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1.上海素描入門教您如何削鉛筆畫素描
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2.上海美術(shù)聯(lián)考素描1.5小時(shí)示范步驟
七夕送給美術(shù)生的小禮物.這是我們畫室在暑期需要同學(xué)素描上達(dá)到的基本方向.1.5小時(shí)的快速示范效果保障同學(xué)們能先在上海美術(shù)聯(lián)考分檔中取得優(yōu)勢!后期在此基礎(chǔ)上在深入!1-2-3-4步驟圖,上戲附中、上海紫竹園中學(xué)的同學(xué)們自行領(lǐng)用喔!
3.我的自學(xué)素描歷程
自從2021年2月報(bào)名參加了素描微課至今,斷斷續(xù)續(xù)畫了一些素描,以下是幾張還過得去的練習(xí)稿:2021年2月2021年3月2021年4月2021年6月2021年8月2021年11月2021年12月2021年3月
4.求素描入門教程+素描教程下載。
《素描/美術(shù)基礎(chǔ)講堂》DVD目錄:每一碟中均有兩講第1講 四分之三側(cè)面男青年第2講 正面男青年第3講 側(cè)面男青年第4講 仰視男中年第5講 四分之三側(cè)面女青年第6講 正面女青年第7講 女青年側(cè)面第8講 仰視女青年第9講 四分之三側(cè)面老人第10講 正面老人第11講 老年手姿寫生第12講 青年手姿寫生第13講 半+男青年第14講 半+女青年第15講 著衣男中年半身第16講 著衣女青年半身第17講 著衣正面老人半身第18講 著衣側(cè)面老人半身第19講 人物慢寫、快寫、人物場景第20講 風(fēng)景寫生 去音像制品店買一個(gè)最安全,現(xiàn)在下載的東西好多捆綁插件祝你好運(yùn)~
5.求素描入門教程,*是一套的
您好!看我能幫得到您嗎?這是我從教的一些體念。 [附]素描初級教學(xué)細(xì)則(草案)教學(xué)對象教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要點(diǎn)教學(xué)目的長線拉長線的幾個(gè)基本方向拉線時(shí)姿勢端正,手勢平穩(wěn),心態(tài)平各位置、姿勢、抓筆、長線與不同方向正面形正對幾何體的正面,多種形狀練習(xí)線條拉長拉直,位置合適,下筆肯定清晰,正面形式準(zhǔn)確姿勢、長線的不同方向、大小比例意識上面形幾何體的上面,正面為輔,其它面自行搭接。多種形狀練習(xí)先畫上面的面,線條平穩(wěn)。有透視關(guān)系,形狀基本準(zhǔn)確透視意識中、觀察比較意識、比例得當(dāng)側(cè)面形以正對幾何體的側(cè)面為主,正上面為為輔,多種形狀不同視角練習(xí)先畫側(cè)面形,轉(zhuǎn)腕姿勢自然,側(cè)面形狀準(zhǔn)確,有透視感,正、上面組合到位透視關(guān)系(寧過勿糊),線、面、體組合意識下面形(不可見)以正下面不可見形為主,其它面為輔組合,多種形狀練習(xí)先畫正下面,線條輕快,透視合理,其它面自主搭接,整體和諧立體感、整體感、空間知覺正圓形正圓形切角概念為主,透視關(guān)系為輔選一球體,先框架大小,再行切角,先理解后再下筆切角,寧簡勿繁寧方勿圓意識、圓切角的方法、垂直意識透視圓形透視圓切角概念為主,透視關(guān)系為輔選一帶圓幾何體上面圓,先框架大小,再對圓切角,切角有概念寧方勿圓概念加強(qiáng)。透視圓切角的方法體從整體出發(fā),組合以上意識概念練習(xí)整體框架,大小適中,主面清晰,其他面面俱到,線條輕快,構(gòu)圖熟練左右對稱意識、整體意識、中軸線意識結(jié)構(gòu)以單個(gè)幾何體形狀與內(nèi)部結(jié)構(gòu)為主,構(gòu)圖、大小關(guān)系為輔整體框架,大小適中,面面俱到,線條有重有輕,透視關(guān)系明確主體意識、水平意識、上下意識、空間意識幾何體組合學(xué)生擺放二個(gè)幾何體,以其中一個(gè)為主,另外一個(gè)為輔,易難結(jié)合練習(xí)整體框架,構(gòu)圖先行,主體跟進(jìn)輔體參照主體調(diào)整,注意互相比較大小前后關(guān)系構(gòu)圖意識、整體構(gòu)形意識、水平高矮意識、調(diào)整意識幾何體組合結(jié)構(gòu)學(xué)生擺放二個(gè)體,整體構(gòu)圖為主,二體同時(shí)跟進(jìn),易難結(jié)合構(gòu)圖宜上不宜下,從整體到局部,從大關(guān)系到小關(guān)系,面面俱到,互相照應(yīng),線條熟練構(gòu)圖意識,整體構(gòu)型意識、前后意識、整體空間意識復(fù)雜透視單個(gè)幾何體復(fù)雜擺放,以強(qiáng)烈的透視關(guān)系為主,形體大小為輔。引導(dǎo)多向?qū)嶋H觀察體會,感受強(qiáng)烈透視關(guān)系,比照長短關(guān)系透視概念的熟悉、透視觀察的敏銳、空間感進(jìn)一步認(rèn)識復(fù)雜透視結(jié)構(gòu)單個(gè)幾何復(fù)雜擺入,以強(qiáng)烈的透視和比例關(guān)系為主,結(jié)構(gòu)為輔引導(dǎo)多向?qū)嶋H觀察透視關(guān)系,打破原有實(shí)際尺寸概念,強(qiáng)制比例關(guān)系透視概念的鞏固、透視觀察的敏銳與手法的掌握、空間感空間學(xué)生自主擺放兩個(gè)體,空白為主,兩個(gè)體為輔整體從構(gòu)圖考慮畫面大小,左右上下間隔符合構(gòu)圖原理空間整體感、逆向知覺、余光觀察與空間意識光感選一個(gè)擺放體,調(diào)子清楚,學(xué)生自主鋪色,作排線指導(dǎo)注重線條的排列、重疊、漸重漸輕等實(shí)踐手法練習(xí)簡單排線、秩序感、排線的不同方向與輕重復(fù)雜幾何體視幾何體單個(gè)復(fù)雜幾何體復(fù)雜擺放,以強(qiáng)烈透視比例子為主,形體大小為輔引導(dǎo)實(shí)際觀察,透視比例關(guān)系準(zhǔn)確透視的整體概念、比例的整體概念、空間的整體概念兩個(gè)復(fù)雜透視幾何體兩個(gè)幾何體復(fù)雜擺放,以兩個(gè)透視關(guān)系統(tǒng)一為主,兩個(gè)位置關(guān)系為輔透視關(guān)系、整體、和諧、透視概念清楚透視、比例、空間的整體概念與手法的熟練暗面調(diào)子取一方體,暗面練習(xí)為主,投影為輔再方圓結(jié)合整個(gè)暗部統(tǒng)一鋪線,明暗交界線清晰有彈性,漸變自然形成反光,投影跟進(jìn)到位,灰部放開略作指導(dǎo)光影感知、從輕到重排線、重疊線的透氣、重排線灰調(diào)子選一方體,按上面節(jié)奏鋪暗調(diào)子,灰部為主,其它為輔,方圓結(jié)合整個(gè)暗部調(diào)子鋪色一定程度,灰部強(qiáng)制跟進(jìn)、有層次、有光感、線條均勻?qū)哟我庾R、輕排線、細(xì)致排線、光色意識,較強(qiáng)的秩序感調(diào)子組合整體調(diào)子練習(xí),方圓結(jié)合調(diào)子整體推進(jìn),五個(gè)調(diào)子清楚和諧,灰部層層到位,立體感明顯,光感集中較強(qiáng)的整體秩序意識、五個(gè)調(diào)子概念、屋次感、光色感兩個(gè)復(fù)雜透視幾何法兩個(gè)復(fù)雜幾何體復(fù)雜擺放,以兩個(gè)透視復(fù)雜關(guān)系統(tǒng)一為主,兩個(gè)大小關(guān)系為輔透視關(guān)系整體、和諧、大小合適、透視概念清楚復(fù)雜透視的熟練、透視概念的深層次理解單體組合學(xué)生擺放一體,調(diào)子為主,背景為輔整體推進(jìn),調(diào)子明快,背景柔和、虛實(shí)有度,立體感明顯、光感集中主體意識,光色概念,調(diào)子概念,整體概念兩體組合調(diào)子學(xué)會擺放兩體,以一個(gè)體為主,另一個(gè)為為輔從一個(gè)體的暗部開始,另一個(gè)參照強(qiáng)制跟進(jìn),背景同時(shí)跟進(jìn),為主體服務(wù),虛實(shí)有度,整體和諧,有藝術(shù)表達(dá)力整體概念,主體概念,光色概念、層次概念兩體組合學(xué)生擺放兩體,以兩體為主,背景為輔兩個(gè)體暗部同時(shí)開始,五個(gè)調(diào)子強(qiáng)制跟進(jìn),光感強(qiáng)烈,背景虛實(shí)有度,有藝術(shù)表達(dá)力整體光色概念,層次概念,整體概念,秩序感、節(jié)奏感簡單靜物形體單體靜物形,框架為主,分塊為輔先確立構(gòu)圖框架,大形分塊,比例恰當(dāng),從大到小,框架盡量保留,畫好后不勾輪廓略作調(diào)整從整體到局部意識、中軸線概念、比例概念、寧方勿圓概念形體組合(靜物)有兩個(gè)左右形體組合的靜物,以框架、分塊為主,圓的大小和切角為為輔先確立框架,大形分塊,比例恰當(dāng),圓部強(qiáng)制切角,細(xì)節(jié)從大到小、由上到下跟時(shí),畫好后強(qiáng)制不勾輪廓強(qiáng)化整體到局部意識、寧方勿圓整體概念稍復(fù)雜靜物有兩個(gè)或兩個(gè)以上靜物,以圓的位置、切角為主,其它形為輔框架分塊意識強(qiáng)烈,圓切角準(zhǔn)確,局部符合整體,線條簡練不繁瑣,強(qiáng)制不勾輪廓強(qiáng)化整體到局部意識、局部意識、寧方勿圓整體概念稍復(fù)雜靜物結(jié)構(gòu)以靜物結(jié)構(gòu)為主,透視為輔框架意識熟練輕松,圓切角不含糊,不死勾,結(jié)構(gòu)到位,局部到位,線條有前后強(qiáng)弱關(guān)系調(diào)節(jié)能力、整體概念、整體概念、寧簡勿繁三個(gè)體結(jié)構(gòu)組合學(xué)生擺放三個(gè)體,整體結(jié)構(gòu)為主,空間關(guān)系為輔構(gòu)圖大小適中,體與體空間位置、比例關(guān)系基本準(zhǔn)確,線條有前后關(guān)系,整體感強(qiáng)整體構(gòu)圖能力,空間意識,比較能力三個(gè)體組合學(xué)生擺放三個(gè)體,立體感為主,空間感為輔構(gòu)圖準(zhǔn)確,形體準(zhǔn)確,調(diào)子明塊,整體感強(qiáng),光感強(qiáng)熟練的構(gòu)圖能力,光色概念,整體概念等整體思路:初級以架構(gòu)、簡單透視、比例組合為主。調(diào)子介入基本概念,折練為主,初步建立立體感、空間感與透視感,學(xué)會觀察光色變化。中級建立空間、透視與調(diào)子層次強(qiáng)化訓(xùn)練,多體組合為主。高級進(jìn)入多概念、復(fù)雜體、人體、光色調(diào)變化為主,層面清晰晰,訓(xùn)練初、中、高級概念強(qiáng)化清晰列位。(內(nèi)部資料不得翻錄)五陂精英書畫藝術(shù)培訓(xùn)中心2010年10月
6.求素描基礎(chǔ)教程,0基礎(chǔ),視頻。
樓主你可以先按 大家美術(shù)網(wǎng) 上的免費(fèi)視頻練練線條,那是素描最基礎(chǔ)的東西,零基礎(chǔ)去畫室大部分老師*二節(jié)課也就是讓你排好線條。然后你可以買些系統(tǒng)性、詳細(xì)的素描輔導(dǎo)書(市場上這類書多,主要自己挑選個(gè)適合自己的),我入門時(shí)老師給了我本 湖北美術(shù)出版社 《素描的初步》。當(dāng)然,時(shí)間和經(jīng)濟(jì)允許的情況下,樓主還是*去個(gè)畫室學(xué),畢竟 師傅領(lǐng)進(jìn)門,可少走許多彎路。
以上都是我為大家細(xì)心準(zhǔn)備參考的,希望對你們有所幫助。