對(duì)于去美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)讀書的同學(xué)們而言，美國(guó)名校往往更受青睞和歡迎。美國(guó)*轉(zhuǎn)國(guó)內(nèi)*可以嗎，美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)，美國(guó)名?？梢越o你帶來(lái)什么，下面就跟著小編詳細(xì)了解下，從國(guó)內(nèi)*轉(zhuǎn)到美國(guó)*，要求需要什么條件？，從外國(guó)的*轉(zhuǎn)到國(guó)內(nèi)的*可以嗎，關(guān)于國(guó)內(nèi)*轉(zhuǎn)到美國(guó)*的問(wèn)題，國(guó)內(nèi)普通*轉(zhuǎn)美國(guó)*，轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó) | 我從國(guó)內(nèi)三本轉(zhuǎn)到了紐約*?? 。

1.從國(guó)內(nèi)*轉(zhuǎn)到美國(guó)*，要求需要什么條件？

這你就要注意了，申請(qǐng)美國(guó)*的轉(zhuǎn)學(xué)生，要看兩個(gè)方面，一是轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)之后是否轉(zhuǎn)專業(yè)，二是學(xué)生在國(guó)內(nèi)*的學(xué)習(xí)成績(jī)。美國(guó)的*本科采用學(xué)分制。學(xué)生每成功修完一項(xiàng)課程便得到若干學(xué)分，當(dāng)學(xué)生修滿*要求的學(xué)分便可畢業(yè)。如果出國(guó)后就讀的專業(yè)和國(guó)內(nèi)*所修專業(yè)相關(guān)，那么可以轉(zhuǎn)的學(xué)分就相對(duì)多一點(diǎn)。如果是換專業(yè)，那可以轉(zhuǎn)的學(xué)分就會(huì)少一點(diǎn)，同時(shí)學(xué)校也會(huì)考慮學(xué)生在國(guó)內(nèi)修過(guò)課程的成績(jī)，并且會(huì)要求學(xué)生提供在國(guó)內(nèi)學(xué)過(guò)科目的課程描述。 在申請(qǐng)前，務(wù)必準(zhǔn)備好雅思成績(jī)，美國(guó)*對(duì)雅思分?jǐn)?shù)有不同的要求，具體可以參照雅思中文官網(wǎng)的詳細(xì)列表;

2.從外國(guó)的*轉(zhuǎn)到國(guó)內(nèi)的*可以嗎

可以（但比較困難），首先要有關(guān)系，并且學(xué)習(xí)要好。上外國(guó)*的利處1，接受高質(zhì)量教育對(duì)于高中畢業(yè)生而言，已經(jīng)較為系統(tǒng)地掌握了必備的基礎(chǔ)知識(shí)，許多人還想要接觸到不同的教育模式，學(xué)習(xí)到一種全新的思維方式，進(jìn)一步完善自己。和國(guó)內(nèi)單一的授課方式不同，國(guó)外的教學(xué)模式更加靈活、多樣性，也更注重學(xué)生個(gè)人的興趣和特長(zhǎng)的培養(yǎng)，國(guó)外強(qiáng)調(diào)個(gè)人創(chuàng)造力的發(fā)揮，因此在個(gè)性化才能和創(chuàng)造力方面有優(yōu)勢(shì)。一些在國(guó)內(nèi)完成基礎(chǔ)教育的留學(xué)生，到了國(guó)外基本功的優(yōu)勢(shì)會(huì)逐漸顯現(xiàn)。正因?yàn)檫@一點(diǎn)，使一些原本在國(guó)內(nèi)讀書時(shí)未必是老師眼中“好學(xué)生”的到了國(guó)外以后往往有更大的發(fā)展空間。在學(xué)習(xí)效率方面，國(guó)外*和國(guó)內(nèi)*之間有比較顯著的差異。一方面，發(fā)達(dá)*在教育方式、理念、教學(xué)設(shè)施上比較先進(jìn)。另一個(gè)優(yōu)勢(shì)就是時(shí)間。國(guó)內(nèi)*的標(biāo)準(zhǔn)讀書時(shí)間是本科4年，碩士3年，而在澳大利亞、英國(guó)、新西蘭等國(guó)，本科僅需3年，碩士只需1年，可以比國(guó)內(nèi)的同齡人更早開始職業(yè)生涯。另外，國(guó)外*開設(shè)的專業(yè)非常廣泛，很多專業(yè)在國(guó)內(nèi)還是空白或者未被國(guó)外普遍承認(rèn)。如果想通過(guò)讀這些專業(yè)在國(guó)外就業(yè)，那么就只有選擇拿國(guó)外學(xué)位。有些專業(yè)國(guó)外的科研水平高于國(guó)內(nèi)（比如一些理工科和社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域），想讀這些專業(yè)的學(xué)生選擇出國(guó)深造更有利于長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。2培養(yǎng)學(xué)生的獨(dú)立性自理能力是鍛煉出來(lái)的，出國(guó)留學(xué)的經(jīng)歷無(wú)疑能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立能力。在國(guó)外單身一人，無(wú)論是生活上還是學(xué)習(xí)上，絕大多數(shù)問(wèn)題要靠自己解決，從認(rèn)識(shí)到了解再到融入異國(guó)生活方式的過(guò)程中，留學(xué)生可以不斷增強(qiáng)自己獨(dú)立自主的生活能力。廣州留學(xué)人員服務(wù)管理中心郭寧主管表示，*的“80后”和“90后”大部分是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)對(duì)孩子很溺愛(ài)，海外的生活對(duì)孩子的獨(dú)立性是個(gè)很好的鍛煉。3享受良好的語(yǔ)言環(huán)境語(yǔ)言環(huán)境對(duì)一個(gè)人提高自身的語(yǔ)言水平是非常重要的。雖然在國(guó)內(nèi)學(xué)的外語(yǔ)主要是英語(yǔ)，但大多數(shù)學(xué)生在*期間可以順利通過(guò)英語(yǔ)四、六級(jí)考試，在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中卻“高分低能”，連一些生活對(duì)話都難以應(yīng)付，更遑論用英語(yǔ)進(jìn)行專業(yè)交流。而出國(guó)留學(xué)可以提供一個(gè)較良好的語(yǔ)言環(huán)境，讓學(xué)生在深入了解了西方文化的基礎(chǔ)上融入當(dāng)?shù)厣睿瑢W(xué)習(xí)另一種思維方式，能夠更全面更深刻地掌握一門語(yǔ)言。4打造更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力就目前就業(yè)情況來(lái)看，雖然近幾年有留學(xué)“海待”出現(xiàn)，但整體上“海歸”就業(yè)情況良好，留學(xué)生的自身競(jìng)爭(zhēng)力和發(fā)展后勁會(huì)更強(qiáng)一些，能夠擁有一個(gè)較高的職業(yè)起點(diǎn)。一方面是因?yàn)楝F(xiàn)在的招聘單位對(duì)學(xué)生的學(xué)歷還是很看重的，若是擁有一個(gè)國(guó)外的學(xué)位證，在找工作的時(shí)候還是為自己增加很大的砝碼；另一方面，國(guó)外留學(xué)的經(jīng)歷也給留學(xué)生帶來(lái)了豐富的閱歷、新穎的思維方式、獨(dú)立自主的能力以及過(guò)硬的專業(yè)素質(zhì)，這些都在找工作時(shí)成為優(yōu)越于他人的實(shí)力。啟德教育總裁李朱認(rèn)為，目前國(guó)內(nèi)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)太激烈了，無(wú)論是本科畢業(yè)生還是大專、高職的畢業(yè)生都將要面臨嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)了。大批*畢業(yè)生在畢業(yè)后承受巨大的就業(yè)壓力，甚至面臨失業(yè)，或規(guī)范不得不從很低的起點(diǎn)加入就業(yè)大軍。為了緩解目前面對(duì)的就業(yè)壓力，同時(shí)獲得更強(qiáng)的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，出國(guó)留學(xué)"鍍金"是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。5更早積累國(guó)外工作經(jīng)驗(yàn)主要留學(xué)*對(duì)留學(xué)生打工都有明確的規(guī)定，一般的規(guī)定是，留學(xué)生每個(gè)星期可以在校外打工20個(gè)小時(shí)左右，而且一般在長(zhǎng)假期間，留學(xué)生更是能夠找一份全職的工作來(lái)做。而國(guó)外大量的兼職工作也為留學(xué)生提供了一個(gè)良好的鍛煉環(huán)境，留學(xué)生所做的工作不僅能補(bǔ)貼一部分留學(xué)生活費(fèi)用，更有意義的是留學(xué)生在打工期間可以更好地了解國(guó)外的社會(huì)，也能夠更好地融入當(dāng)?shù)氐纳鐣?huì)，還能夠在工作中鍛煉自己的語(yǔ)言水平。而留學(xué)生打工過(guò)程中所收獲的工作經(jīng)驗(yàn)也是一筆寶貴的財(cái)富，可能為將來(lái)的工作做好鋪墊。

3.關(guān)于國(guó)內(nèi)*轉(zhuǎn)到美國(guó)*的問(wèn)題

美國(guó)*都有明確規(guī)定，修夠多少個(gè)學(xué)分以上就不需要提供SAT成績(jī)了，一般是24-30個(gè)學(xué)分。 如果要成功轉(zhuǎn)移學(xué)分，必須具備兩個(gè)要件：*是*修讀的課程美國(guó)也開設(shè)；第二是該門成績(jī)的分?jǐn)?shù)不低，通常美國(guó)院校的*要求是C，大約是70-75分以上。建議你先查詢一下對(duì)方*的課程和學(xué)分設(shè)置（在*官網(wǎng)上都可以查到），然后比對(duì)自己的課程，看看相符的課程大概有多少，總計(jì)學(xué)分有多少。通常如果是跨專業(yè)，再加上***年和第二年的專業(yè)課程較少，不能轉(zhuǎn)學(xué)分的英語(yǔ)課程和政治課程較多，所以*可能可轉(zhuǎn)學(xué)分很少。

4.國(guó)內(nèi)普通*轉(zhuǎn)美國(guó)*

建議可以選擇本科轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)，大一大二轉(zhuǎn)學(xué)都可以，因?yàn)槊绹?guó)大部分學(xué)校不接受大三以上的轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。需要準(zhǔn)備的材料大致如下：1 中英文對(duì)照的成績(jī)單&在讀證明若干，學(xué)校教務(wù)處蓋章；學(xué)校信封若干，每個(gè)信封裝中英文對(duì)照的成績(jī)單&在讀證明各1份，將信封密封并在封口處加蓋學(xué)校教務(wù)處章；2 不蓋章的學(xué)校信封若干（供推薦信使用）；信紙2本（紙質(zhì)硬一點(diǎn)）；3 中英文對(duì)照的銀行存款證明，60萬(wàn)以上，凍結(jié)半年以上，凍結(jié)時(shí)間越長(zhǎng)則越好；4 整理高中及*期間所獲得過(guò)的各類獎(jiǎng)狀、證書；5 身份證信息；辦理護(hù)照；6 中英文對(duì)照的實(shí)習(xí)證明若干（若有）；7 托福/雅思&SAT考試成績(jī)；8 雙幣信用卡（支付學(xué)校申請(qǐng)費(fèi)）。

5.轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó) | 我從國(guó)內(nèi)三本轉(zhuǎn)到了紐約*

轉(zhuǎn)學(xué)咨詢微信：hyr_ju當(dāng)我們談到美本轉(zhuǎn)學(xué)的時(shí)候，可不僅限于美國(guó)本土*生transfer，要知道，國(guó)內(nèi)*的大一大二學(xué)生也有機(jī)會(huì)轉(zhuǎn)學(xué)到美國(guó)來(lái)讀本科，甚至有條件放眼名校。如果你高考不理想，讀的*不喜歡，及時(shí)止損轉(zhuǎn)學(xué)去美國(guó)*，反而是非常聰明的做法。Me留學(xué)春季轉(zhuǎn)學(xué)成功的案例之一：在一個(gè)月內(nèi)，幫助廣東某三本院校的大二學(xué)生成功拿下了紐約*、波士頓*、美利堅(jiān)*的春季轉(zhuǎn)學(xué)錄取!先說(shuō)說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)的好處，在國(guó)內(nèi)讀完大一之后累積了不少學(xué)分，很多學(xué)校允許學(xué)生waive掉SAT/ACT成績(jī)。這比起高中直接申請(qǐng)美國(guó)本科來(lái)說(shuō)，讀一年*，就可以少考一門試。（當(dāng)然，如果你有很好的SAT或者ACT成績(jī)，選擇范圍更加大，也更加有競(jìng)爭(zhēng)力）。其次，*已經(jīng)修的學(xué)分部分可以轉(zhuǎn)換，你不用太擔(dān)心耽擱了一年。再者，文書中有價(jià)值的經(jīng)歷相對(duì)大。傳統(tǒng)國(guó)內(nèi)高中生經(jīng)歷匱乏，除了上學(xué)就是上學(xué)，一年的*經(jīng)歷反而讓很多申請(qǐng)者有了一些“可說(shuō)的經(jīng)歷”。再來(lái)詳細(xì)說(shuō)說(shuō)轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中，比較受關(guān)注的特質(zhì)。Me留學(xué)解決過(guò)多起轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)的疑難雜癥，國(guó)內(nèi)普通高校的學(xué)生也有潛力去沖刺美國(guó)名校，經(jīng)驗(yàn)歸納如下：1.硬件條件高中成績(jī)和托福成績(jī)以及大一成績(jī)，都是轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中相當(dāng)重視的硬件條件。如果你要申請(qǐng)的院校需要公證成績(jī)單，那么這塊，就需要算好時(shí)間去完成。同樣的，很多國(guó)內(nèi)高中沒(méi)有規(guī)范的成績(jī)單，大家高二高三都在昏天黑地的月考中度過(guò)，這個(gè)成績(jī)單到底是怎么樣的，要和高中去聯(lián)系，去翻譯，去蓋章。本科申請(qǐng)時(shí)SAT或者ACT (如不熟悉，可以直接理解成美國(guó)高考）不可獲取，在轉(zhuǎn)學(xué)時(shí)，則可有技巧地避開。只要在大一修夠?qū)W分，大多數(shù)學(xué)校（除了很多藤校外）可以免提交SAT或者ACT成績(jī)。這樣的學(xué)校在全美0中可不是少數(shù)。因此，對(duì)于大陸轉(zhuǎn)學(xué)生來(lái)說(shuō)，只需要核心攻一門語(yǔ)言考試——托福（雅思也可以替換托福）。2.網(wǎng)申網(wǎng)申大部分是在Common 上完成，Common 做網(wǎng)申有個(gè)好處，就是基礎(chǔ)信息我填寫一份，各個(gè)學(xué)?？梢酝ㄓ?，然后去各個(gè)學(xué)校列表里完成分別的問(wèn)題就可以了。文書也在Common App里，各種report也在Common里可以Download。也有一些學(xué)校，比如UC體系，有自己的網(wǎng)申系統(tǒng)，截至日期特別早。網(wǎng)申中你會(huì)碰到各種Report，需要你download后找不同人簽字。比如Transfer College Report，需要你在讀*的系主任給你打勾簽字，比如Mid-Term Report，你要給本學(xué)期授課老師分別評(píng)估你現(xiàn)階段的水平，比如Secondary School Report,需要找高中老師來(lái)簽字。這些材料的核心就是讓不同的老師給你背書，涉及一系列簽字動(dòng)作。如果你本科在美國(guó)讀，College Report學(xué)校辦公室會(huì)負(fù)責(zé)，但是效率可能不高，所以你也要注意時(shí)間，大多數(shù)report可以完成后scan發(fā)給學(xué)校。網(wǎng)申在轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中不容忽視的是，你的活動(dòng)經(jīng)歷大多數(shù)要在網(wǎng)申上填寫好。建議你事無(wú)巨細(xì)，能多就多，因?yàn)槊辣巨D(zhuǎn)學(xué)歸根到底是美國(guó)本科教育，很注重學(xué)生的全面發(fā)展，無(wú)論是多么不起眼的志愿者活動(dòng)，以及校園演講，請(qǐng)你不要吝嗇地填充上去。3.文書文書題目一般在網(wǎng)申系統(tǒng)里，無(wú)論是轉(zhuǎn)學(xué)到哪個(gè)學(xué)校，學(xué)校都會(huì)有一篇essay來(lái)問(wèn)你，為什么轉(zhuǎn)學(xué)？在Common App里，我們可以在writing這個(gè)部分找到這個(gè)文書問(wèn)題。為什么轉(zhuǎn)學(xué)的原因每個(gè)人都有不同，但闡述好自己的轉(zhuǎn)學(xué)意愿至關(guān)重要。我們有幾個(gè)思路可以來(lái)挖掘：是不是高考沒(méi)發(fā)揮好，這個(gè)學(xué)校與你的水平不想符合/ 是不是更加向往美式教育/ 現(xiàn)階段學(xué)校的課程設(shè)置、地理位置以及文化學(xué)術(shù)氛圍不適合你/ 所申請(qǐng)學(xué)校的部分特征十分契合你的發(fā)展規(guī)劃。在挖掘好動(dòng)機(jī)后，需要概述下自己的能力，來(lái)支撐自己轉(zhuǎn)學(xué)到更好的學(xué)府進(jìn)行深造。整個(gè)why transfer essay可以由這兩部分組成。除了Why transfer外，不同學(xué)校都有不同的essay questions，最常見(jiàn)的是why school，大約兩三百字，也就是問(wèn)你為什么選擇轉(zhuǎn)學(xué)到我們學(xué)校。學(xué)生可以從專業(yè)、城市、學(xué)校規(guī)模、文化氛圍等不同點(diǎn)去剖析。也有一些學(xué)校會(huì)提出一些很有意思的題目，比如Wake Forest 會(huì)讓學(xué)生想一個(gè)電臺(tái)主題，寫自己常讀的書，10個(gè)主題清單等等，題目頗有趣味性，學(xué)校也希望看到學(xué)生自己的創(chuàng)意。4.推薦信在Common App系統(tǒng)里，你可以給你的推薦人發(fā)出邀請(qǐng) ，推薦人在收到系統(tǒng)發(fā)出的郵件后激活推薦人賬號(hào)，就可以上傳推薦信了。要注意，*推薦人使用的是校方郵箱，比如edu郵箱，這樣更加正式。有的學(xué)校會(huì)要求2封推薦信，其中1封必須來(lái)自高中。這些細(xì)小的要求一定要注意。建議轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)者的推薦信可以由高中出一份，*老師出一份，分別作證你在高中時(shí)期和*時(shí)期兩方面的表現(xiàn)。這樣更加全面。5.活動(dòng)對(duì)于美國(guó)學(xué)校來(lái)說(shuō)，活動(dòng)和學(xué)術(shù)表現(xiàn)一樣重要。怎樣的課外活動(dòng)能吸引招生官的眼球，怎樣包裝活動(dòng)亮點(diǎn)才能凸現(xiàn)個(gè)性，才是沖擊名校的重點(diǎn)。你可以在網(wǎng)絡(luò)上看到各種成功案例的標(biāo)準(zhǔn)成績(jī)和硬件條件，卻無(wú)法看到他們的軟實(shí)力以及活動(dòng)包裝的細(xì)節(jié)。6.課程不同專業(yè)或者有不同的準(zhǔn)入門檻。如何在本*選課也是轉(zhuǎn)學(xué)的技巧活。你有2個(gè)核心需要考量，1是選課時(shí)保證自己的credit可以在之后成功轉(zhuǎn)到新學(xué)校，避免白上課，2是選擇的課程對(duì)于所申請(qǐng)的來(lái)說(shuō)投其所好，彰顯自己的努力以及用心。這一點(diǎn)也離不開提前規(guī)劃與指導(dǎo)。如果你想在轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)中拔得頭籌，作為大陸學(xué)生來(lái)說(shuō)，*的決策時(shí)間點(diǎn)是高考后，一步步奠定自己的根基才有可能在1-2年后的轉(zhuǎn)學(xué)中，轉(zhuǎn)入名校！轉(zhuǎn)學(xué)咨詢微信：hyr_ju

上面小編介紹了從國(guó)內(nèi)*轉(zhuǎn)到美國(guó)*，要求需要什么條件？，從外國(guó)的*轉(zhuǎn)到國(guó)內(nèi)的*可以嗎，關(guān)于國(guó)內(nèi)*轉(zhuǎn)到美國(guó)*的問(wèn)題，國(guó)內(nèi)普通*轉(zhuǎn)美國(guó)*，轉(zhuǎn)學(xué)美國(guó) | 我從國(guó)內(nèi)三本轉(zhuǎn)到了紐約*?? ，如有其他不懂得的，可以隨時(shí)聯(lián)系客服。