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昆明海亦豐中學(xué)的管理怎么樣?

日期:2021-08-01 10:34:45     瀏覽:122    來(lái)源:云南省中等職校信息網(wǎng)
核心提示:招生熱線:138 8868 8152 通信地址:昆明海亦豐中學(xué) 郵編:650000 到校報(bào)名地址:云南省昆明市西山區(qū)??诮值?/div>

學(xué)校文化

以"家"文化為核心的學(xué)校文化

                  海亦豐教育集團(tuán)文化是以"家"文化為核心包括關(guān)愛(ài)、責(zé)任、專業(yè)、創(chuàng)新、服務(wù)、激情的學(xué)校文化。

1、關(guān)愛(ài)

       愛(ài)是教育工作的基礎(chǔ)。因?yàn)閻?ài)孩子,我們選擇教育作為自己的職業(yè);因?yàn)閻?ài)學(xué)生,我們才因他們的成長(zhǎng)和成功而倍感自豪。唯有愛(ài)才能從根本上解決孩子愿意學(xué)、自愿學(xué)和快樂(lè)學(xué)的問(wèn)題。

       教育是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,唯有依靠強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)才能有所成就,而關(guān)愛(ài)是團(tuán)隊(duì)的粘合劑和原動(dòng)力。

       我們是一個(gè)充滿愛(ài)的團(tuán)隊(duì),在這里,同事之間,胸懷寬廣,情同手足;在這里,師生情誼,親密無(wú)間;在這里,我們傾注大愛(ài),讓孩子開(kāi)啟夢(mèng)想,讓他們創(chuàng)造自己的奇跡;在這里,我們每個(gè)人,都用無(wú)私的愛(ài),演繹人生精彩!

       我們堅(jiān)信,擁有愛(ài)心,是我們?cè)谑聵I(yè)上獲得成功的保證。

       從愛(ài)出發(fā),以培養(yǎng)祖國(guó)杰出人才為根本目標(biāo),形成我校的三大核心理念:以學(xué)生為核心,創(chuàng)新型教育模式和以"家"文化打造高素質(zhì)教育。從而顛覆性改變了教育模式:學(xué)校教學(xué)管理的核心視角從*轉(zhuǎn)換到學(xué)生是革命性變化;校長(zhǎng)服務(wù)中層、中層服務(wù)教師、教師服務(wù)學(xué)生的全方位服務(wù)理念是革命性變化;設(shè)立研究中心、質(zhì)量管理部是革命性變化;遵從和識(shí)別學(xué)生個(gè)性和天賦,提升個(gè)人能力,讓學(xué)生優(yōu)勢(shì)得以發(fā)揮是革命性變化……

2、責(zé)任

       作為教育工作者,我們承擔(dān)著教育下一代的責(zé)任,為人師表,我們是孩子的榜樣。無(wú)論我們的專業(yè)有多高,能力有多強(qiáng),如果我們沒(méi)有責(zé)任心,對(duì)孩子不負(fù)責(zé)任,我們毀掉的將是一群孩子一代人。所以,從選擇當(dāng)老師的那起,我們就必須高度負(fù)責(zé)。



科學(xué)管理

1.基礎(chǔ)管理

實(shí)行全日制、 全寄宿、 全封閉式管理

嚴(yán)格精細(xì)管理深入到每個(gè)細(xì)節(jié)。

培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣和品質(zhì),把影響學(xué)生成長(zhǎng)成才和考試分?jǐn)?shù)的非智力因素降到低。

嚴(yán)格科學(xué)的作息時(shí)間

學(xué)生每天6:30起床,午休1小時(shí),晚上22:40分熄燈睡覺(jué),9小時(shí)左右的休息時(shí)間充分保證了學(xué)生的飽滿精神和充沛精力。

學(xué)生運(yùn)動(dòng)與體育鍛煉

學(xué)校每天安排早操和課間操,每周開(kāi)設(shè)規(guī)定的體育課,充分的體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)保證了學(xué)生的強(qiáng)健體魄

禁用手機(jī)等電子產(chǎn)品

學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)禁使用手機(jī)等電子產(chǎn)品。學(xué)校提供專門的免費(fèi)聯(lián)系電話




2.特色管理

多班主任制

      學(xué)校為每個(gè)班級(jí)配置兩名或三名班主任,像父母一樣全方位全天候關(guān)心照顧學(xué)生,全身心為學(xué)生服務(wù)。

雙級(jí)部管理制

       學(xué)校將每個(gè)年級(jí)所有學(xué)生、班級(jí)和老師分為平行的兩個(gè)級(jí)部,通過(guò)相互對(duì)比、相互競(jìng)爭(zhēng)、相互學(xué)習(xí)提高教學(xué)質(zhì)量和管理水平

成長(zhǎng)日記

       從入學(xué)開(kāi)始,學(xué)校就給每位學(xué)生建立成長(zhǎng)日志,記錄學(xué)生日常學(xué)習(xí)和生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,同時(shí)聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn)建議。成長(zhǎng)日志成為家校良好溝通的橋梁和紐帶同時(shí)為學(xué)生留下了美好而難忘的記憶

 

激情勵(lì)志教育

        通過(guò)激情勵(lì)志教育,引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,堅(jiān)定理想信念,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情從而斗志昂揚(yáng),精神飽滿,充滿正能量。




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