哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：如何讓孩子與人溝通技巧。今天就把如何讓孩子與人溝通技巧相關的幾個問題都整理出來給大家參考下。分別是：如何和孩子進行有效的溝通，家長怎么與老師溝通交流，怎樣讓內向的孩子與人溝通交流，怎樣讓孩子學會與人溝通??

1.如何和孩子進行有效的溝通

家長朋友們，和青春期的孩子溝通難嗎？有沒有覺得，不管你說什么，孩子都不會聽；即使是對的，孩子也不聽，總覺得老師和家長說的比較多？其實，“難者不會，會者不難”，如果家長們了解了溝通的關鍵，就會發(fā)現(xiàn)和青春期的孩子溝通，并不是那么困難。 很多人認為溝通就是講道理，講得越清楚越明白越好，這種誤區(qū)不可避免地發(fā)生在了很多家長身上。溝通不是講道理，請看看“通情達理”這個詞，“通情”和“達理”是有先后次序的，情沒通的情況下，越講理越糟糕，越講理對方越反感。只有情通了，關系好了，溝通才會真正有效。所以我們在跟家長們講溝通的原則和方法時，常常會說這句話：信任一個人，他說的錯話你都會聽；討厭一個人，他說的對話你都不會聽。——跟任何一個人溝通都是這個道理，跟配偶是這樣，跟孩子也是一樣。 那么怎樣建立信任呢？非常關鍵的一點就是：“困難時給予幫助，建議時卓有成效。”這就是說，在孩子不需要幫助、而更多地需要自己體驗的時候，家長不要總包辦、總干涉；而一旦孩子遇到了過不去的坎，家長一定要*時間站出來，給予孩子最有力的支撐，這樣持續(xù)一段時間，孩子發(fā)現(xiàn)家長的幫助都是那么具體到位，幫到了點上，對家長的信任才能建立起來，這時候，溝通才會變得容易。 其實如何建立信任感是一個慢工出細活的過程，需要家長有足夠的耐心和堅持，讓孩子真正從心感受到父母的無條件的關愛和陪伴，而非有額外條件的。信任感會在這個過程中慢慢培養(yǎng)，溝通也會自然和諧起來。

2.家長怎么與老師溝通交流

一、與老師溝通要注意方式方法 　　父母的態(tài)度要主動，聯(lián)系要適時適度。 　　有些父母誤以為主動聯(lián)系老師會打攪老師的工作、生活，怕老師不歡迎。其實父母主動聯(lián)系老師會給老師帶來便利，因為一個老師要面對幾十個學生，一個個去家訪要很多時間，家長主動到來，可以了解很多重要信息，可以交流商討教育方式，這是家長老師都樂意的事。 　　聯(lián)系要經(jīng)常，不要等到問題成堆或者問題嚴重再被迫去學校。 　　聯(lián)系要適時適度，要根據(jù)孩子的情況而定，更要尊重老師的意見。聯(lián)系太頻繁沒有必要，間隔太久，達不到效果。 　　二、與老師溝通要理性和明智 　　當老師反映孩子問題時，父母態(tài)度要冷靜。孩子在學校難免犯錯，老師通報給家長，讓家長在家里注意糾正。家長如果當場責罵孩子，就達不到教育的目的，還可能使孩子怨恨學校和老師。 　　對老師的看法，家長要做細致分析，充分肯定老師對孩子的教育和幫助。當然，老師也是人，老師也會有看錯的地方。家長不必惟命是從，可以根據(jù)孩子實際情況進行分析，并設法讓老師意識到他的錯誤。 　　孩子有時為了逃避處罰而傳遞錯誤信息，家長就更應該及時與學校老師溝通，當溝通渠道暢通，才會了解孩子的真實情況，孩子的小聰明也不會耍了。 　　三、一些與老師進行有效溝通的方法 　　1.約定會面時間 　　作為老師，沒有什么比在上課前、放學后或課間時間遇到家長開即興會議更糟糕的了。盡量尊重教師有限的時間，不要忽然間出現(xiàn)，老師可能有，也可能沒有時間充分解決你的問題。 　　2.學會用各種方式溝通 　　包括面談，電話溝通，微信交流，電子郵件往來等，以達到經(jīng)常與老師溝通的目的。 　　3.愿意承擔你需要做的部分 　　老師們可能已經(jīng)對現(xiàn)有的工作量感到沉重。說實話，一些老師對在滿滿的工作日程上再加一件事，會感到非常具有挑戰(zhàn)性。你需要確保老師知道你愿意配合他們的工作，并在家庭里支持他們。 　　4.與老師成為盟友 　　你和孩子的老師應是合作伙伴，而不是對手。你可以嘗試通過一些非正式的聊天來建立關系。時不時的給老師帶杯咖啡。在教室里做志愿者或主動提出在家里幫助做一些項目。如果你每次見孩子老師的時候都在抱怨或不停地言語攻擊，老師會開始躲著你或對你有所防備。請別忘了，你與老師有著共同的目標，那就是幫助你的孩子。

3.怎樣讓內向的孩子與人溝通交流

在我們的小朋友中,存在著這么一個小群體,他們平時不愛說話,不合群,遇事膽怯不自信等.我們稱之為"內向",這種小朋友我們應該從以下幾方面去啟發(fā)他們,幫助他們,讓他們勇敢地與人溝通,互動. 1、平時注意孩子的愛好，為孩子提供各種興趣的選擇，并給予孩子必要的引導。 2、經(jīng)常對孩子說“你真棒，你真了不起”。增加孩子的自信心。 3、老師要跟內向的孩子親密接觸，真正和孩子交朋友，多站在他們的角度想想，再發(fā)表我們的評論，給他們一個比較寬松的環(huán)境，幫助他們適應這個新環(huán)境，對他們進行相應的引導。去說他們感興趣的話，做他們感興趣的事，替他們搭線和別的小朋友作朋友，玩游戲。 4、家長和孩子多溝通，經(jīng)常和孩子逛逛商店，聊聊天，通過傾聽與交流來緩解孩子的情緒。 我想，只有堅持做到以上幾點，才能讓內向的孩子大膽的與我們交流，讓他們感受到自己的價值。 .

4.怎樣讓孩子學會與人溝通

引導孩子與人溝通的方法：四個溝通方法 一豐富孩子的業(yè)余時間父母可以經(jīng)常帶著孩子外出活動，和親朋交流，這樣，能夠豐富孩子的生活經(jīng)驗，逐步擴大孩子的眼界，會讓孩子在觀察周圍事物和人們的實際活動中，逐步增強他們的交流。 二多進行有效溝通尊重孩子，理解孩子，從孩子內心出發(fā)，才能和孩子進行有效溝通，不能有效的溝通，就無法明白對方是什么意思，也就難以把要做的事做得順利圓滿。如果父母不能與孩子進行有效的溝通，而是單方面把意見強加給孩子，那么，這種教育最終會導致失敗。要與孩子進行有效溝通，父母就要注意改變自己傳統(tǒng)的角色定位，不要處處站在家長威嚴的角度與孩子溝通，要做孩子的知心朋友，并記得蹲下身子，只有在和諧、平等的氛圍下，父母與孩子才能做到最有效的交流。 三鼓勵孩子多與老師交流學生和老師之間的關系，是孩子人際關系中非常重要的一種關系。學會與老師溝通，會讓老師更多地了解孩子的優(yōu)缺點，使老師能夠因材施教，有利于老師把知識更順暢地傳遞給孩子;孩子對老師了解，也有利于更好地從老師那里理解學校的規(guī)章制度以及老師的期許與要求，使其對老師的管理和授課有著更透徹的了解。 四建立孩子的自信膽小害羞的孩子往往因為膽怯而不敢與人溝通，結果局限于很小的朋友圈子，變得越來越孤僻。要知道，孩子的自信心不是與生俱來的，而是從平時一點一滴的培育出來的。 當孩子認為自己是可愛的，能夠被別人接受的時候，他們就會有自信的表現(xiàn)，而自信的人往往就是可愛的，人們愿意與之交流，而溝通的人越多，就越能增強他們的自信，從而在別人的面前顯得大大方方，從容不迫。父母，是孩子自信心的重要培育者，如果希望自己的孩子具備良好的溝通能力，那么，請千萬不要忽略孩子的自信心，因為，這與孩子溝通能力的強弱有著十分密切的關系。 這是網(wǎng)上的 但是我覺得現(xiàn)實里面的 就是多帶孩子出去參加一些活動 這樣子讓孩子有個可以交流的空間 好像這樣比較快捷

上面如何和孩子進行有效的溝通，家長怎么與老師溝通交流，怎樣讓內向的孩子與人溝通交流，怎樣讓孩子學會與人溝通??就是我對如何讓孩子與人溝通技巧整理出來的一些網(wǎng)友的觀點，如果您還有我們疑問，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！