對(duì)于去美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)讀書的同學(xué)們而言，美國(guó)名校往往更受青睞和歡迎。美國(guó)*人類學(xué)學(xué)什么，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，美國(guó)名?？梢越o你帶來什么，下面就跟著小編詳細(xì)了解下，人類學(xué)是學(xué)什么的？美國(guó)人學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好么？，*本科生作為交換生去美國(guó)*有沒有什么優(yōu)勢(shì)?，美國(guó)人類學(xué)專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁，留學(xué)后就業(yè)前景一片光明!，美國(guó)*什么時(shí)候開學(xué)?，美國(guó)*的Orientation是什么？，美國(guó)高校專業(yè)名稱簡(jiǎn)寫ECE，CS，CE是什么意思是啊 ？?? 。

1.人類學(xué)是學(xué)什么的？美國(guó)人學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好么？

　　人類學(xué)專業(yè)的學(xué)生留學(xué)都學(xué)什么課程?去哪些*留學(xué)更好?同學(xué)們最關(guān)心的，人類學(xué)專業(yè)就業(yè)前景如何?你想知道的，學(xué)霸網(wǎng)小編來為你解答!01、專業(yè)介紹　　人類學(xué)()是從生物和文化的角度對(duì)人類進(jìn)行全面研究的*群。從生物和文化的角度對(duì)人類進(jìn)行全面研究的*群，最早見于古希臘哲學(xué)家亞里士多德對(duì)具有高尚道德品質(zhì)及行為的人的描述中?！　‘?dāng)代人類學(xué)具有自然科學(xué)、人文學(xué)與社會(huì)科學(xué)的源頭。它的研究主題有兩個(gè)面向：一個(gè)是人類的生物性和文化性，一個(gè)是追溯人類今日特質(zhì)的源頭與演變。民族志()同時(shí)指稱人類學(xué)的主要研究方法，以及依據(jù)人類學(xué)研究而書寫的文本。從事人類學(xué)研究的專家則稱為人類學(xué)家()?！?2、國(guó)外的人類學(xué)究竟學(xué)些什么?　　美國(guó)*人類學(xué)專業(yè)是研究人及其文化的一門*。人類在不同的環(huán)境中創(chuàng)造出不同的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)制度和宗教體系。人類學(xué)者通過比較研究，找出這些文化制度之間的異同，從而探求人類生存的本質(zhì)。人類學(xué)專業(yè)內(nèi)容和分支非常廣泛，主要有：人類學(xué)與宗教，科技人類學(xué)，環(huán)境人類學(xué)，全球遺產(chǎn)，發(fā)展、保護(hù)和人道主義等。提供的課程有上百種，從寬泛基礎(chǔ)的簡(jiǎn)介到具體某一地區(qū)的研究，從人類起源到當(dāng)今的社會(huì)政治和文化，從考古學(xué)的研究方法到遺址的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展，還有研究瑪雅文化、北美原住民、亞馬遜地區(qū)、非洲*各個(gè)方面的不同課程等等。學(xué)生的參加的科研項(xiàng)目也遍及全世界。　　說到當(dāng)今科學(xué)界人類學(xué)研究最權(quán)威，可以說是在英國(guó)。在英國(guó)以及許多歐洲的*，這些分支往往安置在不同科系，且被視為不同的*。除了人類學(xué)專業(yè)的涵蓋范圍廣泛，人類學(xué)還有另外一個(gè)顯著的特點(diǎn)——知識(shí)更新速度快。所以選擇人類學(xué)專業(yè)的學(xué)生需要兼通理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用。只有研究型和創(chuàng)新型的人才在就業(yè)方面才能更具有優(yōu)勢(shì)，適應(yīng)能力才能更強(qiáng)。以倫敦政治經(jīng)濟(jì)的人類學(xué)碩士課程來說，學(xué)生可以選擇的課程有人類學(xué)理論與民族志，婚姻、家庭與性別，政治人類學(xué)，東南亞人類學(xué)研究，亞馬遜地區(qū)人類學(xué)研究、人類學(xué)與人權(quán)等等。03、人類學(xué)相關(guān)專業(yè)大致的就業(yè)前景介紹　　人類學(xué)專業(yè)面廣，知識(shí)更新迅速，學(xué)生兼通理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用，屬研究型和創(chuàng)新型人才，就業(yè)途徑寬，適應(yīng)能力強(qiáng)。選擇畢業(yè)后回國(guó)的人類學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生能勝任民族、宗教、計(jì)劃生育、文化、民政、旅游、宣傳、政策研究等工作。畢業(yè)后可以去黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公共組織和私有機(jī)構(gòu)擔(dān)任行政、文秘和各項(xiàng)管理工作，主要以博物館、民俗研究機(jī)構(gòu)、考古方面為主。有的學(xué)生還能進(jìn)入相關(guān)的媒體機(jī)構(gòu)擔(dān)當(dāng)記者、編輯的角色，進(jìn)企業(yè)從事市場(chǎng)調(diào)查等?！　≡诿绹?guó)的人類學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，71%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，28%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為7.20，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。對(duì)90%的文化人類學(xué)專業(yè)的研究生來說，他們的職業(yè)目標(biāo)都是擁有終生教職，并會(huì)為其努力奮斗。但不幸的是，在整個(gè)美國(guó)，這種職位的空缺極少。與此同時(shí)，據(jù)推測(cè)，只有16%至21%的博士生能在畢業(yè)五年內(nèi)獲得終生教職，哪怕只是在任意一個(gè)中，可見該職位的稀缺與競(jìng)爭(zhēng)之激烈。但獲得終生教職仍然是大多數(shù)文化人類學(xué)研究生志之所向，導(dǎo)師也希望他們致力于學(xué)術(shù)研究，并鼓勵(lì)他們堅(jiān)持信念、克服困難，以獲得教職為職業(yè)目標(biāo)，尤其是在該領(lǐng)域前沿的名校。　　以上就是學(xué)霸網(wǎng)小編為大家?guī)淼娜祟悓W(xué)專業(yè)留學(xué)解析，希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?更多人類學(xué)專業(yè)解析及申請(qǐng)攻略，敬請(qǐng)關(guān)注學(xué)霸網(wǎng)。

2.*本科生作為交換生去美國(guó)*有沒有什么優(yōu)勢(shì)?

有優(yōu)勢(shì)：1開拓視野，了解前沿科學(xué)發(fā)展動(dòng)態(tài)2一個(gè)短期的留學(xué)生活嘗試自己獨(dú)立在國(guó)外生活學(xué)習(xí)能力3對(duì)以后是否申請(qǐng)、選校等等都很有幫助，而且有一些國(guó)際的經(jīng)歷會(huì)更受教授青睞。4在申請(qǐng)時(shí)國(guó)外教授的推薦信比國(guó)內(nèi)的推薦信更有優(yōu)勢(shì)，而且交換過去的學(xué)?；究梢宰鳛楸５椎膶W(xué)校了。國(guó)外的教學(xué)條件、實(shí)驗(yàn)科研條件也相對(duì)國(guó)內(nèi)較好。5可以學(xué)習(xí)到國(guó)外*學(xué)術(shù)開放和研究的自由氛圍。

3.美國(guó)人類學(xué)專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁，留學(xué)后就業(yè)前景一片光明!

　　美國(guó)不僅是個(gè)理工科專業(yè)吸引世界各地學(xué)子的*，在人文*上同樣以全球領(lǐng)先的學(xué)術(shù)水平吸引著大家紛紛前往。人類學(xué)就是一個(gè)*的例子，美國(guó)的人類學(xué)專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁，留學(xué)后就業(yè)非常廣泛，就業(yè)前景十分光明!今天，我們就來一起了解下美國(guó)人類學(xué)專業(yè)!　一、美國(guó)*人類學(xué)介紹　　人類學(xué)顧名思義就是研究人類的本質(zhì)的*。從生物和文化的角度對(duì)人類進(jìn)行全面研究的*群。人類學(xué)在美國(guó)是屬于留學(xué)偏冷門的專業(yè)之一，雖然冷門但是術(shù)業(yè)有專攻，若是能夠堅(jiān)持研究，其就業(yè)的優(yōu)勢(shì)也會(huì)很明顯。　　人類學(xué)專業(yè)是研究人及其文化的一門*，人類在不同的環(huán)境中創(chuàng)造出不同的社會(huì)、政治、經(jīng)濟(jì)制度和宗教體系。人類學(xué)者通過比較研究，找出這些文化制度之間的異同，從而探求人類生存的本質(zhì)?！　∪祟悓W(xué)者通過系統(tǒng)的研究方法，以整體的觀點(diǎn)來探討人類文化生活的不同方面;使用社會(huì)科學(xué)的質(zhì)化與量化方法，尤其重視發(fā)掘當(dāng)?shù)厝说挠^念;強(qiáng)調(diào)與當(dāng)?shù)厝说幕?dòng)，通過直接觀察與訪談，了解當(dāng)?shù)厝嗽谄渖鐣?huì)生活中的行為和想法;通過考古學(xué)的方法研究消失了的文化?！《⒚绹?guó)*人類學(xué)專業(yè)排名　　美國(guó)*在人類學(xué)專業(yè)領(lǐng)域的實(shí)力絕對(duì)是非常強(qiáng)勁，從總數(shù)上來說，進(jìn)入排名的美國(guó)*占據(jù)了排名*總數(shù)量的三分之一，而且美國(guó)*在全球前3位中占據(jù)了2個(gè)席位，在全球位中占據(jù)了超過一半的席位?！　」?(第1位)、加州*伯克利分校(并列第2位)、芝加哥*(第6位)、密歇根*(第7位)、斯坦福*(第8位)、加州*洛杉磯分校(第9位)、耶魯*(第12位)、哥倫比亞*(第15位)、紐約*(第19位)、康奈爾*(并列第21位)、普林斯頓*(第24位)、賓夕法尼亞*(第26位)、杜克*(第27位)、德克薩斯*奧斯丁分校(并列第30位)、威斯康辛*麥迪遜分校(第32位)、華盛頓*(第46位)、印第安納*伯明頓分校(第47位)、亞利桑那州立*(第48位)和麻省理工(第50位)這19所*全部位于全球0名之內(nèi)?！　∪⒘魧W(xué)美國(guó)人類學(xué)專業(yè)就業(yè)方向　　人類學(xué)專業(yè)面廣，知識(shí)更新迅速，學(xué)生兼通理論知識(shí)和實(shí)踐應(yīng)用，屬研究型和創(chuàng)新型人才，就業(yè)途徑寬，適應(yīng)能力強(qiáng)。人類學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生能勝任民族、宗教、計(jì)劃生育、文化、民政、旅游、宣傳、政策研究等工作?！　‘厴I(yè)后可以去黨政機(jī)關(guān)、社會(huì)團(tuán)體、企事業(yè)單位、公共組織和私有機(jī)構(gòu)擔(dān)任行政、文秘和各項(xiàng)管理工作，主要以博物館、民俗研究機(jī)構(gòu)、考古方面為主。有的學(xué)生還能進(jìn)入相關(guān)的媒體機(jī)構(gòu)擔(dān)當(dāng)記者、編輯的角色，進(jìn)企業(yè)從事市場(chǎng)調(diào)查等。　四、留學(xué)美國(guó)人類學(xué)專業(yè)就業(yè)前景　　人類學(xué)專業(yè)畢業(yè)生中，71%的學(xué)生在畢業(yè)之前或剛剛畢業(yè)時(shí)找到工作，28%的學(xué)生在畢業(yè)1年以后實(shí)現(xiàn)就業(yè)。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)為7.20，與其他專業(yè)相比，應(yīng)屆就業(yè)率指數(shù)屬于中等偏下。　　該專業(yè)發(fā)展前景很好和比較好的比例為23%，38%的畢業(yè)生認(rèn)為該專業(yè)發(fā)展前景為“不太好”或“很不好”。按照10分制進(jìn)行計(jì)算，該專業(yè)的發(fā)展前景指數(shù)為5.62，與其他專業(yè)相比，發(fā)展前景指數(shù)為中等偏下?！　∫陨暇褪敲绹?guó)人類學(xué)專業(yè)的具體情況，看完大家有沒有對(duì)人類學(xué)很感興趣呢?更多相關(guān)留學(xué)資訊，請(qǐng)繼續(xù)關(guān)注天道教育官方網(wǎng)站，我們將為大家持續(xù)更新!

4.美國(guó)*什么時(shí)候開學(xué)?

但是8月初開學(xué)和9月底開學(xué)的學(xué)校都有 相差兩個(gè)多月 一般是8月底開學(xué) 申請(qǐng)9月入學(xué)應(yīng)從前年夏天開始。譬如，2006年秋季入學(xué)，常規(guī)錄取的截止日期為2005年12月到2006年3月不等。申請(qǐng)?zhí)崆颁浫〉纳暾?qǐng)截止日期則為2005年9月到次年1月。當(dāng)然也有部分學(xué)校招收春季入學(xué)，但是沒有獎(jiǎng)學(xué)金，招生名額也極其有限。由于在遞交申請(qǐng)前需提供大量資料，準(zhǔn)備時(shí)間有時(shí)甚至可以長(zhǎng)達(dá)兩年。

5.美國(guó)*的Orientation是什么？

美國(guó)*的為每個(gè)美國(guó)*新生入學(xué)時(shí)候的一系列活動(dòng)。每個(gè)學(xué)校會(huì)有略微差別。如果是國(guó)際學(xué)生，大概包括注射疫苗，學(xué)校參觀，英語水平考試（視學(xué)生語言成績(jī)），數(shù)學(xué)考試。還有額外的一些考試可以報(bào)名，但不是強(qiáng)制性，考過了可以獲得一些學(xué)分并免修一些課程，選課， 各種活動(dòng)，開學(xué)典禮等等主要目的就是讓學(xué)生在盡量短的時(shí)間能盡快適應(yīng)校園環(huán)境和校園生活。擴(kuò)展資料美國(guó)*教學(xué)及生活?yuàn)蕵吩O(shè)施的規(guī)模、數(shù)量及先進(jìn)性堪與*媲美，美式足球、遠(yuǎn)足、籃球、英式足球、棒球、田徑、網(wǎng)球、高爾夫、排球、壘球等項(xiàng)目的開展也非常普及。美利堅(jiān)*的校區(qū)距離白宮僅4里遠(yuǎn)，就地利之便，經(jīng)常有許多政壇上的風(fēng)云人物應(yīng)邀到學(xué)校演講，像前美國(guó)總統(tǒng)肯尼迪，就曾應(yīng)邀演講，當(dāng)然，也有許多退休的政治人物，就在此執(zhí)教，使得許多海外的學(xué)生慕名而來，因此，美利堅(jiān)*也就變成了國(guó)際學(xué)生的*。由于地處美國(guó)政治中心首都華盛頓，美利堅(jiān)*在政治學(xué)、公共政策、管理以及國(guó)際關(guān)系等專業(yè)*上有很強(qiáng)的實(shí)力，其公共管理和領(lǐng)導(dǎo)力US NEWS的排名是第3，國(guó)際商務(wù)排名第14。參考資料來源：百度百科-美國(guó)*

6.美國(guó)高校專業(yè)名稱簡(jiǎn)寫ECE，CS，CE是什么意思是啊 ？

ECE: and Computer 電子和計(jì)算機(jī)工程專業(yè)CS:Computer Science 計(jì)算機(jī)科學(xué)。

上面小編介紹了人類學(xué)是學(xué)什么的？美國(guó)人學(xué)專業(yè)就業(yè)前景好么？，*本科生作為交換生去美國(guó)*有沒有什么優(yōu)勢(shì)?，美國(guó)人類學(xué)專業(yè)實(shí)力強(qiáng)勁，留學(xué)后就業(yè)前景一片光明!，美國(guó)*什么時(shí)候開學(xué)?，美國(guó)*的Orientation是什么？，美國(guó)高校專業(yè)名稱簡(jiǎn)寫ECE，CS，CE是什么意思是啊 ？?? ，如有其他不懂得的，可以隨時(shí)聯(lián)系客服。