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信息學(xué)奧賽遼寧,在遼寧怎么報(bào)名參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽?

日期:2021-07-24 16:08:55     瀏覽:318    來(lái)源:少兒編程培訓(xùn)中心
核心提示:近年來(lái)關(guān)注信息學(xué)奧賽遼寧的用戶越來(lái)越多,小編整理了關(guān)于關(guān)于初中信息學(xué)奧賽,在遼寧怎么報(bào)名參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽?,遼寧省信息學(xué)奧賽保送得多少分以上??,供您參考1.關(guān)于初中信息學(xué)奧賽1.高中階段的NOIp*一等

近年來(lái)關(guān)注信息學(xué)奧賽遼寧的用戶越來(lái)越多,小編整理了關(guān)于關(guān)于*信息學(xué)奧賽,在遼寧怎么報(bào)名參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽?,遼寧省信息學(xué)奧賽保送得多少分以上??,供您參考

1.關(guān)于*信息學(xué)奧賽

1.高中階段的NOIp*一等獎(jiǎng),或者NOI任意獎(jiǎng)項(xiàng),都可以有保送*資格 其中,NOIp一等獎(jiǎng)的難度,實(shí)在不好說(shuō).個(gè)人意見(jiàn)是:比奧數(shù)和奧物容易的太多!但是需要相當(dāng)?shù)母冻龊吞熨x。 至于*的保送因各市規(guī)定不一樣所以不好說(shuō)2.信息學(xué)奧賽重點(diǎn)是考編程,說(shuō)白了,是考數(shù)學(xué)! 拿到一個(gè)問(wèn)題,首先數(shù)學(xué)建模,其次套用既有的算法(在NOIp級(jí)別里),然后上機(jī)實(shí)現(xiàn),不斷調(diào)試和優(yōu)化。好,下一題…… 沒(méi)有好的邏輯能力,是做不到的。你所說(shuō)的硬件知識(shí)什么的,其實(shí)很不重要(在初賽里有些用)3.你當(dāng)然看不懂了,因?yàn)槟氵€不會(huì)語(yǔ)法呢! 首先,強(qiáng)烈建議學(xué)Pascal,因?yàn)楹?jiǎn)單。C和C++太難了。 其次,買(mǎi)本黃書(shū)(其實(shí)是《Pascal程序設(shè)計(jì) (第二版) 鄭啟華著 清華*出版社》,因?yàn)榉馄な屈S色,所以大家叫它黃書(shū)),基本上可以自學(xué)通語(yǔ)法,剛學(xué)時(shí)多利用流程圖幫助理解。 再者,用你手上那本書(shū)來(lái)學(xué)算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。這部分特難,自學(xué)懂的難度很大,一定要多和人交流,比如老師,網(wǎng)上的朋友,同學(xué)等。 然后,到互聯(lián)網(wǎng)上搜刮各類題目,尤其是往屆題目做題。 *,參加比賽領(lǐng)獎(jiǎng)。4.學(xué)校的重視程度很重要 這種東西幾乎是沒(méi)有培訓(xùn)班的。所以學(xué)校的重視程度很重要,不信你可以找找近幾年的NOIp獲獎(jiǎng)名單,基本上每個(gè)省的獲獎(jiǎng)?wù)叨际潜荒承W(xué)校壟斷了。因?yàn)槟切W(xué)校重視,有很好的老師班子。所以如果你決心搞下去,一定要選個(gè)重視這方面的高中。不然事倍功半。我是NOIp高中*二等的獲獎(jiǎng)?wù)撸瑥某?開(kāi)始自學(xué),高中沒(méi)老師教我,自覺(jué)樂(lè)趣很大。希望你能成功。還有什么問(wèn)題再找我吧。

2.在遼寧怎么報(bào)名參加信息學(xué)奧林匹克競(jìng)賽?

首先要參加信息學(xué)聯(lián)賽,10月舉行(找老師報(bào)名),然后取得省選拔賽的資格,才可以去選拔,考的好才可以進(jìn)集訓(xùn)隊(duì),有的地方聯(lián)賽省一等獎(jiǎng)就可以保送,不知道你們當(dāng)?shù)卣?。如果你已?jīng)高二或以上了而且你們當(dāng)?shù)芈?lián)賽一等不能保送的話,建議不要搞這個(gè)附:遼寧信息學(xué)特派員聯(lián)系方式: 遼寧 葉金霞 遼寧教育計(jì)算機(jī)教育中心信息技術(shù)教育研訓(xùn)部 110032 024-8689 4235, YEJIN_XIA@163.com

3.遼寧省信息學(xué)奧賽保送得多少分以上

可以保送的*很多,可以查詢相關(guān)學(xué)校的招生簡(jiǎn)章。有復(fù)旦,科大,上海交大,北航,人大,國(guó)防科大……,如果你能進(jìn)noi,還有可能進(jìn)清華北大,總之,只要你條件符合,很多學(xué)校都可以。

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