對(duì)于*學(xué)生而言,*肯定是大的挑戰(zhàn),因?yàn)樵?后的表現(xiàn)會(huì)決定是否要進(jìn)入普通高中或中專。能考上普高當(dāng)然開(kāi)心,如果考不上選擇職高也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。下面是老師整理的湖南華中工業(yè)技工學(xué)?！竟芾砟Ｊ健吭敿?xì)信息。
從個(gè)人發(fā)展看,中專生由于文化素質(zhì)較高,具備較強(qiáng)的專業(yè)技能,社會(huì)視野開(kāi)闊,因此往往能抓住轉(zhuǎn)崗、升學(xué)進(jìn)修、職務(wù)提升、跳槽尋找更高工資職位等各種機(jī)會(huì),人生發(fā)展道路廣闊。而這些都是*生所不能比擬的。近幾年已陸續(xù)有外出打工者發(fā)現(xiàn)知識(shí)能力不足,紛紛返鄉(xiāng)入校學(xué)習(xí),他們真正是人生的智者。
學(xué)校簡(jiǎn)介
湖南華科技工學(xué)校是經(jīng)湖南省人力資源和社會(huì)廳批準(zhǔn)成立,以培養(yǎng)"復(fù)合型、技能型、專業(yè)型、創(chuàng)新型"高素質(zhì)中高級(jí)人才為目標(biāo),對(duì)接"一帶一路"戰(zhàn)略,為打造教育資源共享,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合辦學(xué) 湖 南 職 教 新 航 母 而 創(chuàng) 辦 的 一 所 新 型 技 工 學(xué) 校 。
學(xué)校遵循"自強(qiáng)、厚德、勤奮、篤實(shí)"的校訓(xùn),以立德樹(shù)人為宗旨,以成就學(xué)生夢(mèng)想為使命, 以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,尊重個(gè)性、發(fā)展特長(zhǎng),提升素質(zhì),創(chuàng)建和諧文明校園, 打造讓學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心、社會(huì)認(rèn)可的職業(yè)教育品牌。
管理方面
我們進(jìn)行小班制授課,人數(shù)都控制在40至50人之間,并且每個(gè)班都配有一名輔導(dǎo)員及教官進(jìn)行管理。
管理模式
秉持"德技雙馨"的人才理念,借鑒"雙元制"育人模式,實(shí)行六化"要求的準(zhǔn)軍事化管理,即"學(xué)生士兵化、校園軍營(yíng)化、生活制度化、舉止文明化、行為規(guī)范化、學(xué)習(xí)職業(yè)化",科學(xué)、精細(xì)、高效地實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)。
管理優(yōu)勢(shì)
我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。很多家長(zhǎng)擔(dān)心孩子離家在校會(huì)不會(huì)染上不良習(xí)慣,唯上的管理機(jī)制從根源上就很解決了家長(zhǎng)的擔(dān)憂。我校實(shí)行全封閉式半軍事化管理,包括周末學(xué)生的進(jìn)出都實(shí)行請(qǐng)假,要跟家長(zhǎng)聯(lián)系、取得家長(zhǎng)的認(rèn)可才讓學(xué)生出去,這其中有一點(diǎn)希望同學(xué)和家長(zhǎng)不要介意,就是無(wú)論學(xué)生什么時(shí)間返校,我們都會(huì)要檢查隨身物品,因?yàn)槲覀冇泻芏鄸|西是不能帶進(jìn)學(xué)校的,比如煙酒檳榔,管制道具,易燃易爆物品等,而師生之間是一對(duì)一的管理模式,一個(gè)班有班主任老師、副班主任老師,還有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)直接的一對(duì)一聯(lián)班。老師會(huì)把心思花在每個(gè)學(xué)生的身上,關(guān)注到每個(gè)學(xué)生。亦師亦友的陪伴我們的學(xué)生。
招生全面啟動(dòng)火熱報(bào)名中"對(duì)口升學(xué)班"+"高端就業(yè)班",貧困家庭入校可申請(qǐng)助學(xué)金2000/年,優(yōu)異學(xué)子還可獲得校園獎(jiǎng)學(xué)金。歡迎廣大*應(yīng)屆生報(bào)讀我校、學(xué)校支持預(yù)約參觀考察(電詢+vx:132-9741-5459\qq1723696190)
