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北京昌平區(qū)有那些好的高三英語(yǔ)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班，然后就是考試技巧?？荚嚰记?，可以這么解釋?zhuān)罕M可能地得分，不管這分是不是你該得的。先易后難，順序作題，這是基本的。另外，要有所取舍，比如數(shù)學(xué)，一般后五分是有絕對(duì)難度的，就連奧賽一等獎(jiǎng)的同學(xué)都不能保證二十分鐘做出來(lái)的，但如果前面一點(diǎn)問(wèn)題不出，在高考中拿到一百四十五分，你就應(yīng)該燒香了。在考試中卡住了也很正常，這時(shí)可以先放一放。高考許多題目是分很多問(wèn)的，后一問(wèn)可能很難，但前面幾問(wèn)不會(huì)太難，分?jǐn)?shù)一定要拿到。有的大題也許很難，難到?jīng)]有思路，那么也要把題中條件翻譯成式子，轉(zhuǎn)化一下，多少寫(xiě)幾步，畢竟高考是分步給分的，而在高考中，得一分算一分啊！碰到不會(huì)的題，有時(shí)候也需要蒙，特別是選擇題。蒙也是一種能力，不過(guò)我不是特別擅長(zhǎng)，就不多說(shuō)了。英語(yǔ)：盡管出了新題型，但關(guān)鍵還是在完形閱讀。英語(yǔ)要多讀，如果沒(méi)有好的材料，不妨就讀各地高考題的閱讀。另外作文要特別注意書(shū)寫(xiě)。重視復(fù)習(xí)課的筆記 相比平時(shí)的習(xí)題課，復(fù)習(xí)課老師通常帶著我們整理近所學(xué)的知識(shí)，以簡(jiǎn)單清晰而富有條理性和直觀性的文字，將我們?cè)居行┗靵y的知識(shí)形成體系和聯(lián)系，所以，復(fù)習(xí)課更要重申好記性不如爛筆頭的原則！

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