武漢洪山區(qū)動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心在哪里,我現(xiàn)在還是不甚了解。武漢動(dòng)漫設(shè)計(jì)培訓(xùn)不管選擇哪條路,*可能都會(huì)走到同樣的終點(diǎn)。在了解到動(dòng)漫設(shè)計(jì)ANIMO軟件,國內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的政策,動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè),國內(nèi)好點(diǎn)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)院校,動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的就業(yè)前景,零基礎(chǔ)可以學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)嗎后,我終于明白了這件事。
1.動(dòng)漫設(shè)計(jì)ANIMO軟件
ANIMO軟件是英國出品的,是目前在世界上*的,使用最為廣泛的運(yùn)行于SGI O2工作站和Windows NT平臺(tái)上的二維卡通動(dòng)畫制作系統(tǒng),我們在電視上看見的動(dòng)畫片幾乎都是使用animo制作而成的典例。animo不僅有著快速上色的工具還有其他特技效果,使它備受喜愛。
2.國內(nèi)動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)的政策
動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)在國內(nèi)你能迅速發(fā)展是離不開*政策的支持,首先是09年的《文化產(chǎn)業(yè)振興規(guī)劃》《關(guān)于推動(dòng)我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展的若干意見》,以及《國務(wù)院辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)財(cái)政部等*關(guān)于推動(dòng)我國動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)發(fā)展若干意見的通知》這些政策都是推動(dòng)國內(nèi)產(chǎn)業(yè)的飛速發(fā)展的先決條件。
3.動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)
動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)是動(dòng)漫產(chǎn)業(yè)高速發(fā)展下的產(chǎn)物,現(xiàn)如今有很多的高校有動(dòng)漫設(shè)計(jì)的專業(yè),該專業(yè)是通過現(xiàn)代藝術(shù)理念和能力實(shí)踐學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生美感、思維等,使用各種制作軟件進(jìn)行獨(dú)立創(chuàng)作等;去培養(yǎng)影視動(dòng)畫等領(lǐng)域里的高素質(zhì),專業(yè)技能型人才。
4.國內(nèi)好點(diǎn)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)院校
在飛速發(fā)展的國內(nèi)動(dòng)漫,許多高校都相應(yīng)的開設(shè)了對應(yīng)的動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè);比較出名且有動(dòng)漫設(shè)計(jì)專業(yè)的院校就有如下這些院校:中央美術(shù),*傳媒*,西北*,廣州*,上海*,西北工業(yè)*,北京電影和中央戲劇等等,還有很多的院校都有相同或者相關(guān)的專業(yè),像寧波*、暨南*吉林*、山東*等,可以去了解下。
5.動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的就業(yè)前景
動(dòng)漫行業(yè),被譽(yù)為21世紀(jì)極具發(fā)展?jié)摿Φ某柈a(chǎn)業(yè),調(diào)查顯示,動(dòng)漫場有1000億元的巨大潛力。國文部已確定:力爭在今后5-10年內(nèi),躋身世界動(dòng)漫界大國之列。在這樣的背景下,動(dòng)漫游戲人才價(jià)格飛漲,成為人才場上的熱門職業(yè)。行業(yè)人士說,動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的就業(yè)前景很好,動(dòng)漫人才時(shí)代已經(jīng)到來。與巨大的需求場相比,復(fù)合技術(shù)和設(shè)計(jì)人才少,國內(nèi)動(dòng)漫從業(yè)人員明顯不足。
6.零基礎(chǔ)可以學(xué)動(dòng)漫設(shè)計(jì)嗎
任何人都不可能天生就是優(yōu)秀的原畫師,和插畫家。扎實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。構(gòu)成、透視、人體解剖/肌肉骨骼、色彩立論、和陰影對比等。在這些基礎(chǔ)不具備的情況下,你還不算是一個(gè)畫師。想要進(jìn)一步提升的話,你不僅要學(xué)好基礎(chǔ),還要學(xué)好,學(xué)透。持續(xù)不斷的探索新的風(fēng)格,不同的繪畫手法,世界上各種文化,歷史上的藝術(shù)運(yùn)動(dòng),都是您獲得靈感的源泉。成為會(huì)思考的畫師。有時(shí)想想你的作品是否對你自己的一些思想做出了反應(yīng),
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