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益陽(yáng)高鐵乘務(wù)專(zhuān)業(yè)學(xué)校在哪里

日期:2021-07-31 16:31:37     瀏覽:68    來(lái)源:湖南中職升學(xué)網(wǎng)
核心提示:時(shí)光的流逝,我們也在慢慢的成長(zhǎng),不變的還是那顆為了夢(mèng)想拼搏的心,加油,努力。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)??傆?時(shí)光會(huì)帶給我們更多的知識(shí)
時(shí)光的流逝,我們也在慢慢的成長(zhǎng),不變的還是那顆為了夢(mèng)想拼搏的心,加油,努力。新的學(xué)期,新的起點(diǎn)??傆?時(shí)光會(huì)帶給我們更多的知識(shí)。

沒(méi)考上高中怎么辦?

隨著2015年高考逐漸落幕,我們近期接到的家長(zhǎng)咨詢量不斷提高,家長(zhǎng)們對(duì)高考復(fù)讀相關(guān)問(wèn)題都非常關(guān)心。值此考試季,今天就和大家來(lái)聊聊*復(fù)讀相關(guān)事宜,比如孩子沒(méi)考上高中怎么辦這樣的備受家長(zhǎng)們關(guān)心的話題今天都會(huì)作解釋。

首先要弄清一個(gè)事實(shí),在廣州這樣一座城市,*錄取率其實(shí)是比較低的,其次家長(zhǎng)們要對(duì)自家孩子的情況比較了解。不得不說(shuō)明的是有很多家長(zhǎng)其實(shí)對(duì)孩子的教育并不關(guān)心,孩子的成績(jī)更是不怎么了解,這在思學(xué)堂中新學(xué)校老師和家長(zhǎng)溝通中是出現(xiàn)頻率比較高的?,F(xiàn)在距離*只有幾天的時(shí)間,家長(zhǎng)們應(yīng)該對(duì)孩子的一模、二模成績(jī)了若指掌,并且孩子哪一科成績(jī)?nèi)跻恍槭裁礇](méi)考好......只有對(duì)孩子的情況比較了解之后,*結(jié)束后孩子沒(méi)考上高中怎么辦這個(gè)問(wèn)題就迎刃而解了。

第三點(diǎn)就是孩子的意愿,往往家長(zhǎng)為了孩子受更好的教育會(huì)站在自己的角度出發(fā)考慮問(wèn)題,其實(shí)在*沒(méi)考好之后家長(zhǎng)應(yīng)該首先和孩子溝通,清楚孩子是什么意愿,孩子是不是愿意復(fù)讀,還是上中職技校就可以,之后再結(jié)合自己的想法和孩子共同溝通取折中的解決方案。一般來(lái)說(shuō),我們建議只有當(dāng)孩子復(fù)讀意愿足夠強(qiáng)烈、分?jǐn)?shù)在550分左右基礎(chǔ)不是太差的學(xué)生可以選擇到思學(xué)堂復(fù)讀。

你們學(xué)校哪些專(zhuān)業(yè)好就業(yè)?

答:我們學(xué)校所有專(zhuān)業(yè)都是很前沿的專(zhuān)業(yè),就業(yè)前景及發(fā)展前景都非常好,所有就業(yè)班都會(huì)簽訂就業(yè)協(xié)議,直接負(fù)責(zé)就業(yè)。那些前景不好及要被時(shí)代淘汰的專(zhuān)業(yè)都沒(méi)有開(kāi)了。

新生入學(xué)后,可否調(diào)整專(zhuān)業(yè)?

新生進(jìn)校后,可在對(duì)專(zhuān)業(yè)有所認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育主管部的相關(guān)規(guī)定,由本人提出申請(qǐng),經(jīng)審核批準(zhǔn)后,可在我院設(shè)置的專(zhuān)業(yè)范圍內(nèi)調(diào)整專(zhuān)業(yè)。

學(xué)校住宿條件如何?

學(xué)生公寓為40平方米超大8人間,每間寢室內(nèi)有衛(wèi)生間、洗漱間、空調(diào)、熱水供應(yīng)系統(tǒng)、衣柜、書(shū)桌、飲水機(jī)、寬帶接口等,校園內(nèi)實(shí)現(xiàn)Wi-Fi覆蓋。

計(jì)算機(jī)信息管理專(zhuān)業(yè)

【軟件開(kāi)發(fā)方向】

培養(yǎng)目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生具備扎實(shí)的數(shù)理基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)、軟件工程基本理論和基本知識(shí),受到軟件工程的基本訓(xùn)練,具備很強(qiáng)的軟件開(kāi)發(fā)能力和良好的軟件工程素質(zhì),以及較強(qiáng)的創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)意識(shí)、較強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,能夠從事計(jì)算機(jī)軟件教學(xué)、科學(xué)研究、軟件開(kāi)發(fā)與項(xiàng)目管理等工作。

核心課程:

C/C++程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、JAVA程序設(shè)計(jì)、WEB程序設(shè)計(jì)、J2EE、信息系統(tǒng)分析、軟件測(cè)試技術(shù)、軟件過(guò)程與改進(jìn)管理、IT項(xiàng)目管理、UML建模等。

就業(yè)方向:可從事在**、大專(zhuān)院校、科研院所、郵電、金融、保險(xiǎn)、工礦、物流、貿(mào)易、信息技術(shù)企業(yè)等從事軟件分析、設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)、維護(hù)及管理工作。


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