合肥設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)多少錢，想要看的遠(yuǎn)，站的高，就來(lái)合肥網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)瞧一瞧，來(lái)看看小編給大家對(duì)該專業(yè)的講解網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的制作流程，網(wǎng)站的現(xiàn)狀與優(yōu)勢(shì)，網(wǎng)站前端和后端的區(qū)別。

1.網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的制作流程

通常情況下，任何一網(wǎng)站的建立，都會(huì)經(jīng)過(guò)“分析策劃—交互設(shè)計(jì)—視覺(jué)設(shè)計(jì)—前端制作—后端制作—測(cè)試上線”6個(gè)環(huán)節(jié)。我們平常所說(shuō)的【網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)】與「網(wǎng)頁(yè)制作」則分別對(duì)應(yīng)著6個(gè)環(huán)節(jié)中的【視覺(jué)設(shè)計(jì)】與「前端制作」，在實(shí)際的工作崗位中，其分別由“網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)師”與“前端工程師”去執(zhí)行完成。很多初學(xué)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的朋友，對(duì)這兩者的關(guān)系往往是傻傻分不清楚的狀態(tài)，對(duì)自己的專業(yè)定位沒(méi)有清晰的認(rèn)識(shí)。這就導(dǎo)致學(xué)設(shè)計(jì)的同學(xué)，后來(lái)干到了“前端工程師”的崗位，學(xué)前端的孩子開(kāi)始猛補(bǔ)“設(shè)計(jì)知識(shí)”。

2.網(wǎng)站的現(xiàn)狀與優(yōu)勢(shì)

網(wǎng)站設(shè)計(jì)是目前設(shè)計(jì)行業(yè)的新興技術(shù)，目前信息技術(shù)和互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展，網(wǎng)站設(shè)計(jì)也應(yīng)運(yùn)而生。網(wǎng)站首先作為網(wǎng)絡(luò)名片，可以通過(guò)個(gè)人主頁(yè)、公司企業(yè)網(wǎng)絡(luò)、機(jī)構(gòu)團(tuán)體公益網(wǎng)站等平臺(tái)展示自己的形象，全面有效地傳達(dá)自己的意圖和信息，因此網(wǎng)站首先是對(duì)外宣傳的窗口。隨著你的發(fā)展，可以不斷更新，始終與你同步成長(zhǎng)。

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3.網(wǎng)站前端和后端的區(qū)別

網(wǎng)站的前端和后端工作完全不同。其區(qū)別體現(xiàn)在呈現(xiàn)方式不同，前端工作是做網(wǎng)頁(yè)，后端是結(jié)合數(shù)據(jù)庫(kù)來(lái)實(shí)現(xiàn)一些代碼功能邏輯。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，前端開(kāi)發(fā)者在應(yīng)用程序中創(chuàng)建一個(gè)界面，上面有一個(gè)按鈕，按下按鈕，獲取客戶的數(shù)據(jù)。 后端開(kāi)發(fā)人員編寫代碼使按鈕工作，方法是指出從數(shù)據(jù)庫(kù)中提取的數(shù)據(jù)并將其傳回前端。技術(shù)的不同，前端開(kāi)發(fā)使用的技術(shù)包括但不限于html5、css3等技術(shù)。后端開(kāi)發(fā)以java為例。使用的主要技術(shù)包括但不限于Servlet Tomcat服務(wù)器等技術(shù)。

已經(jīng)通過(guò)合肥網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)對(duì)它稍有了解，何不如聯(lián)系小編深入了解下。

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