現(xiàn)在很多家長都在糾結(jié)是給學(xué)生選擇公辦的學(xué)校還是選擇民辦的學(xué)校,其實(shí)呢,公辦學(xué)校就是*資助辦理的學(xué)校,民辦學(xué)校就是公司或教育機(jī)構(gòu)等開辦的學(xué)校,在選擇職業(yè)學(xué)校時(shí),兩者都各有優(yōu)勢。下面是李老師為大家特意找的長沙現(xiàn)代應(yīng)用技工學(xué)校護(hù)理專業(yè)如何呢(護(hù)理專業(yè)就業(yè)如何呢),希望能幫助到大家,如果有其他問題可以直接添加小編微信

護(hù)理人才都呈現(xiàn)一個(gè)緊張的趨勢,尤其是發(fā)達(dá),護(hù)理專業(yè)依然成為一個(gè)令人尊敬的炙手可熱的專業(yè)。學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)的學(xué)生可以考慮選擇出國就業(yè)。國外的工作環(huán)境和就業(yè)前景以及各項(xiàng)福利待遇,從目前來看都要優(yōu)于國內(nèi)許多。

添加老師微信或者致電招辦電話可獲取1000元助學(xué)金名額:15675165330微信同號

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)主要培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,具有現(xiàn)代護(hù)理綜合素質(zhì),掌握先進(jìn)護(hù)理理念、護(hù)理知識,具備運(yùn)用程序?yàn)榉?wù)對象提供整體護(hù)理能力,能夠在臨床、社區(qū)等一線崗位有效開展護(hù)理活動(dòng),具有創(chuàng)新精神和可持續(xù)發(fā)展能力的技術(shù)技能型護(hù)理人才。

衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多護(hù)理人才緊缺。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,醫(yī)護(hù)比例嚴(yán)重失調(diào)。按照衛(wèi)生部要求,我國醫(yī)院的醫(yī)生和護(hù)士的比例是2,重要科室醫(yī)生和護(hù)士的比例應(yīng)是4。

護(hù)理專業(yè)畢業(yè)就業(yè)前景隨著人民生活水平的不斷提高,就業(yè)領(lǐng)域從醫(yī)院擴(kuò)展到社區(qū)、家庭等場所,就業(yè)前景十分廣闊。護(hù)理專業(yè)被教育部、衛(wèi)生部等六部委列入緊缺人才專業(yè),應(yīng)予以重點(diǎn)扶持。衛(wèi)生組織對各成員國衛(wèi)生人才資源統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示,許多護(hù)理人才緊缺。在我國,護(hù)士的數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

護(hù)理專業(yè)就業(yè)方向臨床護(hù)理:可在各級各類綜合醫(yī)院、專科醫(yī)院、急救中心。護(hù)理保健:、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、婦幼保健站、療養(yǎng)院保健醫(yī)、衛(wèi)生防疫站工作人員、診所、醫(yī)療服務(wù)站、社區(qū)福利機(jī)構(gòu)。護(hù)理教學(xué):大、中專類醫(yī)校、職業(yè)院校護(hù)理專業(yè)教師。護(hù)理科研、護(hù)理管理、衛(wèi)生行政管理:行政機(jī)構(gòu)(如、藥監(jiān)局等)與護(hù)理相關(guān)行業(yè)從事生產(chǎn)、銷售、管理等:如美容師、銷售代表、代表、美容保健會所美容導(dǎo)師、藥店、食品、保健品、化妝品、醫(yī)療器材生產(chǎn)與銷售、催奶師、導(dǎo)醫(yī)等。

國內(nèi)護(hù)理專業(yè)畢業(yè)生,畢業(yè)后基本上很難找到滿意的工作,且在國內(nèi)醫(yī)院工作的工資低、工作強(qiáng)度大、晚夜班多、地位不高等問題影響。3.國內(nèi)醫(yī)院工作競爭、資源分配不平等,入職要求高,甚至有身高、長相、人情、地域等等與專業(yè)無關(guān)的要求來選撥護(hù)理人才。4.國內(nèi)醫(yī)院招聘向國際化靠攏,需要有海外護(hù)理經(jīng)驗(yàn)海外護(hù)士資格證的護(hù)理人才。