哈嘍大家好，最近有很多小伙伴向我了解：演講語(yǔ)調(diào)技巧。今天就把演講語(yǔ)調(diào)技巧相關(guān)的幾個(gè)問(wèn)題都整理出來(lái)給大家參考下。分別是：PPT做的再好也不會(huì)講？18個(gè)PPT演講技巧，徹底拯救你的糟糕演講！，學(xué)會(huì)這些語(yǔ)調(diào)小技巧，從此之后發(fā)表演講更具說(shuō)服力與魅力，怎樣提高英語(yǔ)演講的語(yǔ)調(diào)起伏？，演講中控制好語(yǔ)速、氣氛的技巧（建議收藏），演講時(shí)怎樣控制語(yǔ)調(diào)？，演講的技巧?，給普通人的5個(gè)演講小技巧，英語(yǔ)演講如何注意語(yǔ)調(diào)??

1.PPT做的再好也不會(huì)講？18個(gè)PPT演講技巧，徹底拯救你的糟糕演講！

ppt=power point=有力量的觀點(diǎn)，需要表達(dá)出來(lái)。重要的還是人，怎么能夠清晰的表達(dá)出你想要表達(dá)的觀點(diǎn)呢？今天和大家分享18個(gè)關(guān)于PPT演講的技巧，助你成為真正的演講高手！一、10-20-30原則一個(gè)優(yōu)秀的演講PPT*不要超過(guò)10張幻燈片，經(jīng)典的東西在于精不在于多。同理一場(chǎng)PPT演講的總時(shí)長(zhǎng)不要超過(guò)20分鐘，時(shí)間稍長(zhǎng)大家總會(huì)走神的?；脽羝淖痔?hào)要大于30，內(nèi)容在于精簡(jiǎn)，不在于多，PPT本身是用來(lái)提示的，你不要把所有的內(nèi)容都搬到PPT上，很容易造成一種念PPT的效果。在有限的時(shí)間里，用較少的、干練的語(yǔ)言將精華傳遞給聽(tīng)眾。二、用15個(gè)詞做總結(jié)把你演講的中心思想提煉成15個(gè)詞語(yǔ)，在你的演講中不斷重復(fù)這15個(gè)詞語(yǔ)的總結(jié)，可以達(dá)到加深記憶和強(qiáng)調(diào)的效果。但是不是讓你通篇只說(shuō)這15個(gè)詞語(yǔ)了，我可沒(méi)有讓你當(dāng)復(fù)讀機(jī)。三、有趣演講要寓教于樂(lè)，人們想要看到的是一場(chǎng)演講的表演，而非背誦課文，讓你的激情感染到聽(tīng)眾。李開復(fù)曾說(shuō)，演講絕不是朋友間的閑聊，是一種受過(guò)訓(xùn)練后的表演。當(dāng)然，平時(shí)要多參加一些演講提高、交談技巧的組織，這些鍛煉會(huì)讓你再臺(tái)上更加自信。四、講故事演講中，*加入一些小故事，人們都是討厭被說(shuō)教的，但是又很樂(lè)意在故事中得到啟示。當(dāng)然你選取的故事要和你演講的主題相貼合，不要搞一個(gè)自己都不知道是什么鬼的故事。如果你的演講是會(huì)有一些人重復(fù)聽(tīng)的話，記住換幾個(gè)故事，讓同樣的人在聽(tīng)的時(shí)候也可以保持新鮮感，當(dāng)然也是彰顯你水平的機(jī)會(huì)。記住，故事是用來(lái)幫助你闡述觀點(diǎn)的。五、眼神交流與聽(tīng)眾有充分的眼神交流，堅(jiān)定的目光可以顯示你的自信，切勿長(zhǎng)時(shí)間盯著一個(gè)人看，會(huì)讓人覺(jué)得不舒服。多用眼神環(huán)顧聽(tīng)眾，當(dāng)然你發(fā)現(xiàn)誰(shuí)走神的時(shí)候，目光可稍微停留在其身上，拉回聽(tīng)眾的注意力。六、不要讀幻燈片這就是為什么說(shuō)要把內(nèi)容不全部打在幻燈片上，你在讀幻燈片的過(guò)程一是打斷你自身的思路，二是讓聽(tīng)眾感覺(jué)你可能并不是很理解你所講的內(nèi)容，從而讓聽(tīng)眾對(duì)你的演講失去興趣。七、放慢速度語(yǔ)速過(guò)快是很多人緊張時(shí)候的體現(xiàn)，當(dāng)然排除對(duì)于自己所講內(nèi)容非常熟悉的人群。試著放慢語(yǔ)速，通過(guò)一些停頓來(lái)達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。八、提高音量提高音量不代表讓你喊，我曾經(jīng)就遇到過(guò)一個(gè)小伙子演講的時(shí)候聲音震耳欲聾，我坐在會(huì)議室的*方都感覺(jué)不適，不知道最前排的人有什么感受。音量控制在確保所有聽(tīng)眾能夠聽(tīng)得到你即可。根據(jù)場(chǎng)地人數(shù)的變化可適當(dāng)變化演講的音量。九、適當(dāng)變換語(yǔ)調(diào)大家都有一種體驗(yàn)就是大多數(shù)上課的時(shí)候總會(huì)是昏昏欲睡，原因就是有的老師總是用一種語(yǔ)調(diào)講話，難免會(huì)造成這種現(xiàn)象。試著變換各種不同的語(yǔ)調(diào)，突出重點(diǎn)詞。在關(guān)鍵詞后稍作停頓，留一些思考時(shí)間給聽(tīng)眾。十、從聽(tīng)眾的角度出發(fā)很多時(shí)候有些人總會(huì)進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，這么簡(jiǎn)單的東西大家都知道就不用講了。實(shí)則不然，演講者與聽(tīng)眾之間的一個(gè)認(rèn)知偏差很容易造成這種后果。一定要從聽(tīng)眾的角度出發(fā)，去發(fā)現(xiàn)哪些內(nèi)容是可以被理解的，哪些內(nèi)容是過(guò)于繁瑣的。十一、不要事先計(jì)劃手勢(shì)事先準(zhǔn)備好的手勢(shì)只會(huì)讓你看起來(lái)不自然，任何手勢(shì)都是你傳遞信息的一個(gè)延伸，幫助你傳遞信息中的情感。演講的時(shí)候怎么舒服怎么來(lái)，當(dāng)然你不能說(shuō)我北京癱在現(xiàn)場(chǎng)去演講。十二、吸氣而不是呼氣當(dāng)你要說(shuō)呃、哦、啊等一些語(yǔ)氣詞的時(shí)候，可以停頓或者深呼吸一口氣。雖然停頓會(huì)略顯尷尬，但很少有人去注意。十三、這是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題在演講過(guò)程中，經(jīng)常會(huì)遇見(jiàn)提問(wèn)的聽(tīng)眾，不要急于回答問(wèn)題，多用一下“這是個(gè)不錯(cuò)的問(wèn)題”、“我很高興你問(wèn)這個(gè)問(wèn)題”等句子來(lái)為自己爭(zhēng)取組織語(yǔ)言的時(shí)間。十四、別忘了“B”鍵如果你在播放PPT的時(shí)候，按下B鍵，屏幕就會(huì)變黑，所有的注意力就會(huì)轉(zhuǎn)移到演講者身上，當(dāng)你需要繼續(xù)用PPT的時(shí)候，只需要再按一下B鍵就OK了。十五、避免道歉不要為自己準(zhǔn)備不足或者緊張等道歉，這樣只會(huì)傳遞你的不自信。多數(shù)情況下，聽(tīng)眾感受不到你的小緊張的。十六、避免不必要的口頭禪一些口頭禪真的會(huì)很影響聽(tīng)眾的感受。以前有個(gè)學(xué)生演講非常好，但是慣用詞語(yǔ)就是然后，我曾經(jīng)數(shù)過(guò)一場(chǎng)五分鐘的演講下來(lái)，竟然用了幾十個(gè)然后，這不禁讓我想起那些在說(shuō)英語(yǔ)時(shí)候AND連一切的人。這些口頭禪會(huì)不自然的吸引聽(tīng)眾的注意力，而忽略演講者本身講的內(nèi)容。十七、不要讓身體擋住PPT事先安排好投影的位置，不要讓投影的光打到自己身上，一是這光真的很刺眼，二是防止擋住畫面。十八、提早到會(huì)場(chǎng)提早到演講地點(diǎn)，熟悉環(huán)境場(chǎng)景，檢查設(shè)備，確保不會(huì)有異常情況出現(xiàn)。稍微熟悉的地方也有助于消除緊張感。無(wú)論從事什么工作，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是工作中，演講都無(wú)處不在。你可能要做個(gè)課前分享，或是向上司匯報(bào)工作，又或者與同事、客戶交談，這些都需要演講的技能。一場(chǎng)好的演講離不開平時(shí)知識(shí)的積累以及不斷的鍛煉。所以記得多儲(chǔ)備知識(shí)，多多練習(xí)，做一個(gè)優(yōu)秀的演講者……那么離升職加薪還會(huì)遠(yuǎn)么？回想一下，步入社會(huì)多年的你，是否遇到以下問(wèn)題：拜訪客戶，不會(huì)自我介紹導(dǎo)致印象差，不知如何開口而被掃地出門？和領(lǐng)導(dǎo)/同事吃飯，沒(méi)有共同話題，顯得格格不入而被排斥？公司述職，因緊張怯場(chǎng)，大腦一片空白，被上司趕下臺(tái)？團(tuán)隊(duì)會(huì)議，因說(shuō)話沒(méi)底氣、邏輯混亂，在下屬面前喪失威信？和朋友相處，嘴笨反應(yīng)慢，因言不達(dá)意而得罪人？和親人相聚，因說(shuō)話無(wú)分寸，家庭矛盾重生，親人間斷絕來(lái)往？想學(xué)習(xí)更多口才演講請(qǐng)?zhí)砑永蠋熥稍兣叮。?/p>

2.學(xué)會(huì)這些語(yǔ)調(diào)小技巧，從此之后發(fā)表演講更具說(shuō)服力與魅力

演講時(shí)語(yǔ)調(diào)的小技巧 所謂語(yǔ)調(diào)，就是指說(shuō)話時(shí)聲音的高低、輕重、快慢、停頓的變化。這種變化對(duì)于表情達(dá)意來(lái)說(shuō)，具有非常重要的作用。無(wú)論高興、喜悅、難過(guò)、悲哀、愁苦、猶豫、輕松、堅(jiān)定、豪邁等復(fù)雜情感，都能通過(guò)語(yǔ)調(diào)的變化表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，這種變化還可以造成聲音的多樣化，從而使聽(tīng)眾樂(lè)于接受，并賦予聽(tīng)覺(jué)上的美感。一般地說(shuō)，語(yǔ)調(diào)有以下幾種運(yùn)用技巧：1.輕重變化 對(duì)演講者來(lái)說(shuō)，利用輕重音起伏跌宕的變化來(lái)有效地傳情達(dá)意，是非常必要和重要的。當(dāng)然，這是指邏輯重音的運(yùn)用。它既能突出演講中某些關(guān)鍵的詞、句和段，從而突出地表現(xiàn)某種思想感情，又能加強(qiáng)語(yǔ)言的色彩，美化語(yǔ)言。 演講者的成功經(jīng)驗(yàn)表明，一般的演講，尤其是那種議論性的演講，其結(jié)尾段往往重音較多，甚至整段都是重音，以此來(lái)造成一種強(qiáng)烈的氣氛，突出結(jié)尾所概括的演講的主要內(nèi)容、中心議旨，把整個(gè)演講推向高潮，給聽(tīng)眾留下更深刻的印象。2. 快慢變化 演講的聲音應(yīng)當(dāng)有快慢緩急變化。怎樣變化呢？主要是根據(jù)表達(dá)思想感情的需要。在表達(dá)一般內(nèi)容時(shí)，語(yǔ)速可以適中，既不要太快，也不要太慢。當(dāng)表達(dá)熱烈、興奮、激動(dòng)、憤怒、緊急、呼喚的思想情感時(shí)，出言吐語(yǔ)就要快些，要滔滔汩汩、勢(shì)如破竹;講到莊重、懷念、悲傷、沉寂、失落、失望的思想感情時(shí)，語(yǔ)速可以放慢些，娓娓道來(lái)，演講語(yǔ)音的變化，應(yīng)當(dāng)是自然、順暢的。只有音速適宜、快慢有致，才既能有效地傳情達(dá)意，又能令聽(tīng)眾感到優(yōu)美入耳。如果語(yǔ)速不當(dāng)，缺乏快慢變化，始終保持一個(gè)速度，那就很難準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出演講者內(nèi)心的思想感情，也使聽(tīng)眾感到厭煩，難于接受。3.高低變化 語(yǔ)調(diào)有高低變化，或者說(shuō)是抑揚(yáng)變化。一般說(shuō)來(lái)，高音為升調(diào)，即句子調(diào)值由低到高，句尾發(fā)音往往*，一般用于疑問(wèn)句。低音為降調(diào)，即句子調(diào)值由高到低，句尾發(fā)音往往*，一般用于陳述句、祈使句和感嘆句。 在演講中，為了更有效地表達(dá)思想感情，就不能不對(duì)語(yǔ)言做高低抑揚(yáng)的變化處理。既不能一味地高，破嗓裂喉；也不能一味地低，有氣無(wú)力。只有使音調(diào)的高低隨意而變、隨情而變，才能造成*的演講效果。4.停頓變化 停頓，就是說(shuō)話時(shí)的間歇。演講不僅要有停頓，而且還應(yīng)該利用停頓，使停頓變?yōu)橐环N表達(dá)藝術(shù)，以求更有效地表達(dá)演講者的思想感情。那么，究竟怎樣停頓呢？一般說(shuō)來(lái)，停頓有三種：一是自然停頓，即詞語(yǔ)或句子間的自然間隔。二是文法停頓，即段、句之后的較長(zhǎng)一點(diǎn)的停頓。三是修辭停頓，即由于某種修辭效果的需要而作的停頓。對(duì)演講來(lái)說(shuō)，無(wú)疑地應(yīng)綜合運(yùn)用這三種停頓，使它們變?yōu)橐环N技巧性的停頓、藝術(shù)性的停頓。具體來(lái)說(shuō)，在一般情況下，可做一般性停頓。然而，在某些特殊情況下，則應(yīng)做較長(zhǎng)一些的停頓了。比如，在向聽(tīng)眾提出某個(gè)問(wèn)題之后，在提出自己的某個(gè)觀點(diǎn)之后，在道出某個(gè)妙語(yǔ)警句之后，在講清一個(gè)相對(duì)完整的意思之后，都要做較長(zhǎng)一點(diǎn)的停頓?？傊ｎD是演講的一種非常有效的表達(dá)藝術(shù)。演講運(yùn)用了停頓藝術(shù)，不但不會(huì)使演講散亂，反而能使整個(gè)演講抑揚(yáng)頓挫、起伏跌宕、連貫暢通，讓聽(tīng)眾享受到一種語(yǔ)言的節(jié)奏美。

3.怎樣提高英語(yǔ)演講的語(yǔ)調(diào)起伏？

多聽(tīng)聽(tīng)磁帶，光碟什么的，關(guān)于別人的英語(yǔ)演講建議你聽(tīng)聽(tīng)cctv英語(yǔ)演講大賽的原聲碟還有，對(duì)自己的稿子一定要熟，當(dāng)成是自己的一次演說(shuō)，就像順口即來(lái)的一樣，不要死記硬背

4.演講中控制好語(yǔ)速、氣氛的技巧（建議收藏）

演講過(guò)程是一個(gè)充分體現(xiàn)人的演講技巧和應(yīng)變的能力的過(guò)程，今天小編給大家分享一些演講中控制好語(yǔ)速、氣氛的技巧，希望對(duì)大家有所幫助。演講中控制好語(yǔ)速、氣氛技巧一：放慢你的語(yǔ)速作為打下基礎(chǔ)的*步，當(dāng)然得從《國(guó)王的演講》說(shuō)起?？屏?、菲斯飾演的國(guó)王患有嚴(yán)重的口吃，電影并不掩飾他的這一缺陷，也沒(méi)打算在結(jié)尾生編出一個(gè)奇跡來(lái) 直到*的演講，他也沒(méi)能完全克服自己的毛病，但畢竟已經(jīng)在杰弗里、拉什飾演的治療師輔導(dǎo)下大有改觀。正如影片所呈現(xiàn)的，這是一個(gè)漫長(zhǎng)而艱辛的過(guò)程，需要生理上的反復(fù)鍛煉，更需要克服心理痼疾。而具體到片末他成功完成演講的竅門，其實(shí)很簡(jiǎn)單 放慢你的語(yǔ)速。國(guó)王很緊張，而越緊張就越容易口吃。于是治療師要他放慢語(yǔ)速，在容易卡殼的地方不妨停頓。果然收到了奇效 當(dāng)然，這也多虧他們對(duì)大量細(xì)節(jié)之處的雕琢矯正，比如對(duì)容易讀錯(cuò)或結(jié)巴的音節(jié)，不妨含混帶過(guò)。演講中控制好語(yǔ)速、氣氛技巧二：控制演講氣氛演講者應(yīng)用抑揚(yáng)頓挫的不同語(yǔ)調(diào)和疾緩快慢的不同語(yǔ)速進(jìn)行演講，可使聽(tīng)眾將分散的注意力又轉(zhuǎn)移到演講者身上。演講技巧_精彩的即興演講入門_控制好語(yǔ)速_控制演講氣氛演講稿。重點(diǎn)之處不斷重復(fù)也是變換節(jié)奏的方法。在演講過(guò)程中，演講者控場(chǎng)的*境界在于，營(yíng)造一個(gè)讓聽(tīng)眾與自己完全融為一體的氛圍，并確保將掌控這個(gè)氛圍的總開關(guān)置于自己手中演講者上場(chǎng)時(shí)要大方得體，表現(xiàn)出充滿信心控場(chǎng)應(yīng)該從上場(chǎng)那一刻就開始。演講者如果對(duì)自已的演講胸有成足的話，所散發(fā)出的那份自信會(huì)對(duì)聽(tīng)眾產(chǎn)生一定的威懾作用，科學(xué)家法拉第分享自已的演講訣竅就是： 假設(shè)聽(tīng)眾一無(wú)所知，所以我對(duì)自已的演講充滿自信 。演講進(jìn)程中，要做到動(dòng)靜結(jié)合，目光和肢體動(dòng)作做到相兼相合演講是一種五位一體的工作，演講者要把自己的主張和見(jiàn)解這種內(nèi)部語(yǔ)言傳輸給聽(tīng)眾，就得把內(nèi)部語(yǔ)言轉(zhuǎn)化為外部語(yǔ)言，有時(shí)其中滲透著強(qiáng)烈的感情因素，這就需要透過(guò)語(yǔ)言、表情、眼神、動(dòng)作、肢體行為等方式來(lái)協(xié)同傳輸外部語(yǔ)言。演講中控制好語(yǔ)速、氣氛技巧三：適當(dāng)?shù)淖儞Q節(jié)奏演講者應(yīng)用抑揚(yáng)頓挫的不同語(yǔ)調(diào)和疾緩快慢的不同語(yǔ)速進(jìn)行演講，可使聽(tīng)眾將分散的注意力又轉(zhuǎn)移到演講者身上。重點(diǎn)之處不斷重復(fù)也是變換節(jié)奏的方法。演講中控制好語(yǔ)速、氣氛技巧四：設(shè)置懸念精心選擇既能扣住演講主題，又不為聽(tīng)眾所共知的東西設(shè)置懸念，可以有效地激發(fā)聽(tīng)眾的興趣，調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的情緒，同時(shí)又要在聽(tīng)眾聽(tīng)興正濃時(shí)嘎然而止，使懸念*限度地發(fā)揮作用。演講中控制好語(yǔ)速、氣氛技巧五：有目的的提問(wèn)提問(wèn)不但可以增進(jìn)講者與聽(tīng)者之間的互動(dòng)，還能促使聽(tīng)眾產(chǎn)生積極的思考，演講者也可以在沒(méi)人回答準(zhǔn)確時(shí)，用自己對(duì)問(wèn)題的精準(zhǔn)見(jiàn)解再次征服聽(tīng)眾?；叵胍幌拢饺肷鐣?huì)多年的你，是否遇到以下問(wèn)題：拜訪客戶，不會(huì)自我介紹導(dǎo)致印象差，不知如何開口而被掃地出門？和領(lǐng)導(dǎo)/同事吃飯，沒(méi)有共同話題，顯得格格不入而被排斥？公司述職，因緊張怯場(chǎng)，大腦一片空白，被上司趕下臺(tái)？團(tuán)隊(duì)會(huì)議，因說(shuō)話沒(méi)底氣、邏輯混亂，在下屬面前喪失威信？和朋友相處，嘴笨反應(yīng)慢，因言不達(dá)意而得罪人？和親人相聚，因說(shuō)話無(wú)分寸，家庭矛盾重生，親人間斷絕來(lái)往？想學(xué)習(xí)更多口才演講請(qǐng)?zhí)砑永蠋熥稍兣叮。?/p>

5.演講時(shí)怎樣控制語(yǔ)調(diào)？

所謂語(yǔ)調(diào)，就是指說(shuō)話時(shí)聲音的高低、輕重、快慢、停頓的變化。這種變化對(duì)于表情達(dá)意來(lái)說(shuō)，具有非常重要的作用。無(wú)論高興、喜悅、難過(guò)、悲哀、愁苦、猶豫、輕松、堅(jiān)定、豪邁等復(fù)雜情感，都能通過(guò)語(yǔ)調(diào)的變化表現(xiàn)出來(lái)。同時(shí)，這種變化還可以造成聲音的多樣化，從而使聽(tīng)眾樂(lè)于接受，并賦予聽(tīng)覺(jué)上的美感。一般地說(shuō)，語(yǔ)調(diào)有以下幾種運(yùn)用技巧： 1．輕重變化 對(duì)演講者來(lái)說(shuō)，利用輕重音起伏跌宕的變化來(lái)有效地傳情達(dá)意，是非常必要和重要的。當(dāng)然，這是指邏輯重音的運(yùn)用。它既能突出演講中某些關(guān)鍵的詞、句和段，從而突出地表現(xiàn)某種思想感情，又能加強(qiáng)語(yǔ)言的色彩，美化語(yǔ)言。 演講者的成功經(jīng)驗(yàn)表明，一般的演講，尤其是那種議論型的演講，其結(jié)尾段往往重音較多，甚至整段都是重音，以此來(lái)造成一種強(qiáng)烈的氣氛，突出結(jié)尾所概括的演講的主要內(nèi)容、中心議旨，把整個(gè)演講推向高潮，給聽(tīng)眾留下更深刻的印象。 2．快慢變化 演講的聲音應(yīng)當(dāng)有快慢緩急變化。怎樣變化呢?主要是根據(jù)表達(dá)思想感情的需要。在表達(dá)一般內(nèi)容時(shí)，語(yǔ)速可以適中，既不要太快，也不要太慢。當(dāng)表達(dá)熱烈、興奮、激動(dòng)、憤怒、緊急、呼喚的思想情感時(shí)，出言吐語(yǔ)就要快些，要滔滔汩汩、勢(shì)如破竹；講到莊重、懷念、悲傷、沉寂、失落、失望的思想感情時(shí)，語(yǔ)速可以放慢些，娓娓道來(lái)。 演講語(yǔ)音的變化，應(yīng)當(dāng)是自然、順暢的。只有音速適宜、快慢有致，才既能有效地傳情達(dá)意，又能令聽(tīng)眾感到優(yōu)美入耳。如果語(yǔ)速不當(dāng)，缺乏快慢變化，始終保持一個(gè)速度，那就很難準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇磉_(dá)出演講者內(nèi)心的思想感情，也使聽(tīng)眾感到厭煩，難于接受。 3．高低變化 語(yǔ)調(diào)有高低變化，或者說(shuō)是抑揚(yáng)變化。一般說(shuō)來(lái)，高音為升調(diào)，即句子調(diào)值由低到高，句尾發(fā)音往往*，一般用于疑問(wèn)句。低音為降調(diào)，即句子調(diào)值由高到低，句尾發(fā)音往往*，一般用于陳述句、祈使句和感嘆句。 在演講中，為了更有效地表達(dá)思想感情，就不能不對(duì)語(yǔ)言做高低抑揚(yáng)的變化處理。既不能一味地高，破嗓裂喉；也不能一味地低，有氣無(wú)力。只有使音調(diào)的高低隨意而變、隨情而變，才能造成*的演講效果。 4．停頓變化 停頓，就是說(shuō)話時(shí)的間歇。演講不僅要有停頓，而且還應(yīng)該利用停頓，使停頓變?yōu)橐环N表達(dá)藝術(shù)，以求更有效地表達(dá)演講者的思想感情。 那么，究竟怎樣停頓呢?一般說(shuō)來(lái)，停頓有三種：一是自然停頓，即詞語(yǔ)或句子間的自然間隔。二是文法停頓，即段、句之后的較長(zhǎng)一點(diǎn)的停頓。三是修辭停頓，即由于某種修辭效果的需要而作的停頓。對(duì)演講來(lái)說(shuō)，無(wú)疑地應(yīng)綜合運(yùn)用這三種停頓，使它們變?yōu)橐环N技巧性的停頓、藝術(shù)性的停頓。 具體來(lái)說(shuō)，在一般情況下，可做一般性停頓。然而，在某些特殊情況下，則應(yīng)做較長(zhǎng)一些的停頓了。比如，在向聽(tīng)眾提出某個(gè)問(wèn)題之后，在提出自己的某個(gè)觀點(diǎn)之后，在道出某個(gè)妙語(yǔ)警句之后，在講清一個(gè)相對(duì)完整的意思之后，都要做較長(zhǎng)一點(diǎn)的停頓。 總之，停頓是演講的一種非常有效的表達(dá)藝術(shù)。演講運(yùn)用了停頓藝術(shù)，不但不會(huì)使演講散亂，反而能使整個(gè)演講抑揚(yáng)頓挫、起伏跌宕、連貫暢通，讓聽(tīng)眾享受到一種語(yǔ)言的節(jié)奏美。 至于聲音發(fā)顫,那是你太緊張了,每天對(duì)到鏡子多練習(xí)就會(huì)好.實(shí)在不行,演講的時(shí)候把下面的人當(dāng)成白菜蘿卜,整個(gè)人就輕松了哈

6.演講的技巧?

演講是一門語(yǔ)言藝術(shù)，它的主要形式是“講”，即運(yùn)用有聲語(yǔ)言并追求言辭的表現(xiàn)力和聲音的感染力;同時(shí)還要輔之以“演”，即運(yùn)用面部表情、手勢(shì)動(dòng)作、身體姿態(tài)乃至一切可以理解的態(tài)勢(shì)語(yǔ)言，使講話“藝術(shù)化”起來(lái)，從而產(chǎn)生一種特殊的藝術(shù)魅力。 演講表達(dá)的主要特點(diǎn)是“講”，對(duì)演講者來(lái)說(shuō)，寫好了演講詞，不一定就講得好，正如作曲家不一定是演唱家一樣。有文才，善于寫出好的演講詞的人，不一定有口才，不一定能講得娓娓動(dòng)聽(tīng)。真正的演講家，既要善寫，還要會(huì)講，即既要有文才又要有口才。從某種意義上說(shuō)，口才比文才更為重要。如果演講者講話哼哼哈哈，拖泥帶水，“這個(gè)”“那個(gè)”的一大串，那么，即令有超凡脫俗的智慧，有深刻廣博的思想內(nèi)容，也無(wú)濟(jì)于事。俗語(yǔ)說(shuō)，“冰凍三尺，非一日之寒”。想要成就一次精彩的演講，一方面要注重平日里的鍛煉和學(xué)習(xí)，另一方面也要掌握一定的演講技巧，下面我就從以下八個(gè)方面與大家共同分享學(xué)習(xí)一下演講的技巧和方法。 1.演講時(shí)的姿勢(shì) 演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象，例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨，不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì)，即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松，反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì)，而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。決竅之一是張開雙腳與肩同寬，挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中，或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。 2.演講時(shí)的視線 在大眾面前說(shuō)話，亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然，并非每位聽(tīng)眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此，你還是不可以漠視聽(tīng)眾的眼光，避開聽(tīng)眾的視線來(lái)說(shuō)話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間，來(lái)自聽(tīng)眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X(jué)得刺痛?？朔@股視線壓力的秘決，就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外，把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人，對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。 3.演講時(shí)的臉部表情 演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上，這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩，如果表情總覺(jué)缺乏自信，老是畏畏縮縮，演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力?？刂颇槻康姆椒?，首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感，而且若視線不能與聽(tīng)眾接觸，就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢，情緒即可穩(wěn)定，臉部表情也得以放松,再者，全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。 4.演講時(shí)的服飾和發(fā)型 服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝，難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合，一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次，發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象，而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際，你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。 5.演講的聲音和腔調(diào) 演講的語(yǔ)言從口語(yǔ)表述角度看，必須做到發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美，詞句流利、準(zhǔn)確、易懂，語(yǔ)調(diào)貼切、自然、動(dòng)情。 (一)發(fā)音正確、清晰、優(yōu)美 以聲音為主要物質(zhì)手段的,語(yǔ)音的要求很高，既要能準(zhǔn)確地表達(dá)出豐富多彩的思想感情，又要悅耳爽心，清這優(yōu)美。為此，演講者必須認(rèn)真對(duì)語(yǔ)音進(jìn)行研究，努力使自己的聲音達(dá)到*狀態(tài)。 一般來(lái)說(shuō)，*語(yǔ)言是: (1)準(zhǔn)確清晰，即吐字正確清楚，語(yǔ)氣得當(dāng)，節(jié)奏自然; (2)清亮圓潤(rùn)，即聲音宏亮清越，鏗鏘有力，悅耳動(dòng)聽(tīng); (3)富于變化，即區(qū)分輕重緩急，隨感情變化而變化; (4)有傳達(dá)力和浸徹力，即聲音有一定的響度的力度，使在場(chǎng)聽(tīng)眾都能聽(tīng)真切，聽(tīng)明白。 演講語(yǔ)言常見(jiàn)的毛病有聲音痙攣顫抖，飄忽不定;大聲喊叫，音量過(guò)高;音節(jié)含糊，夾雜明顯的氣息聲;聲音忽高忽低，音響失度;朗誦腔調(diào)，生硬呆板等。所有這些，都會(huì)影響聽(tīng)眾對(duì)演講內(nèi)容的理解。 (二)詞句流利、準(zhǔn)確、易懂 聽(tīng)眾通過(guò)演講活動(dòng)接受信息主要訴諸聽(tīng)覺(jué)作用。演講者借助口語(yǔ)發(fā)出的信息，聽(tīng)眾要立即能理解?？谡Z(yǔ)與書面語(yǔ)之間有較明顯的差距。有人說(shuō)，書面語(yǔ)是*被理解，而口語(yǔ)則需立即被聽(tīng)懂。與書面語(yǔ)相比，口語(yǔ)具有以下特點(diǎn): 1、句式短小。演講不宜使用過(guò)長(zhǎng)的句子。 2、通俗易懂。要使用常用詞語(yǔ)和一些較流行的口頭詞語(yǔ)，使語(yǔ)言富有生氣和活力; 3、不過(guò)多的做某些精確的列舉，特別是過(guò)大的數(shù)字，常用約數(shù)。 4、較多地使用那些表明個(gè)人傾向的詞語(yǔ)，諸如“顯而易見(jiàn)”“依我看來(lái)”等等，并且常常運(yùn)用“但是”、“除了”等連接詞，使講話顯得活潑、生動(dòng)、有氣勢(shì)。當(dāng)然，講究表意樸實(shí)的口語(yǔ)化，絕不能像平常隨便講話那樣任意增減音節(jié)，拖泥帶水，吭吭巴巴，這樣便損害了口語(yǔ)的健康美，破壞了語(yǔ)言的完整性。(三)語(yǔ)調(diào)貼切、自然、動(dòng)情 語(yǔ)調(diào)是口語(yǔ)表達(dá)的重要手段，它能很好地輔助語(yǔ)言表情達(dá)意。同樣一句話，由于語(yǔ)調(diào)輕重、高低長(zhǎng)短、急緩等的不同變化，在不同的語(yǔ)境里可以表達(dá)出種種不同的思想感情， 一般來(lái)講，表達(dá)堅(jiān)定、果敢、豪邁、憤怒的思想感情，語(yǔ)氣急驟，聲音較重;表達(dá)幸福、溫暖、體貼、欣慰的思想感情，語(yǔ)氣舒緩，聲音較輕;表示優(yōu)雅、莊重、滿足，語(yǔ)調(diào)前后盡弱中間強(qiáng)。只有這樣，才能繪聲繪色，傳情達(dá)意。 語(yǔ)調(diào)的選擇和運(yùn)用，必須切合思想內(nèi)容，符合語(yǔ)言環(huán)境，考慮現(xiàn)場(chǎng)效果。語(yǔ)調(diào)貼切、自然正是演講者思想感情在語(yǔ)言上的自然流露。所以，演講者恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用語(yǔ)調(diào)，事先必須準(zhǔn)確地掌握演講內(nèi)容和感情。6.說(shuō)話的速度 說(shuō)話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛，說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的A4原稿，不過(guò)，此地要注意的是，倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行，聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的。 科學(xué)的發(fā)音取決于科學(xué)的運(yùn)氣，有些演講者時(shí)間稍長(zhǎng)點(diǎn)就底氣不足，出現(xiàn)口干舌燥、聲音嘶啞的現(xiàn)象，此時(shí)，只得把氣量集中到喉頭，使聲帶受壓，變成喉音。 “氣乃音之帥。”氣息是聲音的原動(dòng)力，科學(xué)地運(yùn)用運(yùn)氣發(fā)音方法可以便聲音更加甜美、清亮、持久、有力。要達(dá)到這個(gè)目的，平時(shí)要加強(qiáng)訓(xùn)練，掌握胸腹聯(lián)合呼吸法。其要領(lǐng)是:又目平視，全身放松，喉松鼻通，無(wú)論是站姿還是坐式，胸部稍向前傾，小腹自然內(nèi)收。 吸氣方法是:擴(kuò)展兩肋，向上向外提起，感到感到腰帶漸緊，后腰有撐開感。橫隔膜下壓腹部擴(kuò)大胸腔體積，小腹內(nèi)收，氣貫“丹田”。用鼻吸氣，做到快、緩、穩(wěn)。 呼氣方法是:控制兩肋，使腹部有一種壓力，將氣均勻地往外吐，呼氣時(shí)用嘴，做到勻、緩、穩(wěn)

7.給普通人的5個(gè)演講小技巧

現(xiàn)在但凡說(shuō)起演講，都會(huì)提到馬云。無(wú)論是演講培訓(xùn)，還是談演講的文章，都會(huì)讓你模仿馬云。然而，我卻想說(shuō)，你想學(xué)演講就不要模仿馬云。是馬云演講不好嗎？當(dāng)然不是，恰恰是因?yàn)樗谘葜v方面稟賦過(guò)人，我才覺(jué)得多數(shù)人都學(xué)不來(lái)。運(yùn)動(dòng)機(jī)理學(xué)中，把運(yùn)動(dòng)員分為兩類：一類是訓(xùn)練型選手；另一類是比賽型選手。訓(xùn)練型選手，在訓(xùn)練時(shí)表現(xiàn)出色。但一到比賽就卡殼，成績(jī)比訓(xùn)練時(shí)下降很多。而比賽型選手則相反。在訓(xùn)練時(shí)不緊不慢，但一到比賽往往能賽出絕佳成績(jī)。游泳天才菲爾普斯，以及球王馬拉多納都是這類人。這類人可能非常會(huì)享受眾人的注視吧。在這種壓力下，他們往往能激發(fā)出更大的潛能。所以，我有理由相信馬云就是這類人。良叔有個(gè)阿里巴巴高管朋友，他說(shuō)馬云私下講話時(shí)，總是一種有氣無(wú)力的感覺(jué)。但只要站在臺(tái)上，那簡(jiǎn)直像變了個(gè)人，激情高亢。是的，他可能天生就喜歡站在舞臺(tái)中央的感覺(jué)，而多數(shù)人則會(huì)恐懼。鑒于此，我提供幾條適合普通人演講的小技巧。1. 學(xué)會(huì)停頓一個(gè)低段位的演講者，往往不敢停頓，總想把內(nèi)容趕緊講完。其實(shí)這就是沒(méi)有自信的表現(xiàn)。他們覺(jué)得停頓是一件很尷尬的事。其實(shí)不然，適度的停頓是演講的一部分，甚至?xí)⒛愕难葜v提升一個(gè)臺(tái)階。在我培訓(xùn)時(shí)，剛剛開場(chǎng)，臺(tái)下往往會(huì)有些躁動(dòng)。此時(shí)我會(huì)拿著話筒一句話不說(shuō)，看著臺(tái)下。很快，臺(tái)下的學(xué)員會(huì)以為出了什么狀況，便安靜下來(lái)，注視著我。這時(shí)我才會(huì)繼續(xù)授課。這種停頓是有震懾作用的，是對(duì)演講者的一個(gè)賦能。演講過(guò)程中，如果你要表達(dá)一個(gè)鮮明的觀點(diǎn)，那么在這之前一定要先停頓一下。正如我們?cè)谖恼轮校瑫?huì)把一些觀點(diǎn)或金句加粗，就是為了讓它們醒目，便于大家接收。2. 由淺入深一個(gè)好的演講者，不會(huì)一上來(lái)就給你講一堆大道理，而是從一件我們身邊的小事開始講起。這些小事都與每個(gè)人密切相關(guān)，不僅不會(huì)抽象空洞，反而更容易吸引大家的注意力。你可以看看奧巴馬的演講，一開始都是說(shuō)他女兒或其它小事，*升華到*層面。我無(wú)論授課，還是演講，也都會(huì)從美食、孩子、夫妻關(guān)系等角度開始講。首先引起大家共鳴，然后再層層遞進(jìn)輸出觀點(diǎn)和理念。這比一開始就講大道理、大概念，要強(qiáng)100倍。3. 節(jié)奏把控你相信嗎？同樣的稿子，不同的人，演講出來(lái)的效果是截然不同的。區(qū)別在哪兒？就在于節(jié)奏的不同。很多人演講時(shí)，全程總是同樣的節(jié)奏和語(yǔ)調(diào)。這讓演講失去了靈性。其實(shí)一段好的演講，就像唱歌一樣，有時(shí)要飚高音，有時(shí)要低聲吟唱。演講最簡(jiǎn)單的四個(gè)節(jié)奏要素是：快、慢、輕、重。只有把這四個(gè)節(jié)奏調(diào)配好，演講才能充滿張力。4. 一次一個(gè)觀點(diǎn)搞砸一次演講最簡(jiǎn)單的辦法就是，把幾個(gè)觀點(diǎn)混在一起。表達(dá)者和聽(tīng)眾*的區(qū)別在于，對(duì)信息的理解程度不同。你是一個(gè)表達(dá)者，你想表達(dá)的觀點(diǎn)一定是自己已經(jīng)想明白的，以至于讓你覺(jué)得聽(tīng)眾也應(yīng)該明白。其實(shí)并非這樣。聽(tīng)眾對(duì)一個(gè)新觀點(diǎn)，往往有一個(gè)消化過(guò)程。你需要把每個(gè)觀點(diǎn)都當(dāng)成一個(gè)“有機(jī)單元”去表達(dá)。所謂“有機(jī)單元”，就必然是有結(jié)構(gòu)的，而不只是一句話。最簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu)就是：觀點(diǎn)+論據(jù)。你提出一個(gè)觀點(diǎn)，一定要有論據(jù)支撐它。論據(jù)可以是一段故事，或者是一些數(shù)據(jù)，甚至是一些研究結(jié)果。這樣既可以加固觀點(diǎn)的正確性，也可以為聽(tīng)眾預(yù)留消化時(shí)間。5. 盛氣凌人和良叔比較熟悉的朋友會(huì)說(shuō)，我平時(shí)顯得友善謙虛。但一到臺(tái)上就很盛氣凌人。這其實(shí)是由演講本質(zhì)決定的。演講不是談判，不是溝通，不是辯論，不是接受采訪，只是你表現(xiàn)的舞臺(tái)。正如一個(gè)演員扮演一個(gè)英雄，ta所有的舉止都要像英雄那樣。而演講者的任務(wù)就是讓聽(tīng)眾毫無(wú)條件地接受你的觀點(diǎn)，最起碼在當(dāng)下這個(gè)場(chǎng)合是這樣。所以，你需要一種不容質(zhì)疑的態(tài)度來(lái)進(jìn)行。你可以想想那些政客、以及商界領(lǐng)袖的演講，那是一副謙虛的表情？他們通過(guò)堅(jiān)定的語(yǔ)氣、深邃的目光，似乎都在講述一件千真萬(wàn)確的事，讓大眾不由自主地追隨他的思想。即使照著稿子念，他們也不會(huì)放棄這點(diǎn)。比如，羅斯福、丘吉爾，他們不會(huì)把目光緊緊鎖定在演講稿上，一句一句地念。而是看兩句話，然后把目光望向聽(tīng)眾，鏗鏘有力地表達(dá)出來(lái)。所以，從這點(diǎn)來(lái)看，演講與其說(shuō)是技術(shù)問(wèn)題，不如說(shuō)是氣魄問(wèn)題。今天簡(jiǎn)單談了5點(diǎn)演講技巧，雖不敢說(shuō)能讓你成為演講達(dá)人，但作為一個(gè)現(xiàn)代人，你應(yīng)該多少需要些演講的技巧吧。多些了解總錯(cuò)不了。好了，關(guān)于這個(gè)話題，你有什么想表達(dá)的，歡迎留言告訴我。良叔小隨天天見(jiàn)，再堅(jiān)持57天。

8.英語(yǔ)演講如何注意語(yǔ)調(diào)

既然要演講，首先你得確定你的發(fā)音是美英還是英英?在確定英腔之后，再去看英美的原版演講視頻，重復(fù)地聽(tīng)，模仿。語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)這東西，沒(méi)有捷徑，沒(méi)有技巧，只有下功夫 怎么不可能，畢竟那是人家的語(yǔ)言，只有靠模仿，才能成為你自己的。

上面PPT做的再好也不會(huì)講？18個(gè)PPT演講技巧，徹底拯救你的糟糕演講！，學(xué)會(huì)這些語(yǔ)調(diào)小技巧，從此之后發(fā)表演講更具說(shuō)服力與魅力，怎樣提高英語(yǔ)演講的語(yǔ)調(diào)起伏？，演講中控制好語(yǔ)速、氣氛的技巧（建議收藏），演講時(shí)怎樣控制語(yǔ)調(diào)？，演講的技巧?，給普通人的5個(gè)演講小技巧，英語(yǔ)演講如何注意語(yǔ)調(diào)??就是我對(duì)演講語(yǔ)調(diào)技巧整理出來(lái)的一些網(wǎng)友的觀點(diǎn)，如果您還有我們疑問(wèn)，可以與我們客服小姐姐聯(lián)系咨詢！