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日期:2021-07-26 21:01:57     瀏覽:248    來(lái)源:深圳中公教育優(yōu)就業(yè)
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1.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)自學(xué)

隨著社會(huì)的不斷發(fā)展網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)也是變才多樣化,設(shè)計(jì)師為了提升自己在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)方面的工作能力,也是不斷去學(xué)習(xí)相關(guān)內(nèi)容今年將可看到更多網(wǎng)站打破慣有的「對(duì)稱(chēng)」、「秩序」守則,形形色色,層層疊疊的網(wǎng)頁(yè)布局肯定精彩。內(nèi)容才是骨肉、才是人們光臨網(wǎng)站的主因,因此設(shè)計(jì)的尺度上也需斟酌,天馬行空之余,別反客為主,奪走內(nèi)容的風(fēng)采。

2.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)pop布局

有些同學(xué)在學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)中不知道pop是什么?其實(shí)pop就是首頁(yè)的宣傳海報(bào),其實(shí)海報(bào)也是最為吸引用戶(hù),海報(bào)在很多領(lǐng)域的 使用都是很廣泛,特別是一些做營(yíng)銷(xiāo)的方面比較多,海報(bào)在網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不算是很難的但是的注意點(diǎn)還是很多的,海報(bào)的大小還有內(nèi)容在設(shè)計(jì)都是需要考慮到的,特別是海報(bào)的高度對(duì)也是關(guān)系到頁(yè)面的整體效果。

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3.如何提高網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的功力

因?yàn)橐徊孔髌返?0%以上的部分都是用顏色填充的,所以在我們?cè)O(shè)計(jì)的時(shí)候,顏色的使用需要慎重多次。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不僅是布局、交互,背景圖像、顏色也很重要,網(wǎng)頁(yè)的配色不僅體現(xiàn)了網(wǎng)站的審美和性格,還直接關(guān)系到用戶(hù)的直觀(guān)感覺(jué),當(dāng)我們不喜歡配色方案時(shí),我們可能不會(huì)在這個(gè)網(wǎng)站上呆太久。當(dāng)你不定時(shí),你可以在你的內(nèi)容中找到配色的靈感。

4.明確網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)需要學(xué)些什么

軟件技能、創(chuàng)意表達(dá)、視覺(jué)刻畫(huà),這是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師的核心技能。網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)是生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)中的一個(gè)技術(shù)支撐環(huán)節(jié),其最終的作品輸出都是為企業(yè)或商業(yè)產(chǎn)品服務(wù)的。學(xué)會(huì)理解你的服務(wù)對(duì)象,將企業(yè)的文化價(jià)值、產(chǎn)品的功能屬性準(zhǔn)確傳遞給潛在客戶(hù),這就是網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的階段性目的,也是一名好的網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師需要學(xué)會(huì)的東西。

5.版式設(shè)計(jì)的輔助工具

一般的網(wǎng)頁(yè),的寬度,通常都是固定的;而在豎向上,可以無(wú)限延伸。所以,我們就把網(wǎng)頁(yè)的平分為多個(gè)柵格,主體區(qū)域內(nèi)的容器模塊,就以一個(gè)柵格為最小單位,這樣,我們對(duì)整個(gè)版面的控制就會(huì)變得更加輕松。柵格或網(wǎng)格系統(tǒng),其實(shí)都是一個(gè)回事,英文翻譯Grid。但我個(gè)人更傾向于,把上面的這種豎向分割的形式叫做柵格系統(tǒng),因?yàn)?,它們和這和公路、花園變身的柵欄很相似。

6.如果學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)

有些同學(xué)想要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)不知道怎么學(xué)?首先有些同學(xué)是想到是在網(wǎng)上學(xué)習(xí)其實(shí)也是可以的,學(xué)習(xí)難度也是會(huì)增加的,后期的工作遇到問(wèn)題處理也是不行的,想要學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)還是需要在線(xiàn)下培訓(xùn)班學(xué)習(xí)更為好點(diǎn)的,主要是課程是比較全面的還有后期遇到問(wèn)題還是可以找老師幫你解答,*的方式還是在培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)還是很好的想法。

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