【新學高考優(yōu)勢】巴中高考復讀

一、重點知識教學

高中三年知識廣,而高三學生普遍存在學習時間過于緊迫的情況,新學高考用豐富的教學經(jīng)驗總結(jié)出高考知識重點,讓你不再盲目學習,在短時間抓住高分數(shù)。

二、每日查模式

每位學生建立一份作業(yè)檔案,每日學習重點作業(yè)、聽寫、默寫人物必須當天完成并由班主任簽字,保證學過就能記住,提高學習效率

三、獨立封閉的管理

一個大門進出,24小時校警值班,外來人員無法進入學校,給學生提供了良好的學習環(huán)境,保證了學生的安全性。

四、提供一對一教學

新學高考為您匹配高考多年的教學師資,為學生一對一教學,輕松沖刺高考!

【新學高考復讀班開設(shè)班型】

VIP1對1

5人小班

9人中班

【新學高考復讀班收費】

不同的班型收費是不一樣的,建議您直接到校區(qū)了解,我們將根據(jù)學生的情況為其量身打造一套輔導方案!

巴中高考復讀

這是一種根據(jù)文體特點來閱讀記敘文的基本方法。它適用于閱讀一切以敘述,描寫為主要表達方式的寫人、寫事、記事、繪景、狀物為主要內(nèi)容的各種類型文章。如:消息、通訊、特寫、速寫、日記、游記、參觀記、訪問記、回憶錄、人物傳記、報告文學等等。其方法一般可以概括為下列六個步驟:

一"看標題信息"

類似作文審題;而"摩揣記敘類型",則是指閱讀的審題目標要比作文單一。即通過對題意的揣摩,要能辨出該文的記敘對象,在寫人、記事、繪景、狀物中,到底是以哪個為主。

二"抓記敘要素"

這是由文體特點決定的。因為記敘文的內(nèi)容,無論哪種類型,一般都離不開人物、時間、地點和事情的起因、發(fā)展、結(jié)果這六個要素。

三"理行文線索"

即領(lǐng)悟文章的脈絡(luò)、順序,目的是理清作者的行文思路,借此可準確地劃分全文的段落層次。