合肥教招培訓(xùn)班收費(fèi)，在廣闊的智慧空間里有一些傳奇式的知識(shí)，它就是--合肥教師招聘考試培訓(xùn)！精通的人熱愛(ài)它，迷茫的人害怕它。由于考教師證有用嗎，教招考試難不難，教師職業(yè)的就業(yè)前景，教師招聘的學(xué)歷及戶籍要求，招教和編制有哪些區(qū)別，招教和編制的區(qū)別，教師資格證的用處的出現(xiàn)，生活中才有了合肥教師招聘考試培訓(xùn)。

1.考教師證有用嗎

考教師證有沒(méi)有用，俗話說(shuō)技多不怕壓身，拿到教師資格證，代表考生已經(jīng)在教育行業(yè)有了一定的基礎(chǔ)和能力，并且在選擇職業(yè)路線時(shí)，也會(huì)有更多的選擇。除了編制教師，你還可以選擇當(dāng)一名特崗老師，還可以去民辦學(xué)校教學(xué)、還有校外的一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這些都是可以的。

2.教招考試難不難

教招考試有是由筆試和面試兩個(gè)部分組成的，這兩個(gè)都是非常重要的，沒(méi)有說(shuō)誰(shuí)重要誰(shuí)不不重要，教師招聘是事業(yè)單位有編制的 ，待遇也好的，因此想加入的人就會(huì)特別多，競(jìng)爭(zhēng)也非常大。在一些小城市應(yīng)該還好一些，競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)就會(huì)小一點(diǎn)，我覺(jué)得報(bào)個(gè)班，有專業(yè)的人指導(dǎo)一下，通過(guò)率還是要高一些的。

3.教師職業(yè)的就業(yè)前景

隨著*政策的切斜和社會(huì)對(duì)教育重視程度的提升，教師行業(yè)儼然已經(jīng)成為一種國(guó)民行業(yè)。*生就業(yè)形勢(shì)一年比一年嚴(yán)峻，公務(wù)員、外企、國(guó)企等熱門行業(yè)依舊是求職大軍心中的“香餑餑”。但自教師資格證考試及教師職稱的改革后，教師這個(gè)職業(yè)已經(jīng)重新成為受大眾熱烈追捧的目標(biāo)。

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4.教師招聘的學(xué)歷及戶籍要求

考生在報(bào)考過(guò)程中，對(duì)學(xué)歷也是有要求的，當(dāng)然不同地區(qū)的報(bào)考條件也是不同的，以公告為準(zhǔn)。大部分招聘對(duì)于戶籍都沒(méi)有明確的要求，但不排除極少部分地區(qū)還是會(huì)有戶籍要求的。戶籍限制一般是為了保護(hù)當(dāng)?shù)乜忌?，另一方面是為了增加教師崗位的穩(wěn)定性，避免后期教師大量流失。

5.招教和編制有哪些區(qū)別

兩者的工資待遇不同。編制考試屬于全額撥款事業(yè)單位編制，享受事業(yè)單位工作待遇，工資是由基本工資、津補(bǔ)貼以及職稱工資等組成，其中職稱工資可以隨著職稱的升高而升高，工齡增加工資也增加。無(wú)編制教師工資固定，在職稱晉升和工齡方面，一般無(wú)法保證。

6.招教和編制的區(qū)別

教師招聘考試包含教師編制考試。教師招聘考試是指具有從事教育行業(yè)的能力并獲得教師資格證后進(jìn)行的競(jìng)爭(zhēng)上崗考試。教師招聘考試有一部分會(huì)落實(shí)編制，而考生有無(wú)編制也是有區(qū)別的:考試合格后教師沒(méi)有編制，在校屬于合同制員工；考試合格后考生有編制，屬于事業(yè)單位工作人員。

7.教師資格證的用處

一般考教師資格證是為了考進(jìn)教師編制，在編教師擁有的編制為事業(yè)編，考入編制就是事業(yè)單位的工作人員，即實(shí)現(xiàn)了當(dāng)老師的夢(mèng)想而且工資待遇很好，福利高的同時(shí)要求難度也會(huì)高一點(diǎn)。當(dāng)然覺(jué)得考教師編制太難也可以選擇考特崗教師，特崗教師有三年的服務(wù)期，滿三年才能辦理編制，但是對(duì)于鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校教師崗位空缺時(shí)，優(yōu)先聘用特崗教師。

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