長(zhǎng)沙醫(yī)藥中專對(duì)口升學(xué)    要學(xué)會(huì)樂(lè)觀學(xué)習(xí)。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃觀學(xué)習(xí)之謂也。既然學(xué)習(xí)是生活的一部分,就應(yīng)該樂(lè)觀地對(duì)待它,不管你在輕松地學(xué)習(xí),還是困難地學(xué)習(xí),其實(shí),只要善于在未知中尋找興趣,你就能永遠(yuǎn)樂(lè)觀地對(duì)待學(xué)習(xí),下面是學(xué)校相關(guān)介紹。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全。現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90

    長(zhǎng)沙醫(yī)藥中專根據(jù)市場(chǎng)需求設(shè)置課程。除了文化課以外還設(shè)有專業(yè)理論課、專業(yè)技術(shù)課。而普通高中教育基本只開(kāi)設(shè)文化課。教學(xué)形式不同。中等職業(yè)教育教學(xué)除集中授課外,還要組織實(shí)踐性教學(xué)。而普通高中教育一般不組織實(shí)踐教學(xué)。中等職業(yè)學(xué)校以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向同時(shí)兼顧shengxue。可通過(guò)單招或?qū)趕hengxue參加高考,繼續(xù)shengxue深造。我校目前已經(jīng)與長(zhǎng)沙市內(nèi)幾所高職院校達(dá)成了生源基地的協(xié)議,學(xué)生畢業(yè)之后可以通過(guò)單招的形式對(duì)口升入*校園學(xué)習(xí)深造。"3+3"中職與高職單招培養(yǎng)、"3+3""3+4"中職與高職本科對(duì)口專業(yè)shengxue培養(yǎng)、學(xué)歷教育+技能培訓(xùn)+高端就業(yè)。
    社團(tuán)活動(dòng)有質(zhì)量、有特色;素質(zhì)拓展活動(dòng)形式多樣寓教于樂(lè);活力校園,快樂(lè)成長(zhǎng)文體活動(dòng)精彩紛呈。豐富有內(nèi)涵的校園文化生活,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、理想信念、行為規(guī)范、感恩禮儀誠(chéng)信、文體素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)等教育。陶冶情操,展示才華,以銀河豐富的內(nèi)蘊(yùn)。助力每位學(xué)子成人成才。"鼓勵(lì)畢業(yè)生在-職繼續(xù)學(xué)習(xí),完善職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生直接shengxue制度,拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)渠道。"我們學(xué)校也在積極探索"中職—高職高專—應(yīng)用型本科—專業(yè)學(xué)位研究生"的技能人才培養(yǎng)鏈條,為建設(shè)人力資源強(qiáng)省和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。目前,我校畢業(yè)生除了直接就業(yè),還可通過(guò)單招或?qū)趕hengxue參加高考,繼續(xù)shengxue深造。
    "鼓勵(lì)畢業(yè)生在-職繼續(xù)學(xué)習(xí),完善職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生直接shengxue制度,拓寬畢業(yè)生繼續(xù)學(xué)習(xí)渠道。"我們學(xué)校也在積極探索"中職—高職高?！獞?yīng)用型本科—專業(yè)學(xué)位研究生"的技能人才培養(yǎng)鏈條,為建設(shè)人力資源強(qiáng)省和現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系培養(yǎng)高素質(zhì)技能型專門(mén)人才。目前,我校畢業(yè)生除了直接就業(yè),還可通過(guò)單招或?qū)趕hengxue參加高考,繼續(xù)shengxue深造。
    人生是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,必定是不能以一時(shí)成敗論英雄。學(xué)生有自己的特點(diǎn),不是每位學(xué)生都適合去升入高中。學(xué)習(xí)偏向?qū)W術(shù)的理論知識(shí)。如果要求所有學(xué)生都能成為科學(xué)家,成為商人。明顯是不合適的。*古代的教育家"孔子"有記載的學(xué)生。并不是每位都"考上*"。