【新學高考介紹】瀘州高考復讀政策

成都新學高考多年來專注高考應試教育,學校配備的教學環(huán)境及的教學師資,多年來幫助眾多考生圓夢高考,并針對準備復讀的學員開設了高考復讀精品定制課程,幫助學員分析高考失利的原因,根據(jù)學員自身情況定制專屬學習方案,幫助學員補齊自己的短板,再戰(zhàn)高考。

【新學高考復讀班教學計劃】

成都新學高考復讀全日制補習,針對2021年高考復讀生開設全課程全日制輔導課程,設立高考教研小組,專業(yè)剖析高考考綱,根據(jù)歷年試卷(考試范圍、命題思想、試卷結(jié)構(gòu)),幫助考生在有限時間內(nèi),制定行之有效的提分方案。

【新學高考復讀班開設班型】

VIP1對1

5人小班

9人中班

【新學高考復讀班收費】

新學高考全日制復讀班收費包括學費、住宿費和生活費,具體收費情況歡迎直接到校咨詢,新學高考一定會給您滿意的答復!

瀘州高考復讀政策

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(1)公式記憶法。在回答一些復雜的歷史問題時,如同解數(shù)學習題一樣,可以總結(jié)歸納出一些基本公式,然后按公式來記憶和解答。如歷史事件=時間+地點+人物+簡單過程+結(jié)果+意義。經(jīng)過=準備+發(fā)生+結(jié)果。意義=作用+特點+影響。人物=姓名+時代+事跡(包括思想、活動或著作)+影響。作品=作者+成書年代+內(nèi)容+意義(或影響)。用這種方法可將復雜的內(nèi)容進行簡化概括,形成網(wǎng)絡記憶。也就是抓住幾個要點作為支點,然后進行擴充,就能較快地熟記基本內(nèi)容。掌握這個方法,在巧記重大歷史事件、歷史人物和古今中外名著方面就能收到事半功倍的效果。

(2)比較記憶法。人類歷史遵循著一定規(guī)律向前發(fā)展,在其發(fā)展過程中,各種歷史事件或現(xiàn)象之間有著一定的聯(lián)系,同時又受到時間和空間的制約,使其具有各自的特點。比較記憶法就是把兩個以上具有一定聯(lián)系的事件或人物進行歸類比較,找出它們之間的異同點,這樣可防止張冠李戴。比較記憶法是歷史學習中一個重要的記憶方法,具體做法有以下幾種:①把性質(zhì)相同而特點不同的歷史現(xiàn)象進行比較,如秦、隋相比,漢、唐之比較等。②把某些表現(xiàn)相似而性質(zhì)不同的歷史現(xiàn)象進行比較,分清不同性質(zhì),形成不同概念。③把性質(zhì)相同但發(fā)生在不同時期的歷史事件加以綜合比較,區(qū)分異同。如*近代許多不平等條約及其對*社會的影響等。④中外比較。如世界上較先進入奴隸社會的四個之比較,*與西歐進入封建社會之比較,*古代經(jīng)濟、科技發(fā)展與西方之比較等。