒編程之樂高積木

現(xiàn)在小孩的學(xué)的都是很簡單的少兒編程，其實和我們所見的樂高積木一樣的，主要通過積木來搭建，模型在通過編程軟件來對每個部分進行編寫程序使他進行運轉(zhuǎn)，其實和積木原理是一樣的，但是在電腦上操作的，將圖片模型進行編程達到動畫的效果，其實相對來說小孩子的學(xué)習(xí)的很簡單也是最為基礎(chǔ)的。

2.少兒編程啟蒙課

少兒編程啟蒙星針對的5-6歲的小孩的，也是屬于少兒編程的啟蒙星編程，小編就說說少兒編程啟蒙星課程主要是培養(yǎng)孩子的圖片邏輯思維的，通過對圖片的編輯加上對話音樂，做好就可以和動畫一樣是可以玩的，其實是和動畫片還是很大差別的，對這個階段的小孩子來說是比較合適，不但可以學(xué)習(xí)編程知識和圖片邏輯思維。

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3.少兒編程的核心價值

時代在發(fā)展，社會在進步，我們現(xiàn)如今已經(jīng)進入了信息時代，網(wǎng)絡(luò)的高速發(fā)展，誕生了一批又一批的科技產(chǎn)物，手機電腦電視等，已經(jīng)向人工智能時代邁進，加之國內(nèi)外對編程教育的重視，可想而知編程在現(xiàn)在以及將來都將是一項熱門行業(yè)。 編程，是將自己的想法，變成一個邏輯條理清晰并按照想法去執(zhí)行的代碼的過程。然而當我們實際開始編寫一個程序時，一定會出錯。計算機會不斷地告訴我們：出錯了，出錯的狀況是什么，哪里可能出錯了。讓我們?nèi)z查、調(diào)整、重復(fù)、重新設(shè)計，直到最終，我們創(chuàng)造的程序能夠正常運行起來。學(xué)習(xí)編程的過程，也就是在學(xué)習(xí)創(chuàng)造新事物，提升創(chuàng)意學(xué)習(xí)能力，從中衍生出一種編程思維，也就是我們學(xué)習(xí)編程的價值。

4.少兒編程線上課程

線上課程就是主要是網(wǎng)上授課的方式，現(xiàn)在因為有些地區(qū)是沒有線下課程，就選著線上課程其實對于小孩來說學(xué)習(xí)簡單的圖像思維能力還是蠻好的，但是線下培訓(xùn)更為好點，因為可以學(xué)到機器人智能編程，還有方面就是線上的少兒編程是非常便宜的小編在網(wǎng)上了解到平均一節(jié)就10-20塊錢，有的全科班才1000-2000塊是很便宜。

5.少兒編程的未來方向

少兒編程課程主要讓孩子早點接觸編程的基礎(chǔ)知識，在編程的過程中強化自己的思維能力，進而激發(fā)孩子的想象力和創(chuàng)造力。學(xué)習(xí)少兒編程不是讓孩子把編程語言都學(xué)會，設(shè)計一個計算機程序，以后必定要進入IT行業(yè)的，而少兒編程注重的是思維訓(xùn)練，培養(yǎng)孩子的計算機思維能力和創(chuàng)新力。

6.少兒編程線上課程好嗎

少兒編程線上課程好嗎?這問題對不同孩子來說效果完全不一樣的，線上的就是比較方便，像有的孩子自制力比較強的，完全可以線上培訓(xùn)，也能省去很多的事情，像有的孩子年齡小自制力也比較差，可能也學(xué)不了什么，老師講的什么也聽不進，自制力差的我建議面授課好點。

7.少兒編程學(xué)習(xí)好處

可以培養(yǎng)“編程思維”，所謂"編程思維"，其實就是"理解問題——找出路徑"的思維過程。在這個過程中，會不斷鍛煉孩子的分解能力、抽象能力、算法能力、評估能力和概括能力，讓他們一步一步解決問題。編程的過程就是用代碼實現(xiàn)目的過程，也是孩子們?nèi)デ笾?、去探索、去實踐的過程，不斷引導(dǎo)孩子去創(chuàng)造更多的可能。

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