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武漢武昌SAT培訓(xùn)(SAT考試的內(nèi)容)

日期:2022-12-19 11:16:56     瀏覽:434    來(lái)源:武漢新通留學(xué)
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武漢武昌SAT培訓(xùn),大家可以看一下武漢SAT培訓(xùn) 。首先我們來(lái)看一下它的內(nèi)容概括,SAT考試的內(nèi)容,SAT考試閱讀應(yīng)試方法,SAT閱讀如何備考,SAT和ACT比較。

1.SAT考試的內(nèi)容

2016年改革后新SAT考試內(nèi)容分為閱讀、語(yǔ)法和數(shù)學(xué)三部分,寫作改為可選考試。閱讀共5篇,52道題,65分鐘,均為選擇題,注重循證閱讀。具體題型包括:文本信息檢查、作者寫作能力檢查和綜合檢查; 每次考試都有關(guān)于美國(guó)建國(guó)的文件或著名演講。文法共4篇,44道題,35分鐘,均為選擇題,考查基礎(chǔ)語(yǔ)法知識(shí)點(diǎn)和課文邏輯。添加了新的圖表信息問(wèn)題以檢查學(xué)生對(duì)圖表的理解。數(shù)學(xué)主要考查問(wèn)題解決與數(shù)據(jù)分析、核心代數(shù)、高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)。SAT 的寫作部分是一個(gè)可選的測(cè)試。要求考生先閱讀一篇文章,然后對(duì)文章的內(nèi)容和表達(dá)效果進(jìn)行分析和點(diǎn)評(píng),閱讀能力、分析能力和寫作能力由兩名評(píng)分人員獨(dú)立評(píng)分。

2.SAT考試閱讀應(yīng)試方法

提高閱讀質(zhì)量的核心是為SAT閱讀。考生在備考新SAT閱讀的同時(shí),不妨搜索一些閱讀材料,以提高閱讀能力,同時(shí)培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。SAT考試的內(nèi)容和SAT閱讀文章的類型可以決定文學(xué)小說(shuō)、自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)等。尤其是小說(shuō)類的文章,由于大部分*考生接觸的都是比較多的討論性和敘事性的文章,所以更應(yīng)該注意提高小說(shuō)的閱讀能力。尤其是一定要通過(guò)描述性的段落,挖掘出文章的隱含含義。這是大家需要加強(qiáng)的部分。

3.SAT閱讀如何備考

閱讀部分一直是SAT考試的難點(diǎn),很多同學(xué)把真題都看完了,卻發(fā)現(xiàn)收效甚微。根本原因是他們不了解SAT閱讀考試的核心要求,進(jìn)而選擇了錯(cuò)誤的訓(xùn)練方向和方法。閱讀測(cè)試對(duì)考生的兩個(gè)核心能力要求是: 具有與美國(guó)人大致相當(dāng)?shù)奈谋纠斫饽芰途哂谢谖谋镜姆治龊屯评砟芰Α?/p>

武漢SAT培訓(xùn)武漢武昌SAT培訓(xùn)

4.SAT和ACT比較

新SAT和ACT之間一個(gè)非常明顯的區(qū)別是每道題所需的時(shí)間。SAT考試,只要能合理分配時(shí)間,基本上每一道題都有時(shí)間作答。但是對(duì)于ACT,除非你想拿到30分以上,否則你不必一一完成每一道題。 SAT閱讀題通常會(huì)標(biāo)明行數(shù),以便您可以在那里找到相關(guān)信息。ACT的閱讀部分有所不同,題目隨機(jī)排序,行數(shù)一般不標(biāo)明。因此,更難找到文章中的詳細(xì)信息。

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  • 杜**評(píng)價(jià):聽(tīng)說(shuō)有學(xué)長(zhǎng)也是在辦的,去的學(xué)校也還蠻好的,所以才過(guò)來(lái)看看。老師介紹的很仔細(xì),了解我的情況后推薦的學(xué)校我后面去查了一下都還挺不錯(cuò)的,因?yàn)橹罢Z(yǔ)言都是自學(xué)的感覺(jué)不是很自信,老師還安排了一節(jié)試聽(tīng)課,學(xué)習(xí)到了一些方法,總體滿意~
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  • 龍**評(píng)價(jià):大機(jī)構(gòu)就是很靠譜,要不是去了留學(xué),GPA才3.0分的我怎么可能拿到皇后*的offer
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  • 曾**評(píng)價(jià):校區(qū)位置還挺好找的,環(huán)境也不錯(cuò)場(chǎng)地很大,授課老師和督導(dǎo)老師都很負(fù)責(zé),就算我上次是團(tuán)的體驗(yàn)課哈哈哈,還送我一次???模考分?jǐn)?shù)只有5.5分,我口語(yǔ)比較差太拉分了,還需要再學(xué)習(xí)一下。很喜歡這里的學(xué)習(xí)氛圍,接下來(lái)一個(gè)月的學(xué)習(xí)就要多多關(guān)照啦~
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  • 張**評(píng)價(jià):本來(lái)本科就想送孩子去美國(guó)讀書,怕他不適應(yīng),現(xiàn)在大二開(kāi)始來(lái)看看留學(xué)的事情,聽(tīng)同事說(shuō)挺好的,他孩子華科拿到了哥倫比亞*的錄取,我抽空和孩子一起來(lái)看看,老師很厲害對(duì)美國(guó)的*如數(shù)家珍,從孩子專業(yè)、成績(jī)、性格來(lái)分析他更適合哪些學(xué)校。留學(xué)這種影響一輩子的事情,還是需要交給專門的機(jī)構(gòu)做才會(huì)放心。
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  • 王**評(píng)價(jià):還不錯(cuò)吧,留學(xué)老師講的有些還是很有用的,聽(tīng)完確實(shí)對(duì)之后的留學(xué)計(jì)劃更有想法了,本來(lái)想想去美國(guó),今年這情況就只能改到英國(guó)了,也挺好
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