隨著職場競爭的變化,市場對人才的能力要求也越來越高。這對于*失利就想外出工作的同學而言,無異于自討苦吃。下面是李老師為大家特意找的長沙現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中專學校招生報名(什么人讀現(xiàn)代商貿(mào)呢),希望能幫助到大家,如果有其他問題可以直接添加小編微信

長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校是經(jīng)長沙市教育局批準,長沙市教育局主管的一所全曰制中等職業(yè)學校。學校坐落于*歷史名城長沙市級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)楓樹路309號,地理位置十分優(yōu)越,校園環(huán)境優(yōu)雅,設(shè)施先進,全面實現(xiàn)了現(xiàn)代化教學手段。學校堅持文理并重、基礎(chǔ)寬厚、突出應(yīng)用與創(chuàng)新的辦學特色,設(shè)置有學前教育(合作)、會計、計算機應(yīng)用(游戲開發(fā)和軟件技術(shù)方向)、電子商務(wù)、美術(shù)設(shè)計與制作、旅游服務(wù)與管理(航空服務(wù)方向和高鐵服務(wù)方向)、市場營銷等專業(yè)。學校與多所高校合作,開辟了五年制一貫制大專專業(yè)和對口高考升學專業(yè),為我校學生提供了多渠道升入*讀書機會;學校地處長沙級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)中心,與開發(fā)區(qū)多家世界百強企業(yè)建立緊密的校企合作,給學生提供了廣泛的實習就業(yè)空間。

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長沙現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中專學校辦學模式3+2模式:學校與高校聯(lián)合舉辦中高融合項目,實行學籍五年一貫制注冊,教學實行3+2模式,即前三年在我校就讀,后兩年轉(zhuǎn)入高校就讀,修業(yè)期滿成績合格者,由高校辦法全日制大專畢業(yè)證書。

主編高校教材2部,參編教材2部,主持1門精品資源網(wǎng)絡(luò)課程,主持和參與省教育廳課題3項、主持省職業(yè)教育教學改革研究項目1項,獲省職業(yè)教育教學改革成果三等獎一項。創(chuàng)新培養(yǎng)有法――工學結(jié)合、中高融通學校緊扣"厚基礎(chǔ)、高素質(zhì)、精技能"人才培養(yǎng)的總要求,完善"工學結(jié)合、中高融通"的人才培養(yǎng)模式,努力構(gòu)建以能力為本位、以實操實訓為主線、以高考(對口升學)課程為主體的課程體系。

長沙現(xiàn)代商貿(mào)職業(yè)中專學校3+3模式:對口升學是從高校招生計劃中選擇部分專業(yè),拿出專門指標,對希望繼續(xù)深造的職校生進行對口專業(yè)的高考。考試特點:學生在中職學什么專業(yè),就參加該專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的對口升學考試,被高校錄取后,繼續(xù)在這個專業(yè)學習,深造。在本校完成三年學業(yè)的學生可直接就業(yè)也可通過單招高校深造。

治學的理念,聘請職業(yè)教育黃旭教授出任學校校長。學校切實實行雙輪驅(qū)動的人才培養(yǎng)模式,即素質(zhì)教育(嵌入國學教育課程)+專業(yè)教育;學生管理實施雙元管理模式,即軍隊教官+班主任的準軍事化管理。學校打造"長沙現(xiàn)代商貿(mào)"職業(yè)教育品牌,將長沙市現(xiàn)代商貿(mào)中等職業(yè)學校建成一所湖南省的優(yōu)質(zhì)職業(yè)院校。

涉及航空服務(wù)、城軌服務(wù)、銀行客服、茶藝、家居服裝、新媒體監(jiān)管、互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)等行業(yè)領(lǐng)域,以及針對畢業(yè)生的崗前集中培訓與深造項目。實習與就業(yè)供需見面會得到了用人單位的大力支持,并就學生實習與就業(yè)對口情況、人才培養(yǎng)模式、企業(yè)福利薪酬待遇等方面進行深入交流。

(學校周邊有*建設(shè)銀行、長沙銀行、*農(nóng)業(yè)銀行營業(yè)網(wǎng)點)黃旭校長為教育部高職高專人才培養(yǎng)工作評估委員會成員、*民辦教育協(xié)會高等教育專業(yè)委員會副理事長兼*民辦高職工作部執(zhí)行部長、湖南省職業(yè)教育與成人教育學會副會長、湖南省民辦教育協(xié)會副會長、湖南省人民*高校設(shè)置評審委員會委員、湖南省職業(yè)教育評估與咨詢委員會委員、湖南省高校教師高級職稱評審委員、湖南省教育科學研究院特聘研究員、第十二屆株洲市、區(qū)二級人大代表。