溫州ui設(shè)計(jì)培訓(xùn)那個(gè)好哪個(gè)好，那么說到溫州UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)，我也是學(xué)了之后熟知的UI有哪些設(shè)計(jì)原則，UI設(shè)計(jì)的流程，UI設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)，UI設(shè)計(jì)師的崗位要求，靠譜合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎么選擇，UI設(shè)計(jì)線下培訓(xùn)費(fèi)用。

1.UI有哪些設(shè)計(jì)原則

UI的設(shè)計(jì)原則有很多，其中有記憶負(fù)擔(dān)最小化：人腦不是電腦，在設(shè)計(jì)界面時(shí)必須要考慮人類大腦處理信息的限度，對(duì)于用戶來說瀏覽信息要比記憶更容易一點(diǎn)。一致性：界面的結(jié)構(gòu)必須清晰一致且風(fēng)格也必須與產(chǎn)品內(nèi)容相一致，同時(shí)這也是優(yōu)秀界面都具備的一個(gè)特點(diǎn)。

2.UI設(shè)計(jì)的流程

作為UI設(shè)計(jì)師首先要做的就是確認(rèn)目標(biāo)用戶。在UI設(shè)計(jì)過程中，需求設(shè)計(jì)角色會(huì)確定軟件的目標(biāo)用戶從而獲取最終用戶和直接用戶的需求。用戶交互要考慮到目標(biāo)用戶的不同引起的交互設(shè)計(jì)重點(diǎn)的不同，例如：對(duì)于科學(xué)用戶和對(duì)于電腦入門用戶的設(shè)計(jì)重點(diǎn)就是不同的。

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3.UI設(shè)計(jì)中的界面設(shè)計(jì)

軟件的界面設(shè)計(jì)就像是工業(yè)產(chǎn)品中的工業(yè)造型設(shè)計(jì)一樣。是產(chǎn)品的重要買點(diǎn)。界面設(shè)計(jì)不是單純的美術(shù)繪畫，它需要定位使用者、使用環(huán)境及使用方式并且為最終用戶而設(shè)計(jì)，是純粹的科學(xué)性的藝術(shù)設(shè)計(jì)。檢驗(yàn)一個(gè)界面的標(biāo)準(zhǔn)既不是某個(gè)項(xiàng)目開發(fā)組領(lǐng)導(dǎo)的意見也不是項(xiàng)目成員投票的結(jié)果，而是最終用戶的體驗(yàn)。

4.UI設(shè)計(jì)師的崗位要求

想要成為一名優(yōu)秀的UI設(shè)計(jì)師就應(yīng)該達(dá)到一定的要求：精通Photo shop、Flash等圖形軟件以及HTML等網(wǎng)頁制作工具，并且能夠獨(dú)立完成靜態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計(jì)的工作；熟練操作常用的辦公軟件且具備其他軟件應(yīng)用的能力；當(dāng)然也應(yīng)該熟悉HTML、CSS、Ajax等工具的使用。

5.靠譜合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)該怎么選擇

想要選擇一個(gè)既靠譜又合適的UI設(shè)計(jì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，首先應(yīng)該做的是認(rèn)真感受試聽課老師講課的方式，試聽時(shí)注意不要偏離了主方向，除了教師的基本素質(zhì)外還應(yīng)該注重教師講課條理的清晰以及通俗易懂。另外還應(yīng)該查看是否有正規(guī)的辦學(xué)資質(zhì)，只有取得正規(guī)的辦學(xué)許可證的單位才稱得上是正規(guī)機(jī)構(gòu)。

6.UI設(shè)計(jì)線下培訓(xùn)費(fèi)用

城市不同消費(fèi)水平也就不同，因此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)費(fèi)也會(huì)隨著城市不同有所差別。通常一線城市的UI設(shè)計(jì)線下培訓(xùn)費(fèi)用在20000左右，二線城市的培訓(xùn)費(fèi)用也基本都是10000起步的，同時(shí)根據(jù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的位置、環(huán)境、講師質(zhì)量、授課方式等的不同，培訓(xùn)費(fèi)用也會(huì)依次往上增加。

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