想了解想學(xué)it技術(shù)嗎？想了解15歲想學(xué)IT技術(shù)上什么學(xué)校好，不要學(xué)計(jì)算機(jī)，學(xué)IT的我已經(jīng)后悔了，寫給IT自學(xué)者的入門指南，想學(xué)IT技術(shù)，自己喜歡計(jì)算機(jī)，北京哪個(gè)IT學(xué)校好？，我想學(xué)IT的費(fèi)用多少？什么IT技能學(xué)校好？哪個(gè)IT行業(yè)學(xué)校好？，我想學(xué)習(xí)IT技術(shù)?? 嗎？......本文帶你一探究竟。
1.15歲想學(xué)IT技術(shù)上什么學(xué)校好
哪個(gè)少年沒(méi)有夢(mèng)？在通往夢(mèng)想的道路上，披荊斬棘，希望無(wú)窮，可是最年輕的小樹(shù)也最脆弱，一旦遭受現(xiàn)實(shí)中風(fēng)雨的打擊，難免心灰意冷，覺(jué)得頭頂暗淡無(wú)光。曾經(jīng)的我就是這樣一個(gè)例子，記得當(dāng)初高考剛剛結(jié)束時(shí)，心情簡(jiǎn)直糟糕透頂，每天的日子都是渾渾噩噩、無(wú)精打采的，似乎整個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)有可以讓我感興趣的事情了?，F(xiàn)在再去回顧，真是覺(jué)得有點(diǎn)小題大做了，成長(zhǎng)的路上哪能沒(méi)有磨練，不能因?yàn)橐淮蔚牡咕驮僖膊桓疫~步向前。若是沒(méi)有后來(lái)在電視上看到鄭州市藍(lán)天技工學(xué)校的廣告，聽(tīng)到那句“藍(lán)天，夢(mèng)想放飛的地方”這句話，也許我會(huì)一直消沉下去，直至后悔襲來(lái)。幸運(yùn)的是，在我還沒(méi)有能力掌控自己的思想和未來(lái)時(shí)，我的父母為我選擇了一條可以重新開(kāi)始的路，在他們的精心準(zhǔn)備和安排下，我來(lái)到了藍(lán)天學(xué)校。剛開(kāi)始的一段時(shí)間，初次離家出遠(yuǎn)門的我覺(jué)得眼前的一切都是陌生的，周圍的同學(xué)一個(gè)也不認(rèn)識(shí)，朋友們又都不在身邊，路上遇到的都是匆忙的腳步，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得自己與這里格格不入。也許是察覺(jué)到了我情緒上的低落，班主任老師及時(shí)找我談了話，了解到我的顧慮后，他鼓勵(lì)我走出內(nèi)心的桎梏，勇敢地和外界溝通和交流，努力地從學(xué)習(xí)當(dāng)中尋找樂(lè)趣和成就感，不要一直沉浸在高考落榜的陰影當(dāng)中，而應(yīng)該走到陽(yáng)光下，和大家在一起。聽(tīng)了老師語(yǔ)重心長(zhǎng)的話之后，我開(kāi)始改變自己的心態(tài)，試著認(rèn)識(shí)和了解身邊的同學(xué)，上課時(shí)也努力專注于老師的講解，一個(gè)多月后，當(dāng)發(fā)現(xiàn)自己終于尋回學(xué)習(xí)的自信和生活的快樂(lè)時(shí)，我露出了消失了很久的笑容。人生猶如逆水行舟，不進(jìn)則退。如果不是有機(jī)會(huì)來(lái)到藍(lán)天，也許我的人生之舟早不知道被生活的洪流沖到哪個(gè)陰暗的角落里去了，哪里還能像現(xiàn)在這樣擁有這么多志同道合的同學(xué)，這么多盡職盡責(zé)的老師，這么多新的知識(shí)和新的技能、當(dāng)我終于可以走出過(guò)去的陰霾，站在風(fēng)和陽(yáng)光下，那一刻，仰頭望天，不由得熱淚盈眶，謝謝藍(lán)天的生活給我上了這么重要的一課，讓我在以后人生遇到低谷時(shí)不至于再次迷失方向。過(guò)去的終將過(guò)去，腳踏實(shí)地的現(xiàn)在和遠(yuǎn)遠(yuǎn)在望的未來(lái)才是人生的意義所在，學(xué)數(shù)控，到藍(lán)天，是我一生無(wú)悔的選擇。珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)，我在藍(lán)天之下一步步踏上將夢(mèng)想化為現(xiàn)實(shí)的*平臺(tái)。
2.不要學(xué)計(jì)算機(jī)，學(xué)IT的我已經(jīng)后悔了
之所以不建議年輕人學(xué)計(jì)算機(jī)，主要的原因是隨著近些年互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，學(xué)計(jì)算機(jī)的人實(shí)在是太多了，競(jìng)爭(zhēng)壓力可想而知，與此同時(shí)，在IT行業(yè)想要學(xué)有所成還是比較困難的。當(dāng)然了，如果你是真的喜歡這個(gè)行業(yè)，能花大力氣、多時(shí)間去學(xué)習(xí)IT技術(shù)，能當(dāng)一名非常優(yōu)秀的程序員自然是*了。首先，對(duì)于計(jì)算機(jī)這個(gè)*，我們都知道在目前互聯(lián)網(wǎng)社會(huì)中，計(jì)算機(jī)是人人都會(huì)使用到了，用戶群體大，那需求自然不少，并且用戶對(duì)于現(xiàn)在上網(wǎng)體驗(yàn)的要求也是越來(lái)越高，雖然更多人是將計(jì)算機(jī)當(dāng)做工具來(lái)使用，但這仍然需要一大批計(jì)算機(jī)人才才能發(fā)展好計(jì)算機(jī)。雖然現(xiàn)在學(xué)計(jì)算機(jī)的人特別多，但是能當(dāng)一個(gè)程序員并成為一個(gè)計(jì)算機(jī)專業(yè)人才的人很少[因我經(jīng)常在高校講課，普遍發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生畢業(yè)后兩年仍然在從事計(jì)算機(jī)行業(yè)的幾乎僅有20%，并且這已經(jīng)算是“計(jì)算機(jī)高產(chǎn)班”了]。為什么這么說(shuō)呢？首先，學(xué)計(jì)算機(jī)、學(xué)編程，這個(gè)專業(yè)真的沒(méi)有辦法一下子就掌握，而只能慢慢多花時(shí)間去學(xué)習(xí)，加上現(xiàn)在編程語(yǔ)言種類那么多，各種新的框架，以及有更新更好用的語(yǔ)言等，要想做好一個(gè)程序員，那就必須積極上進(jìn)、保持終身學(xué)習(xí)的觀念，要不然一兩年后鐵定就落伍了。從另一個(gè)角度說(shuō)，那就是在目前很多*的計(jì)算機(jī)專業(yè)領(lǐng)域里，老師教授的貨學(xué)生學(xué)習(xí)的很多都是理論性知識(shí)，這造成了很多結(jié)果：結(jié)果1：一個(gè)是學(xué)生覺(jué)得這個(gè)很枯燥乏味，不愿學(xué)習(xí)；結(jié)果2：與社會(huì)上的高新技術(shù)嚴(yán)重脫節(jié)，造成學(xué)生找不到工作。這樣學(xué)生就更不愿意學(xué)習(xí)了。當(dāng)然了，很多人在學(xué)?？赡芫妥约和孀约旱?，由于問(wèn)題很多，根本沒(méi)辦法來(lái)快速解決問(wèn)題。但是，要想做好一個(gè)程序員，在*生活中，必須自己學(xué)習(xí)一些社會(huì)上的熱門技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)上也有很多學(xué)習(xí)的地方，需要的話可以給我點(diǎn)個(gè)關(guān)注，后期我會(huì)發(fā)布很多關(guān)于“學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)編程的資源與方式”的文章；結(jié)果3：孕育了大量的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。IT人都知道的是，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是程序員的孵化地，但是，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一味地去追逐社會(huì)熱門技術(shù)、新技術(shù)，往往不會(huì)像*一樣讓我們學(xué)習(xí)一些理論，比如說(shuō)是計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、數(shù)據(jù)庫(kù)原理、編譯原理、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、計(jì)算機(jī)組成原理等等，再加上培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一般只培訓(xùn)幾個(gè)月，想一想，幾個(gè)月里要教會(huì)你這么多東西，雖然你能實(shí)踐操作了，但如果你沒(méi)有任何計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，去培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)就是浪費(fèi)自己的時(shí)間。另外的，如果你在*里學(xué)過(guò)這方面的知識(shí)，那么培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予你的幫助將會(huì)非常大，當(dāng)然前提是你愿意花時(shí)間去學(xué)習(xí)?？傮w上來(lái)說(shuō)，學(xué)計(jì)算機(jī)這個(gè)專業(yè)的人非常多，但是具備計(jì)算機(jī)方面工作能力的人就很少了，同時(shí)呢，能當(dāng)一名優(yōu)秀的程序員的人則更少，如果是真的喜歡這個(gè)行業(yè)，并且有一顆堅(jiān)持學(xué)習(xí)的恒心，加上能花大力氣學(xué)習(xí)編程技術(shù)，那恭喜你，你絕對(duì)是一個(gè)程序員的好苗子：“程序界需要你，加油吧，騷年！”在這里，補(bǔ)充幾句。如果你只是想著計(jì)算機(jī)很熱門，也想進(jìn)來(lái)賺賺錢的話，我勸你還是算了，編程行業(yè)是需要大量時(shí)間的。*里有很多計(jì)算機(jī)專業(yè)的人大部分找工作都不是找這方面的工作，甚至很多學(xué)計(jì)算機(jī)的學(xué)生畢業(yè)后竟然去做銷售賣房【有點(diǎn)搞笑了……】，當(dāng)然了，也有很多找計(jì)算機(jī)方面工作的人不是學(xué)計(jì)算機(jī)的，怎么選擇就全靠你自己了。*，說(shuō)一句：想學(xué)計(jì)算機(jī)，就要準(zhǔn)備好熬夜和可能會(huì)脫發(fā)，就因?yàn)檫@個(gè)，開(kāi)發(fā)多年的我已經(jīng)后悔當(dāng)初進(jìn)入計(jì)算機(jī)行業(yè)了。
3.寫給IT自學(xué)者的入門指南
在IT工程師和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)多如牛毛的時(shí)代，拜師學(xué)藝并不難。但自學(xué)編程對(duì)于毫無(wú)基礎(chǔ)的同學(xué)來(lái)說(shuō)卻可能是個(gè)問(wèn)題，相信有過(guò)類似經(jīng)歷的朋友都有一把辛酸淚和一肚不吐不快的體會(huì)。讓我們從一個(gè)故事說(shuō)起... 故事 某君在一個(gè)普通*讀著自己不喜歡的專業(yè)，以打游戲、刷段子和睡覺(jué)度日，突然有一天想學(xué)點(diǎn)什么。學(xué)編程好像挺酷，而且聽(tīng)說(shuō)IT行業(yè)充滿了機(jī)會(huì)，沒(méi)準(zhǔn)一不小心就和大佬一起“改變世界”了。 那么*個(gè)問(wèn)題來(lái)了，他該選擇什么語(yǔ)言？ 是世界上*的語(yǔ)言PHP？還是語(yǔ)言之母的C？幸好還知道個(gè)編程語(yǔ)言排行榜，找到一看、幾十種不帶重樣，這要逼死天秤座的小朋友。選PHP吧？上非誠(chéng)勿擾都要被滅燈，而且就只能做個(gè)網(wǎng)頁(yè)。萬(wàn)般糾結(jié)之后我們選C吧，聽(tīng)起來(lái)既高級(jí)又底層，說(shuō)不準(zhǔn)還能考個(gè)計(jì)算機(jī)二級(jí)。 接下來(lái)得干正事兒了。在這個(gè)便捷的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，自學(xué)可選擇的方式非常豐富。除了在網(wǎng)絡(luò)上收集資料、閱讀干貨外，某君還向一些前輩咨詢了自學(xué)的方法。 網(wǎng)絡(luò)上流傳的編程學(xué)習(xí)方式有： 看書（這是最容易想到的方法）觀看視頻教程閱讀官網(wǎng)文檔讀源碼到*蹭課或者報(bào)名培訓(xùn)（不知道還算不算自學(xué)，沒(méi)交學(xué)費(fèi)都算吧？） 某君又得糾結(jié)一番了，*蹭課和培訓(xùn)并不一定有合適條件，且不符合自學(xué)的氣質(zhì)；觀看視頻教程，前輩們覺(jué)得比較low；閱讀官網(wǎng)文檔和源碼，這不適合初學(xué)者?？偟脕?lái)說(shuō)看書算是比較中肯的方法，至于看什么書呢，前輩推薦了《C Primer Plus》，據(jù)說(shuō)是學(xué)習(xí)C語(yǔ)言的經(jīng)典之作。 好吧，不再糾結(jié)，直接啃這本大部頭，雖然有人說(shuō)看原版好一些，但是實(shí)在能力有限、還是看中文版吧。一口氣花了一周時(shí)間讀完這本書，果然是經(jīng)典，變量、語(yǔ)句、條件判斷甚至指針都知道怎么回事了。 某君決定按照書中的說(shuō)法實(shí)踐一下了，于是打開(kāi)了記事本，折騰很久裝了GCC，把書上的*個(gè)例子抄了下來(lái)，在控制臺(tái)的小黑窗輸出了“Hello World”，成就感滿滿。決定上手寫點(diǎn)高級(jí)的的東西一試身手，合上書。咦，為什么會(huì)報(bào)錯(cuò)？哦，原來(lái)少個(gè)分號(hào)。不禁陷入思考：為什么學(xué)了兩個(gè)月還是只能在這個(gè)黑窗口算算秋水仙數(shù)？網(wǎng)友還說(shuō)要看官網(wǎng)文檔、要讀源碼、要看英文原版，我一樣都不能做到，我一定是能力不夠，編程果然是天才做的事情…… 正經(jīng)話 上面的故事是我編的，但其中的糾結(jié)卻是自學(xué)者或多或少都經(jīng)歷過(guò)的。實(shí)際上，IT從業(yè)者并不像傳說(shuō)中那樣需要天才般的智商，要點(diǎn)在于能否找到合適的入門途徑，再加上一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)持和思考。比較可惜的情況是一些人沒(méi)能找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，并在糾結(jié)和碰壁后失去信心，然后沮喪的認(rèn)定自己并不適合干這行。學(xué)編程很多時(shí)候就是一個(gè)趟坑的過(guò)程，但不是每一個(gè)坑都有必要趟，寫這篇文章的目的是希望能夠幫助初學(xué)者盡量少趟一些坑。 IT世界的地圖 初學(xué)者遇到的一個(gè)典型問(wèn)題是對(duì)IT世界沒(méi)有一個(gè)大的圖景。比如大多數(shù)的Java書籍，教完你基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)和秋水仙數(shù)的求法后就結(jié)束了，并沒(méi)告訴你接下來(lái)能干什么。我曾經(jīng)為此感到非常困惑，學(xué)完Java SE后做了一個(gè)非常簡(jiǎn)陋的GUI demo，就失去了后續(xù)的Java學(xué)習(xí)方向，帶著對(duì)Java的偏見(jiàn)，這成為了我一段令人沮喪的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。關(guān)于這個(gè)話題一本書可能都不夠，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，我嘗試從計(jì)算機(jī)科學(xué)知識(shí)和技術(shù)實(shí)踐兩方面來(lái)聊聊成為一名IT工程師需要具備哪些東西。 計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ) 首先初學(xué)者要具備一些非?；A(chǔ)的知識(shí)，這些知識(shí)在你踏上工作崗位后能被實(shí)際的用到，比如計(jì)算機(jī)運(yùn)行原理、網(wǎng)絡(luò)的傳輸、常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和算法等。這部分屬于計(jì)算機(jī)科學(xué)，也是應(yīng)該被計(jì)算機(jī)專業(yè)本科課程涵蓋的，不要傷心錯(cuò)過(guò)了*本科的相關(guān)課程，我會(huì)分享一些有用的資源。 這里我羅列了一些計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生一般需要學(xué)習(xí)的課程，當(dāng)然每個(gè)學(xué)校專業(yè)設(shè)計(jì)都不一樣，甚至采用的教材名字也不一樣，僅供參考。*計(jì)算機(jī)科學(xué)課程往往包括：《高等數(shù)學(xué)》、《離線數(shù)學(xué)》、《電子電路》、《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》、《程序設(shè)計(jì)》、《計(jì)算機(jī)組成原理》、《編譯原理》、《計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)》、《軟件工程》、《數(shù)據(jù)庫(kù)原理》等。有些學(xué)校會(huì)有一些額外的課程，例如《通信原理》、《匯編語(yǔ)言》、《線性代數(shù)》、《C語(yǔ)言》、《Java 語(yǔ)言》等。 圖片來(lái)源于：網(wǎng)易計(jì)算機(jī)專業(yè)的課程體系 盡管IT行業(yè)知識(shí)更迭非常快，但是基礎(chǔ)知識(shí)并不容易過(guò)時(shí)，因此有大量的資料可以選擇。可以選擇從計(jì)算機(jī)經(jīng)典叢書系列開(kāi)始，比如佛羅贊和莫沙拉夫的《計(jì)算機(jī)科學(xué)導(dǎo)論》，甚至可以閱讀一些計(jì)算機(jī)科普類讀物例如《穿越計(jì)算機(jī)的迷霧》。另一種直觀的方式是觀看*精品課和去跟慕課課程，比較推薦的有幾個(gè)： **精品開(kāi)放課程，高等教育出版社的精品課程項(xiàng)目，有*大量的名校授課視頻和課件**MOOC ，這個(gè)是**MOOC和網(wǎng)易合作的，提供了上文附圖中計(jì)算機(jī)課程體系中所有課程果殼網(wǎng)的MOOC，主打翻譯全球名校的優(yōu)秀課程，比如斯坦福的《編譯原理》和MIT的《Python》 從知識(shí)到實(shí)踐 除此之外，還需要了解實(shí)際應(yīng)用于設(shè)計(jì)軟件或者開(kāi)發(fā)網(wǎng)站中的實(shí)踐類知識(shí)，包括某個(gè)特定語(yǔ)言以及周邊的庫(kù)、框架和工具等。 我們可以把特定需求中用到的語(yǔ)言、庫(kù)和框架以及其他的工具稱為技術(shù)棧，在技術(shù)選型上通常也是被這樣考慮的，HR常常會(huì)根據(jù)技術(shù)棧來(lái)尋找需要的工程師。比如需要學(xué)習(xí)SSH 三大框架和Java的Java技術(shù)棧；為服務(wù)器web開(kāi)發(fā)而生的PHP技術(shù)棧；在移動(dòng)開(kāi)發(fā)領(lǐng)域流行的IOS、安卓技術(shù)棧等。當(dāng)然這里面有一些重合和共用的技術(shù)也需要學(xué)習(xí)，比如版本管理器Git、SVN就是每個(gè)合格的工程師需要去學(xué)習(xí)的。 換句話說(shuō)，*課程主要定位在上面說(shuō)到的計(jì)算機(jī)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)，而市面上的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)主要是告訴你在怎么在實(shí)際工作中運(yùn)用，所以*和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都有他們的價(jià)值。 想要更加詳細(xì)的了解這部分內(nèi)容，這里有一些開(kāi)源的技能圖譜可以參考: 圖片來(lái)自： STUQ如何挑選你的兵器？ 在介紹完計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的大致圖景后，就需要選擇一門合適的編程語(yǔ)言，一個(gè)較為形象的例子是把編程語(yǔ)言比喻成兵器，因?yàn)槲覀兩钪幊陶Z(yǔ)言對(duì)于工程師而言是實(shí)實(shí)在在的工具，我們不是為了學(xué)它而學(xué)，學(xué)編程不僅僅是學(xué)語(yǔ)言特性，一般來(lái)說(shuō)我們也不用知道賦值語(yǔ)句像“茴香豆蔻”的“茴”字有四種寫法。 當(dāng)然語(yǔ)言之爭(zhēng)從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)，如果把編程語(yǔ)言比喻江湖武器的話十分有趣。 C語(yǔ)言是M1式加蘭德步槍，很老但可靠。 C++是雙截棍，揮舞起來(lái)很強(qiáng)悍，很吸引人，但需要多年的磨練來(lái)掌握，很多人希望改用別的武器。 Perl語(yǔ)言是燃燒彈，曾經(jīng)在戰(zhàn)場(chǎng)上很有用，但現(xiàn)在很少人使用它。 Java是M240通用彈夾式自動(dòng)機(jī)槍，有時(shí)它的彈夾是圓的，但有時(shí)候不是，如果不是，當(dāng)你開(kāi)火時(shí)，會(huì)遇到問(wèn)題，槍會(huì)爆炸，你就會(huì)被炸死。 _是一把寶劍，但沒(méi)有劍柄。 _ -- 來(lái)自網(wǎng)絡(luò) 老實(shí)來(lái)講IT行業(yè)的最終目的是交付可用的軟件，編程語(yǔ)言也是適應(yīng)市場(chǎng)的。這對(duì)于初學(xué)者或許有些殘酷，在工作中我們發(fā)現(xiàn)*的語(yǔ)言是用來(lái)處理工作任務(wù)或者構(gòu)建合適的應(yīng)用，并不是出于愛(ài)好或者某種Geek精神。 對(duì)于初學(xué)者而言，在選擇合適的入門語(yǔ)言時(shí)至少需要考慮兩點(diǎn)： 是否能適用于構(gòu)建你想要的應(yīng)用。如果你的目標(biāo)是創(chuàng)建一個(gè)運(yùn)行在IPhone上的APP，那么*選擇 Object C 或者 Swift，學(xué)習(xí)web開(kāi)發(fā)可以選擇PHP 或者JAVA。實(shí)際上我們?nèi)匀豢梢杂脜R編做出網(wǎng)頁(yè)，但是這樣做成本高昂。是否容易學(xué)習(xí)，在滿足*點(diǎn)的條件下請(qǐng)盡量選擇容易學(xué)習(xí)的語(yǔ)言。容易不僅僅指語(yǔ)法簡(jiǎn)單，包括環(huán)境搭建、部署等都需要考慮在內(nèi)，以及能不能容易找到好的學(xué)習(xí)資料，因此盡可能的選擇主流語(yǔ)言。 別忘了非常重要的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言還包括平臺(tái)提供的API，比如Win 32 之于C++/C#/VB，以及周邊的庫(kù)和框架（這些庫(kù)、框架和工具能在上面說(shuō)的技術(shù)圖譜中找到）。IT歷史上甚至出現(xiàn)框架和庫(kù)引領(lǐng)編程語(yǔ)言走向的情況：JQuery 和Angular 改變了前端開(kāi)發(fā)的思想; Rails 搶走了Ruby的名氣；而SSH三大框架一度代表了Java世界。 *我為初學(xué)者整理了一個(gè)流行編程語(yǔ)言和用途的表： 另外還需要注意的是開(kāi)發(fā)工具，可以選用IDE和有代碼提示的編輯器，但盡量不要在這上喋喋不休，這就像用來(lái)盛放你鋒利兵器的架子，用著順手就行，也不推薦使用純文本編輯器，這看起來(lái)像赤手空拳。 推薦一些編輯器和IDE 挑選合適的資料和有效的閱讀 對(duì)初學(xué)者而言，我仍然推薦好的視頻教程，雖然我已經(jīng)聽(tīng)到不下5個(gè)人聲稱是靠閱讀官方文檔或者看源碼學(xué)會(huì)編程的，而且認(rèn)為觀看視頻教程見(jiàn)效太慢。但這個(gè)思想對(duì)初學(xué)者很危險(xiǎn)，不得不承認(rèn)閱讀文檔和源碼能更準(zhǔn)確找到自己想要的信息，這對(duì)深入技術(shù)原理非常有用，但視頻能比文字傳達(dá)出更豐富的內(nèi)容，有更直觀的演示和細(xì)致的講解，我想沒(méi)有比這個(gè)更適合初學(xué)者了。 現(xiàn)在很多地方都可以看到視頻教程 如果選擇了閱讀技術(shù)類書籍，我們來(lái)聊聊怎么有效的閱讀一本技術(shù)書籍。 讀IT類書籍和讀考試類書籍的方式不同，初學(xué)者需要選擇更接地氣、并且能告訴你最終能做出什么案例的書籍。你不需要通讀整本書，而是需要搭建好和書中版本一致的環(huán)境，然后把書中的每行代碼敲入電腦，觀察這些代碼怎樣被運(yùn)行，在遇到問(wèn)題時(shí)去請(qǐng)教朋友或者到搜索引擎中尋找解決辦法，直到示例程序能被正確運(yùn)行。 可能一個(gè)月才能讀完一本書，但慢點(diǎn)并沒(méi)什么壞處，敲過(guò)一遍的代碼才能算是你的，否則永遠(yuǎn)存在于紙上的代碼清單中。對(duì)于關(guān)鍵的概念和知識(shí)點(diǎn)，可以在閱讀的同時(shí)做一些筆記，去嘗試使用思維導(dǎo)圖來(lái)做你的筆記吧，這讓你的筆記跟上你的思考，并形成一個(gè)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。 自我激勵(lì) 自學(xué)無(wú)疑是寂寞的。編程學(xué)習(xí)耗時(shí)較長(zhǎng)，如何保證在這個(gè)階段能堅(jiān)持下去？ 我們知道很多人都能對(duì)游戲產(chǎn)生強(qiáng)烈的興趣、愿意為之投入時(shí)間，這其中的秘密就是游戲的獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。殺死一個(gè)怪物就能得到一些金幣，通過(guò)完成任務(wù)獲得滿足感，通過(guò)關(guān)卡的設(shè)計(jì)產(chǎn)生持續(xù)吸引力，進(jìn)而形成正向的反饋。 其實(shí)學(xué)習(xí)編程也一樣，實(shí)現(xiàn)一小段程序并運(yùn)行，足以讓人感到成就感和滿足，借鑒這個(gè)簡(jiǎn)單的心理學(xué)技巧，定期給自己設(shè)定一些有實(shí)際意義但是不太難的目標(biāo)和任務(wù)。太難會(huì)讓人失去耐心，太簡(jiǎn)單又很無(wú)聊，*設(shè)定一個(gè)跳起來(lái)剛好摸得著的任務(wù)。每完成一個(gè)目標(biāo)就給予自己獎(jiǎng)勵(lì)，可以是完成任務(wù)的成就感，也可以是其他的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。 這個(gè)時(shí)候一個(gè)代辦記事的清單就可以幫上忙了，可以是一個(gè)to do list的軟件，或者自己手寫一張卡片貼到墻上，關(guān)鍵在于不要忘了在任務(wù)達(dá)成后給予自己適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)。 那如果真的遇到一些麻煩的任務(wù)呢，如何順利解決而不至于喪失信心？笛卡爾在《方法論》一書中告訴了我們研究復(fù)雜問(wèn)題的方法和步驟: 盡量將其分解為多個(gè)比較簡(jiǎn)單的小問(wèn)題，一個(gè)一個(gè)地分開(kāi)解決將小問(wèn)題從簡(jiǎn)單到復(fù)雜排列，先從容易解決的問(wèn)題著手子問(wèn)題被解決后，進(jìn)行聯(lián)調(diào)測(cè)試，看是否能協(xié)同運(yùn)行 在敏捷開(kāi)發(fā)這種工程思想中我們正是這樣做的，我們需要把業(yè)務(wù)需求進(jìn)行拆分然后評(píng)估工作量，不僅可以直觀的看到任務(wù)進(jìn)展，手上的工作也不會(huì)看起來(lái)龐大得難以完成。 *多說(shuō)幾句 非科班出身的工程師入門是有一定痛苦的，不像武俠世界里面的名門正派弟子，也沒(méi)有機(jī)緣遇到骨骼精奇的世外高人，如何選擇合適自己的學(xué)習(xí)方式并自我管理是很重要的一方面。沒(méi)有任何Low的學(xué)習(xí)方式，只要直接而又高效，而且要能達(dá)到我們的目的就好。以我為例，從大專學(xué)校畢業(yè)并沒(méi)有機(jī)會(huì)參加本科課程，曾經(jīng)也在網(wǎng)上攫取各種視頻教程，去別的學(xué)校蹭課，甚至帶上禮物去一個(gè)老師那里登門拜訪補(bǔ)課。 另一方面是如何上桌，吃上編程這碗飯。學(xué)習(xí)的成果如果無(wú)處施展便成為屠龍之技，參加一些開(kāi)源項(xiàng)目和一些公益活動(dòng)，誰(shuí)不喜歡一個(gè)熱心的人呢。也可以嘗試去實(shí)現(xiàn)自己的一些idea，當(dāng)做一個(gè)小項(xiàng)目來(lái)開(kāi)發(fā)，有了一些項(xiàng)目實(shí)踐后去找一個(gè)公司實(shí)習(xí)會(huì)容易的多。 我不知道算是有幸還是不幸經(jīng)歷了這一個(gè)過(guò)程，矯情一點(diǎn)來(lái)說(shuō)是有一些曲折，但是我知道“聰明”從來(lái)不是這個(gè)行業(yè)的門檻。引用流行于知乎的一句老話“以大多人的努力程度，還輪不到拼天賦的程度”，在有大量?jī)?yōu)秀的工程師，從他們身上我能看到聰明不是學(xué)習(xí)編程成功的關(guān)鍵，堅(jiān)持和勤于思考才是。所以小編給大家準(zhǔn)備了豐富的福利包 看抬頭圖片
4.想學(xué)IT技術(shù)，自己喜歡計(jì)算機(jī)，北京哪個(gè)IT學(xué)校好？
現(xiàn)在IT類學(xué)校，或者培訓(xùn)機(jī)構(gòu)很多。但是不是所有的學(xué)校培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)后都可以找到工作的，很多都是推薦就業(yè)，并不保證百分百就業(yè)。網(wǎng)達(dá)集團(tuán)不錯(cuò)。系統(tǒng)培訓(xùn)，培訓(xùn)后直接留公司工作。學(xué)技術(shù)無(wú)非是為了工作。這個(gè)是保就業(yè)的。*得一試。
5.我想學(xué)IT的費(fèi)用多少？什么IT技能學(xué)校好？哪個(gè)IT行業(yè)學(xué)校好？
建議到山東龍飛學(xué)習(xí)IT專業(yè) ◆┃ 山東龍飛 ┃◆：專業(yè)培養(yǎng)企業(yè)需求量*、就業(yè)率*、但人才市場(chǎng)緊缺的高端人才。 ★★★ 山東龍飛 招生詳情請(qǐng)加QQ：979868835 ★★★ ◆保證就業(yè)：入學(xué)即簽訂具備法律效力的就業(yè)保障協(xié)議書,保證月工資不低于3000元。學(xué)生畢業(yè)后一個(gè)月內(nèi)不能就業(yè),學(xué)校全額退還學(xué)費(fèi)。 ◆權(quán)威證書：學(xué)歷含金量高，畢業(yè)學(xué)生可同時(shí)取得*承認(rèn)的高級(jí)證書和專、本科*畢業(yè)證書，*認(rèn)可、網(wǎng)上可查。取得專科以上學(xué)歷者可報(bào)考*公務(wù)員。 ◆強(qiáng)大資質(zhì)：首批27所直屬山東省勞動(dòng)和社會(huì)保障廳、由省財(cái)政直接助學(xué)的全日制院校之一。 ◆城市戶口：學(xué)校將根據(jù)新生的個(gè)人意愿，為新生辦理煙臺(tái)市城市戶口，新生可帶戶口在海濱城市-煙臺(tái)落戶,成為永久的煙臺(tái)市市民。 【本文轉(zhuǎn)載于愛(ài)心育人的博客，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明出處】 我想學(xué)IT的費(fèi)用多少？什么IT技能學(xué)校好？哪個(gè)IT行業(yè)學(xué)校好？ 復(fù)習(xí)過(guò)程是掌握知識(shí)的高級(jí)階段，復(fù)習(xí)質(zhì)量的優(yōu)劣，取決于基礎(chǔ)知識(shí)的掌握程度。并歸納整理，做好筆記。 我想學(xué)IT的費(fèi)用多少？什么IT技能學(xué)校好？哪個(gè)IT行業(yè)學(xué)校好？
6.我想學(xué)習(xí)IT技術(shù)
其實(shí)你學(xué)的那個(gè)專業(yè)也很有發(fā)展前途的哦想改學(xué)別的并不是什么難事，IT這一行包括的范圍很大，我不知道你是指哪一方面！但I(xiàn)T這一方面基本上可以分為兩塊，一塊是軟件，一塊就是網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用方面的.其實(shí)想學(xué)也不是很難的，我本身也是學(xué)軟件的，這一方面就是關(guān)于軟件開(kāi)發(fā)的，軟件開(kāi)發(fā)就要會(huì)一門計(jì)算機(jī)語(yǔ)言，Java，c,c++,c#目前是排名較前的，也就是用的最多的和發(fā)展前途*的。首先你就得選一門語(yǔ)言了，一般先學(xué)C語(yǔ)言的，較簡(jiǎn)單一些！當(dāng)你把c語(yǔ)言學(xué)會(huì)了，在去學(xué)其他的比如說(shuō)Java那就容易的多了！網(wǎng)絡(luò)方面就是關(guān)于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用以及網(wǎng)絡(luò)維護(hù)方面的。網(wǎng)絡(luò)方面的基本上都是你需要了如指掌的，不像學(xué)軟件一樣要花費(fèi)那么大的腦力勞動(dòng)，比如以太網(wǎng)，基網(wǎng)等范圍也較廣一些！好，祝你能夠?qū)W有所成！
上述文章了解到關(guān)于15歲想學(xué)IT技術(shù)上什么學(xué)校好，不要學(xué)計(jì)算機(jī)，學(xué)IT的我已經(jīng)后悔了，寫給IT自學(xué)者的入門指南，想學(xué)IT技術(shù)，自己喜歡計(jì)算機(jī)，北京哪個(gè)IT學(xué)校好？，我想學(xué)IT的費(fèi)用多少？什么IT技能學(xué)校好？哪個(gè)IT行業(yè)學(xué)校好？，我想學(xué)習(xí)IT技術(shù)?? ，讓我們對(duì)想學(xué)it技術(shù) 有一個(gè)直觀的認(rèn)知。我們發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)優(yōu)秀的Java程序員是多么的自豪。
