哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：面對(duì)內(nèi)向的孩子怎樣教育。今天就把面對(duì)內(nèi)向的孩子怎樣教育相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：孩子太內(nèi)向了怎么辦，家長(zhǎng)如何教育和引導(dǎo)??

1.孩子太內(nèi)向了怎么辦，家長(zhǎng)如何教育和引導(dǎo)

　 孩子太內(nèi)向了怎么辦，家長(zhǎng)如何教育和引導(dǎo)，不同孩子的性格都是不同，在日常生活中，有些孩子特別膽小內(nèi)向，很多家長(zhǎng)都想知道應(yīng)該如何教育和引導(dǎo)這些內(nèi)向的孩子變的樂(lè)觀(guān)開(kāi)朗?！　『⒆觾?nèi)向膽小的原因　　環(huán)境和教育是造成孩子內(nèi)向、膽小的最主要的原因。比如，有的父母比較專(zhuān)制，限制孩子的自由，過(guò)分限制孩子玩耍的時(shí)間。 長(zhǎng)此以往，孩子就會(huì)變得沉默寡言、缺乏與人交往的能力。還有的父母替孩子包辦一切，從而孩子就缺少了獨(dú)自鍛煉的機(jī)會(huì)。 也有的父母對(duì)孩子比較嚴(yán)厲，導(dǎo)致孩子一直處于恐懼的心理環(huán)境之中?！　『⒆觾?nèi)向怎么辦　先從連接開(kāi)始：在孩子和其他人互動(dòng)之前，先讓他和對(duì)方有情感連接。幫助孩子建立和對(duì)方的連接，然后再進(jìn)入交談，這可以讓孩子信任他，愿意嘗試對(duì)話(huà)?！±斫夂⒆痈惺埽簝?nèi)向的孩子通常不會(huì)將自己的感受表露出來(lái)，并且會(huì)將它們藏在心里。因此，透過(guò)孩子的行為來(lái)理解他的感覺(jué)，但不要強(qiáng)迫他立即說(shuō)出來(lái)討論。很緩慢的推動(dòng)：孩子在認(rèn)識(shí)新朋友，或是處在新做法上可能需要時(shí)間適應(yīng)，理解他和尊重他，讓他用自己的步調(diào)去接受一切，并幫助他接受不斷鼓勵(lì)孩子：內(nèi)向的孩子在嘗試新事物上通常需要很長(zhǎng)的時(shí)間，而且很有可能會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小挫折就放棄。因此，不斷的鼓勵(lì)孩子，讓他愿意繼續(xù)的努力嘗試?！　『⒆觾?nèi)向的教育方法　　不要催促孩子做決定內(nèi)向的孩子凡是都會(huì)多思考一下，所以反應(yīng)總是慢半拍。因此在他們解決問(wèn)題的時(shí)候，大人*不要去催促，要讓他們有足夠的時(shí)間考慮?！　「改敢志€(xiàn)條一點(diǎn)：內(nèi)向的孩子大多是完美主義者，做事情非常在乎細(xì)節(jié)，但是如果過(guò)于重視細(xì)節(jié)可能容易忽略大局。因此日常生活中，父母要表現(xiàn)的粗線(xiàn)條一些，這可以讓他們變得大氣一些?！　∽鹬睾⒆拥纳缃涣?xí)慣：大人們要尊重孩子的社交習(xí)慣，有些事情他喜歡做就放心讓他做，不要什么事情都去限制和約束，以免孩子變得更加怯弱。　　孩子太過(guò)內(nèi)向表現(xiàn)　有想像的朋友：每個(gè)孩子都會(huì)有自己想像的朋友，或是自己?jiǎn)为?dú)和玩偶、玩具玩樂(lè)的時(shí)間，但如果你發(fā)現(xiàn)你的孩子寧愿自己一個(gè)人玩耍，陪伴他的假朋友，那他就是太內(nèi)向?！∈熳R(shí)需要時(shí)間：要和另一個(gè)人熟識(shí)需要時(shí)間是正常的，但如果你的孩子每次對(duì)同一個(gè)人都需要時(shí)間才能打開(kāi)心房，有可能就是內(nèi)向所導(dǎo)致。朋友非常稀少：你的孩子非常精挑細(xì)選，好朋友可能只有1~2個(gè)，而且他在大群體中會(huì)非常不自在、不舒服，這都是內(nèi)向的跡象。擅于傾聽(tīng)觀(guān)察：有時(shí)候內(nèi)向的孩子因?yàn)椴簧朴诤腿嘶?dòng)、交際，因此大多傾向擅于察言觀(guān)色、傾聽(tīng)別人說(shuō)話(huà)，并且很有獨(dú)立思考的能力?！∠矚g獨(dú)來(lái)獨(dú)往：如果你的孩子總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，喜歡自己一個(gè)人做事情，不論是玩耍，或是外出都不喜歡有人陪伴，有可能是因?yàn)閮?nèi)向所導(dǎo)致的行為。-------------------------------公眾號(hào)：早教學(xué)堂（ID: TCBB55）獲取在家早教課程，讓寶寶科學(xué)上早教。

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