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一、由簡單入手
*是有余力進行額外學習的,但是如果之前沒接觸過奧數(shù),那么還是從簡單入手比較好。一則讓孩子通過簡單問題逐漸熟悉數(shù)學,一則培養(yǎng)孩子的數(shù)學興趣,避免接觸難題打消學習積極性。
二、重視基礎
數(shù)學是*的競爭資本之一。其中大部分重點中學的數(shù)學測試比較重視數(shù)學的基礎。而杯賽也基本都是在數(shù)學基礎上進行的延伸。所以不論是從*的角度還是從提高自身能力的角度考慮,*學生都應該重視數(shù)學基礎部分。
三、制定學習計劃
所謂系統(tǒng)學習,決不是拿過哪塊來就學習哪塊,必須要有一個合理的學習計劃。通過一段時間簡單的學習,家長應注意了解孩子的學習進度,幫助孩子制定一份大體的學習計劃。然后嚴格按照計劃進行系統(tǒng)學習。
四、量變到質變
學習到一定階段之后,也要注重孩子思維方法的培養(yǎng)了,不能總是停留在解題這個階段。要綜合各個題型進行分析學習,通過知識的了解上升到方法的拓展,再到掌握方法舉一反三,實現(xiàn)一個質的飛躍!
五、要迅速過渡
*的學生是屬于*的高年級階段,雖然是最初接觸數(shù)學,也不必按部就班的學。應該輔助一定的練習對幾種類型題和專題進行深入分析了理解,掌握專題的解題思路,做到以點概面,迅速過渡到高年級數(shù)學的學習。
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