長(zhǎng)沙助產(chǎn)中專(zhuān)零基礎(chǔ)可以學(xué)嗎    為適應(yīng)人才市場(chǎng)需求變化,職業(yè)學(xué)校大力調(diào)整專(zhuān)業(yè)設(shè)置,培養(yǎng)社會(huì)需求量大、緊缺的人才。實(shí)行課程改革,加強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力培養(yǎng)。實(shí)行彈性學(xué)制,可以中斷學(xué)習(xí)外出打工再回來(lái)繼續(xù)學(xué)習(xí)。本著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生實(shí)行封閉式管理,并在生活等方面提供便利服務(wù)。正因此,職校已成為學(xué)生打造求職本領(lǐng)的搖籃。
    校園環(huán)境優(yōu)美,綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,建筑布局和諧統(tǒng)一,設(shè)施設(shè)備齊全。現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,舒適的生活環(huán)境,濃厚的教學(xué)氛圍,管理科學(xué)規(guī)范,獎(jiǎng)助學(xué)體系完善,是學(xué)生求學(xué)深造的理想選擇。招辦:l53-473l-4606\QQl72-3696-l90

    五年制高職,一般有兩種說(shuō)法:1、中高職三二分段制(三二連讀制);2、五年一貫制。高職中高職三二分段制高職是高等職業(yè)教育的一種形式。五年一貫制高職由高職高專(zhuān)院校承擔(dān),由省級(jí)招生*一次辦理錄取手續(xù),在同一所高校就讀。不發(fā)中專(zhuān)畢業(yè)證,修業(yè)期滿成績(jī)合格者,由學(xué)校頒發(fā)五年一貫制專(zhuān)科畢業(yè)證書(shū),畢業(yè)證注明"五年一貫"字樣,電子注冊(cè)信息*生特征寫(xiě)"五年一貫"。
    長(zhǎng)沙助產(chǎn)中專(zhuān)是一所五年一貫制大專(zhuān)*起點(diǎn)學(xué)校,其實(shí)好就業(yè)的專(zhuān)業(yè)并沒(méi)有嚴(yán)格的定義,好就業(yè)與否與社會(huì)發(fā)展有密切的關(guān)系,當(dāng)然也與學(xué)生有很大的關(guān)系。現(xiàn)在的熱門(mén)專(zhuān)業(yè),可能過(guò)幾年之后就變得冷門(mén);現(xiàn)在冷門(mén)的專(zhuān)業(yè),可能過(guò)幾年之后就變得熱門(mén)。當(dāng)然,有的些專(zhuān)業(yè)雖然熱鬧或者冷門(mén),學(xué)生學(xué)得很好,掌握了真本領(lǐng),那就業(yè)也是不成問(wèn)題的。豐富有內(nèi)涵的校園文化生活,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義、理想信念、行為規(guī)范、感恩禮儀誠(chéng)信、文體素質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)等教育。陶冶情操,展示才華,以銀河豐富的內(nèi)蘊(yùn)。助力每位學(xué)子成人成才。學(xué)歷提升有門(mén)通過(guò)主要針對(duì)中職學(xué)生的對(duì)口shengxue考試考入專(zhuān)科或本科院校進(jìn)一步深造;通過(guò)高職院校定向?qū)I(yè)單獨(dú)招生考試進(jìn)入高等職業(yè)院校進(jìn)一步學(xué)習(xí)。
    學(xué)校應(yīng)該正確的引導(dǎo),讓學(xué)生走向更美好的未來(lái)。既然不適合走文化這條路。還可以選擇走職業(yè)教育從技術(shù)出發(fā),選擇更適合自己的那一條路。中專(zhuān)或者是3+3模式的直考大專(zhuān)是上不了高職學(xué)生的的選擇。"兩個(gè)起點(diǎn)五條路徑可shengxue"。在中職學(xué)校中。有10%左右學(xué)生選擇shengxue。
    這些學(xué)生的shengxue方式具體有"兩個(gè)起點(diǎn)五條途徑"。對(duì)于*起點(diǎn)的學(xué)生,可以通過(guò)"3+2"途徑shengxue。對(duì)于高考起點(diǎn)的學(xué)生,則可通過(guò)技能高考shengxue。目前中職院校畢業(yè)生有以下五種渠道shengxue:藝術(shù)類(lèi)普通高考、"文化+技能"高考、高職高專(zhuān)單獨(dú)高考、"3+2"高職高專(zhuān)、"五年制"高職高專(zhuān);中專(zhuān)或者是3+2模式的直考大專(zhuān)