想了解北京那個(gè)java全棧學(xué)校好嗎？想了解哪個(gè)Java培訓(xùn)班靠譜？想要培訓(xùn)Java的應(yīng)該如何選擇？?? 嗎？......本文帶你一探究竟。

1.哪個(gè)Java培訓(xùn)班靠譜？想要培訓(xùn)Java的應(yīng)該如何選擇？

不要培訓(xùn)！不要培訓(xùn)！不要培訓(xùn)！重要的事情說三遍。一直以來我都能接到很多私信問哪個(gè)Java培訓(xùn)班靠譜，面對這樣的私信我往往不知道如何回答，因?yàn)橐f的東西實(shí)在太多，又不能跟每個(gè)人都解釋一遍，今天我就用這篇文章給大家排排坑。我自己是做了很多年的開發(fā)工作，目前人在北京工作月薪三萬五，目前已經(jīng)到了瓶頸期，再想往上提升就很難，必須要跨越層次，但是目前我并沒有找到合適的機(jī)會(huì)。因?yàn)槲易约涸?jīng)就參加過培訓(xùn)班，花了兩萬多塊錢，當(dāng)時(shí)也是選擇了貸款的方式，培訓(xùn)班的學(xué)生大部分都是這樣的方式交學(xué)費(fèi)。我個(gè)人的感覺是參加了培訓(xùn)班跟自學(xué)并沒有太大的區(qū)別，在培訓(xùn)Java的過程中基本都是自己看視頻和與同學(xué)一起交流，老師基本都是全場打醬油，講完課人就走了，基本不會(huì)很詳細(xì)的給學(xué)生解答什么問題，而且我真的覺得老師講課不如網(wǎng)上一些機(jī)構(gòu)的視頻教程講得好，就感覺那個(gè)老師像背書一樣念經(jīng)，后來就越來越煩他，根本不想跟他說話。跟我同期一起培訓(xùn)Java的同學(xué)很多也是這樣的感覺，后來我之所以能就業(yè)，完全是靠自己一個(gè)代碼一個(gè)代碼寫過來的，我真的想不到在學(xué)習(xí)Java這個(gè)過程中，這個(gè)培訓(xùn)老師給我什么幫助了。但是參加Java培訓(xùn)班也有兩個(gè)好處，*就是貸款去培訓(xùn)有很大壓力，所以學(xué)習(xí)的動(dòng)力決心更大。第二就是有同學(xué)跟自己一起學(xué)，平時(shí)能一起做個(gè)伴。就這兩點(diǎn)我覺得是有用的，其他方面確實(shí)沒給我們什么幫助，所以當(dāng)我以現(xiàn)在的眼光去看過去，就覺得自己花了兩萬多塊錢買了一個(gè)心理安慰去自學(xué)，這筆錢花的冤枉，還不如自己在家自學(xué)，結(jié)果都是一樣的。到現(xiàn)在我做了這么多年的開發(fā)工作，當(dāng)時(shí)跟我一起培訓(xùn)Java的同學(xué)目前就只有兩個(gè)還在做Java開發(fā)的工作，其他的全部轉(zhuǎn)行做了其他的行業(yè)。原因就在于這些人在后來幾乎沒什么提升，由于短期培訓(xùn)基礎(chǔ)打的很差，全程都在自學(xué)，而沒有一個(gè)好的老師把握學(xué)生到底學(xué)到什么程度，以后想要晉級(jí)到中級(jí)Java工程師的水平就很難，提升不上去覺得自己已經(jīng)原地踏步的時(shí)間太久，再加上自己可能對于編程也沒有太大的興趣學(xué)，*就選擇放棄了這個(gè)行業(yè)。而且我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，通過短期速成Java培訓(xùn)班出來的人，在以后都很難有大的發(fā)展，如果這個(gè)人沒有很強(qiáng)的自學(xué)能力，很可能培訓(xùn)出來后就是他的頂峰，他之后根本沒有能力去提升，而那些通過自己長期堅(jiān)持自學(xué)下來的人，往往以后可以有很大的發(fā)展，因?yàn)樽鯦ava這塊對于這個(gè)人的學(xué)習(xí)能力非?？粗?，有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，就容易在以后了解更多的技術(shù)，而且他會(huì)花時(shí)間去深入研究這些技術(shù)的底層原理，從而提高自己的技術(shù)和收入，讓自己在這個(gè)行業(yè)中立足。如果你在自學(xué)的過程中，遇見有問題自己無法解決，網(wǎng)上也搜不到答案，這里有一個(gè)Java學(xué)習(xí)交流群，里面有很多從事Java開發(fā)工作的大佬，學(xué)習(xí)過程中遇見有問題可以在群里問。大家都會(huì)幫忙解答，學(xué)習(xí)氛圍很好。

上述文章了解到關(guān)于哪個(gè)Java培訓(xùn)班靠譜？想要培訓(xùn)Java的應(yīng)該如何選擇？?? ，讓我們對北京那個(gè)java全棧學(xué)校好 有一個(gè)直觀的認(rèn)知。我們發(fā)現(xiàn)，作為一個(gè)優(yōu)秀的Java程序員是多么的自豪。