美術(shù)，是藝術(shù)的表現(xiàn)，能鍛煉大腦，鍛煉動手能力，激發(fā)想象力和創(chuàng)造力。在這個過程中你會糾結(jié)小班美術(shù)基礎(chǔ)都學(xué)什么，下面小編來解讀下這個過程中你會遇到的北京服裝高中美術(shù)培訓(xùn)精品小班暑期基礎(chǔ)班收費標(biāo)準(zhǔn)，美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)哪里有？美術(shù)基礎(chǔ)包括學(xué)習(xí)哪些知識點？，美術(shù)寶、畫啦啦、小熊美術(shù)……線上美術(shù)課哪家強？這些坑請注意！，高2學(xué)美術(shù)，無基礎(chǔ)，在什么畫室好？*小班制的。，高中學(xué)美術(shù)最最最最基礎(chǔ)應(yīng)該學(xué)些什么.,,??等一些困惑！
1.北京服裝高中美術(shù)培訓(xùn)精品小班暑期基礎(chǔ)班收費標(biāo)準(zhǔn)
我童鞋前年有去過那個班 說是官方班 其實是假的 后悔死了 根本就不是老師教課 都是學(xué)生 教的一點也不負(fù)責(zé) 后面想退學(xué)費也不給退 其實就是私人開的 悔 啊 希望你別走我童鞋的老路 別上當(dāng)你一定是想考服裝專業(yè)，我現(xiàn)在在北服上大一。北服的服裝專業(yè)和東華*的服裝專業(yè)都不錯。不過這兩院校都不好考，不是考題難，考題我覺得挺簡單的，就是去考的人太多了。你可能不理解我為什么這么說。因為北服的考題和東華*的考題只要你跟好老師學(xué)過都沒問題的。我在央美lc學(xué)的，老師教的非常有針對性，那年我們班很多都北服下合格證的，當(dāng)然了什么專業(yè)都有，我是服裝啦～但是央美lc 不是只針對北服，針對所有的院校。不過我認(rèn)為，你*是多考點學(xué)校?，F(xiàn)在北服和東華*考的人這么多，我覺得還是有點把握比較好。我當(dāng)奶奶就是考了很多的學(xué)校，不止是服裝專業(yè)，我還考了平面設(shè)計專業(yè)和動畫專業(yè)。你說的北服辦的班千萬你沒去，那個班不是北服的，是繼續(xù)教學(xué)里面的一個后勤工作人員租北服的地方辦的班，只為了掙錢的。去年我還在北服那個班帶過課，老師都不會教，如果你想考北服，央美lc畫室應(yīng)該挺適合你的。其他的畫室我也不清楚。老師水平都太不好評估了。而且你要是找個復(fù)讀的你可以問問?；旧媳本┊嬍业睦蠋煻际菍W(xué)生，沒什么教學(xué)經(jīng)驗。央美lc的老師都是畢業(yè)的，教的非常有水平。我覺得考北服去央美lc應(yīng)該是*的。還有我得跟你說一個小的TPIS，服裝專業(yè)現(xiàn)在的就業(yè)真的很一般。我上兩屆的師哥師姐服裝系的找工作挺難的，所以你考服裝專業(yè)也得想清楚，千萬別因為一時的興趣。我當(dāng)年就是因為特別羨慕那個《奮斗》電視劇里面的角色。現(xiàn)在想來太不現(xiàn)實了。不過北服的服裝專業(yè)老師教的挺不錯的，但是真正有設(shè)計服裝天分的學(xué)生并不多，我的成績在學(xué)校也是一般。大多數(shù)都什么也設(shè)計不出來?？赡芪覜]那個時尚的敏銳度～反正學(xué)服裝不是只為了穿衣服美，設(shè)計什么衣服。其實還有很多特別枯燥的知識?，F(xiàn)在說你可能也不懂。你要是真考上了就知道了，實際不是那么美好。
2.美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)哪里有？美術(shù)基礎(chǔ)包括學(xué)習(xí)哪些知識點？
11月份深圳中鵬培訓(xùn)美術(shù)手繪|室內(nèi)設(shè)計手繪培訓(xùn)|產(chǎn)品手繪培訓(xùn)|建筑景觀園林手繪培訓(xùn)新班開課，小班授課，歡迎報讀【中】【鵬】【培】【訓(xùn)】【課程內(nèi)容】A課程：設(shè)計美術(shù)：素描、色彩、速寫、構(gòu)成、圖案B課程：a、產(chǎn)品設(shè)計手繪招生對象：工業(yè)設(shè)計專業(yè)學(xué)生及工業(yè)設(shè)計行業(yè)相關(guān)從業(yè)人員，對工業(yè)手繪感興趣者均可報讀學(xué)習(xí)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)素描、寫生，培養(yǎng)線條運用能力及對現(xiàn)實空間整理、概括、取舍能力；學(xué)習(xí)一點透視和二點透視、工具材料講解、線條運用、色彩基礎(chǔ)、材質(zhì)表現(xiàn)、設(shè)計草圖表現(xiàn)；馬克筆色粉技法、透明水色技法；尺規(guī)繪圖與徒手繪圖表現(xiàn)要點講解；產(chǎn)品設(shè)計表現(xiàn)草圖實戰(zhàn)、產(chǎn)品設(shè)計效果圖實戰(zhàn)、快題設(shè)計（交通工具、家電產(chǎn)品等）提高學(xué)生的表現(xiàn)效率與應(yīng)變能力b、景觀園林手繪 招生對象：園林、景觀、建筑等專業(yè)學(xué)生及園林景觀行業(yè)相關(guān)從業(yè)人員 學(xué)習(xí)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)素描強化、風(fēng)景寫生，培養(yǎng)敏銳的空間觀察力和表現(xiàn)能力、繪畫透視、色彩基礎(chǔ)、構(gòu)圖把握、主次關(guān)系、空間層次、明暗關(guān)系、景觀小品表現(xiàn)（植物、山石、人物、 園林小品、鋪地、天空、建筑、公共設(shè)施、交通、工具等配景表現(xiàn)練習(xí)）、馬克筆彩鉛表現(xiàn)技法、透明水色表現(xiàn)技法、尺規(guī)繪圖與徒手繪圖表現(xiàn)要點講解、景觀透視圖表現(xiàn)、觀景場景手繪訓(xùn)練、手繪景觀創(chuàng)作、快題設(shè)計c、室內(nèi)設(shè)計手繪 招生對象：室內(nèi)設(shè)計專業(yè)學(xué)生及相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員 學(xué)習(xí)內(nèi)容：結(jié)構(gòu)素描強化、速寫訓(xùn)練、線條把握與運用、繪畫透視、色彩基礎(chǔ)、構(gòu)圖把握、主次關(guān)系、空間層次、明暗關(guān)系、尺規(guī)繪圖與徒手繪圖表現(xiàn)要點講解、配景練習(xí)（家具、家電、植物、設(shè)施）、色彩的運用（馬克筆、彩鉛）、快題設(shè)計（客廳、餐廳、衛(wèi)生間、別墅、辦公空間等）d、建筑設(shè)計手繪招生對象：建筑設(shè)計專業(yè)學(xué)生及相關(guān)行業(yè)從業(yè)人員學(xué)習(xí)內(nèi)容：透視基礎(chǔ)、一點透視快速成圖法、透視面的分割和延續(xù)、圓的透視、二點透視成圖法、透視其他表現(xiàn)技巧；建筑局部與配景訓(xùn)練、小品練習(xí)、建筑寫生與美術(shù)寫生、風(fēng)景繪畫的異同；建筑寫生的相對獨立性；建筑寫生臨摹、建筑寫生訓(xùn)練、建筑寫生實踐、色彩的工具與表現(xiàn)、快題設(shè)計模塊（建筑外環(huán)境景觀設(shè)計；城市街角景觀設(shè)計；某休閑空間景觀設(shè)計 ）
3.美術(shù)寶、畫啦啦、小熊美術(shù)……線上美術(shù)課哪家強？這些坑請注意！
為什么要讓孩子學(xué)畫畫，是為了以后走美術(shù)專業(yè)方面的路，還是為了培養(yǎng)些興趣？我家屬于后者。坐標(biāo)北京，家有5歲男孩兒，暫時還沒有以后要美術(shù)考級，讓美術(shù)成為特長之類的“宏偉”愿景。只是希望他喜歡，畫得開心，培養(yǎng)些對美的認(rèn)知，將來不要成為審美能力太差的鋼鐵直男……相應(yīng)地，在時間和預(yù)算方面，都沒有準(zhǔn)備花費太大。這篇會跟大家分享一下我們試過、用過的課，總體來說：美術(shù)寶1對1更適合考級，畫啦啦更重視孩子的創(chuàng)造性，小熊美術(shù)更適合小孩子啟蒙……都有可圈可點的地方，當(dāng)然，“坑”也都有。所以，到底選哪個課，關(guān)鍵還是看自己更重視哪些方面。01、選一個課，貨比三家還是需要的。也許很難分出來哪個課更好，但是起碼能看出來哪個課更適合1.美術(shù)寶1對1，試聽課感覺不錯，但個人覺得它更適合大一些的（6歲以上）有考級或者專業(yè)培養(yǎng)需求的孩子。課程整體難度不高，老師也挺負(fù)責(zé)，有耐心，跟孩子互動很多。但因為孩子一開始有點兒害羞，加上沒有基礎(chǔ)，不是很能get到老師的點，畫得慢，一節(jié)課差不多上了70分鐘左右……但孩子完全沒煩，說明課還是不錯的。但是后面跟銷售溝通得知，由于零基礎(chǔ)，我們只能從“創(chuàng)意美術(shù)”開始學(xué)。此時我開始意識到，1對1的課，更適合用來學(xué)比較專業(yè)的技法，而小娃的“創(chuàng)意美術(shù)”跟專業(yè)技法的距離還有點遠(yuǎn)……所以，雖然孩子上這個課也開心，但每節(jié)課百元左右的費用來學(xué)創(chuàng)意美術(shù)，多少有點超出我們的預(yù)算。個人覺得，美術(shù)寶1對1課程更適合大一些的（6歲以上）有考級或者專業(yè)培養(yǎng)需求的孩子。（后來明白，我們培養(yǎng)興趣和藝術(shù)啟蒙這個程度的訴求，小熊美術(shù)AI課這類的課完全可以做到。當(dāng)然，這是后話了。）2.畫啦啦小班課，理念很打動我，但試聽課感受不好，銷售神煩……跟美術(shù)寶一樣，它家也是比較老牌的線上美術(shù)機構(gòu)。我喜歡他們宣傳的理念：讓每個孩子都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。對于小娃家長來說，這個說法很動人，是不是？事實上也看過一度甄選APP上一些媽媽寫的經(jīng)驗，大家還是很認(rèn)可這個課的：相比美術(shù)寶被人吐槽“一筆一畫跟著老師畫”，孩子在這里的自由度要大很多，作品也顯得更有個性；按主題上課，把繪畫基礎(chǔ)知識融入到不同的主題當(dāng)中（那些主題看起來也很有趣）；上課的老師也專業(yè)，課后點評很詳細(xì)、到位。本來對這個課抱著很大的希望，但試聽感受卻不是很好。主要問題在于它是1對6小班課的形式。我家孩子屬于零基礎(chǔ)，畫得比較慢，明顯有點跟不上，所以上著課，孩子就有點著急和煩躁了。價格的話，比美術(shù)寶1對1低不少。但是它家轟炸式的銷售方式簡直不要太恐怖，從銷售人員本身到公號，每天很多信息，直接加速了我放棄它的過程。3.童畫森林，問題和畫啦啦一樣，多人一起上課，不適合我家娃。這個機構(gòu)在北京有連鎖，疫情期間開了線上課程。1對4直播課的形式，創(chuàng)作的自由度也蠻高的，一般由一個小動畫引出話題，然后根據(jù)這個話題畫一幅畫。試課時，我家畫得慢沒畫完，但畫得快的孩子居然都畫了兩幅了。咨詢以后得到的信息是，對于零基礎(chǔ)的孩子，線下老師教的話，應(yīng)該情況會好一些，但是線下的價格也不一樣了，200左右一節(jié)，明顯超預(yù)算了，放棄……4.小熊美術(shù)AI課，課程有趣，跟直播課比，價格也“溫和”得多。試聽課簡直不要太好，挺有意思的，連娃爸（程序猿，鋼鐵直男一枚）也參與進去了，做甜甜圈的時候還得意地給我展示他捏的比娃捏的好……（這是娃爹捏的，你們感受下~）再者，這個課時間也比較短，適合我家這種不太坐得住的男孩子。另外，它比直播課要便宜得多，多重因素促成了我們最終下單。后來正式課的經(jīng)歷告訴我們，這個課適合激發(fā)興趣和啟蒙，在課程的引導(dǎo)下，孩子也能做出比較像樣的作品，但不適合作為系統(tǒng)學(xué)習(xí)和基本功練習(xí)的課程……下面先說優(yōu)點。02、小熊美術(shù)AI課的亮點在于:畫材使用豐富，畫畫形式新穎多樣，課程形式也挺有趣，適合給小孩子啟蒙1.課程會用到很多畫材，讓孩子感受不同質(zhì)地的畫材畫出來的不同感覺。油畫棒、水彩筆、水粉、丙烯、超輕黏土……都有。比如：超輕黏土和油畫棒組合使用，制造出立體感和遮擋關(guān)系，讓孩子理解立體、遠(yuǎn)近和透視的基礎(chǔ)繪畫思維——遠(yuǎn)山與近山的大小和顏色都不同，兩種顏色疊加在一起會變成另外一種顏色……因為孩子小，講理論，他們是不太可能理解的，但是能從實踐當(dāng)中去體會，這個就非常好。創(chuàng)意美術(shù)之余，培養(yǎng)思維方式，這是我想要的啟蒙。2.畫畫形式也很多樣，新穎有趣。比如用海綿印出不同的形狀和顏色的圓形，組成不同的形象。再比如，扇面畫。并不指望課程非常專業(yè)，讓娃有一些相關(guān)的認(rèn)知，就很好。3.課程的形式也算吸引小孩子。首先，每次課程一開始都會講一個小故事，由這個小故事來引出繪畫的內(nèi)容。比如，試聽課就講的是《好餓的毛毛蟲》，這是非常經(jīng)典的一個繪本。再者，AI互動課嘛，老師會時不時提出些問題，加上有些部分就像做游戲一樣，可以讓孩子在屏幕上點一點。比起純視頻課，能讓孩子邊玩邊學(xué)，沒那么枯燥。另外，值得提一提非常討巧和貼心的節(jié)日課，這樣的課給了孩子更多生活的儀式感，孩子畫起來也挺有動力。比如，教師節(jié)的前一天，就是為老師畫一幅畫。總的來講，大多數(shù)時候，娃的作品都還不錯。順便說一句，我們可以制作一個娃專屬的作品墻（我家比較簡單，直接貼墻上了），它真的能鼓勵孩子完成好每一次的作品。03、總體上我覺得這個課用來啟蒙不錯，但仔細(xì)去想，槽點也不少……1.AI課的通病，沒法根據(jù)孩子的實際情況教學(xué)，需要家長幫孩子掌握節(jié)奏。最明顯一點，老師沒法和孩子實時互動。比如，課程每個步驟的時間都是事先安排好的，如果娃畫得慢，就會變成一步跟不上步步跟不上……對我家來說，只要課程結(jié)束，娃就不愿意再繼續(xù)畫。不能讓自己的作品完整化，這是很不好的繪畫習(xí)慣。所以必須有家長陪著上課，跟不上的時候暫停一下，讓娃搞定以后再繼續(xù)。2.試聽課的主題引導(dǎo)故事很好，但正式課里的故事就沒那么棒了。試聽課的主題引導(dǎo)故事，選擇得都很好，比如好餓好餓的毛毛蟲，本來以為故事都是這個高度的，但是后來發(fā)現(xiàn)正課都是自編的故事，也不能說特別不好，但跟那些名作差距還是大的……可能是版權(quán)問題？總之，有一點點失望。3.感覺有些知識老師沒有講出來，有點浮于表面。最近有一節(jié)課，涉及到顏色的輕重感，但為什么白色最輕、黑色最重，金黃色又比大紅色輕……這些老師完全沒有講，直接就讓小朋友選哪個顏色輕哪個顏色重，導(dǎo)致小朋友一臉懵。實際上，顏色輕重，在視覺上，可能只是顏色深淺的區(qū)別，淺色的輕，深色的重，但其實顏色的輕重主要是對顏色的明暗、透明度甚至包括飽和度在內(nèi)的綜合評定……如果怕孩子聽不懂，那直接問孩子哪個顏色淺哪個顏色深不就好了，干嗎非要扯到輕重上面去呢？說到了，又不講明白，不僅孩子一頭霧水，家長也可能要找度娘才行啊。4.存在一些乏味的主題。有些主題比較有趣，有的就很簡單，顯得沒那么用心。像火山噴發(fā)、糖葫蘆、手掌仙人掌之類的，這些既可以繪畫又可以制作的內(nèi)容，孩子就很感興趣。但有的只是畫個簡單的東西，孩子就覺得沒意思。如下圖，這個特別丑的小狗，一看就知道是孩子不感興趣，隨便畫了畫。5.最最重要的，雖然孩子能做出不錯的作品，但我們要保持“清醒”的態(tài)度。小熊美術(shù)屬于“啟蒙+創(chuàng)意美術(shù)”這個范疇，即便是零基礎(chǔ)的娃，也能做出不錯的、拿得出手的美術(shù)作品。但這不是孩子本身的繪畫實力，是課程一步一步示范，加上新穎的創(chuàng)意，二者加持后的效果，所以家長不要被這個“假象”迷惑，誤認(rèn)為孩子有很高的藝術(shù)天賦——在這種課程下，所有孩子都能量產(chǎn)漂亮的作品。所以，我們不能忽略了畫畫的本質(zhì)：拿起筆，一筆一筆去畫。而做一個新穎的眼睛或者貼一片彩泥云彩，這些只是創(chuàng)意手法，不是繪畫水平。所以說這個課它適合啟蒙，激發(fā)興趣，但不適合系統(tǒng)學(xué)習(xí)和基本功練習(xí)，如果想走考級或者特長培養(yǎng)的話，輕易就不要選它了。04、雖然有不少槽點，但在小熊美術(shù)學(xué)習(xí)4個月以來，我個人還是比較欣慰的，起碼基本上沒有背離初心零基礎(chǔ)的娃就像一張白紙，當(dāng)孩子有興趣的時候，很容易填進去東西并且吸收很快。所以雖然課程的某些部分差強人意，但孩子的變化和進步還是肉眼可見的！目前看來，孩子在色彩認(rèn)知和繪畫思維方面的進步挺大的，對于一個迷你版的鋼鐵直男（比如，曾認(rèn)為送女孩一輛粉色小汽車是很棒的主意）來說，這很讓我欣喜。比如，娃看到粉色的東西會說，這個顏色是紅色和白色混合出來的；能分辨水彩筆、油畫棒，水彩顏料和丙烯顏料的區(qū)別，知道丙烯的顏色是最亮的；也懂一些色彩的疊加，畫錯的時候會嘗試用黑色或者深色的去遮蓋淺色的；理解近大遠(yuǎn)小，畫一個小小的房子，會說，因為這個房子離咱們很遠(yuǎn)……寫在*：現(xiàn)在市面上的課越來越多，線下的、線上的，試課一般也非常方便，所以一定不要怕麻煩，看看大家的經(jīng)驗，自己再具體試一試，選課成功率會高很多。不過，試歸試，但不必糾結(jié)于到底哪個課最棒，選適合的，假以時日，一定能收到效果。
4.高2學(xué)美術(shù)，無基礎(chǔ)，在什么畫室好？*小班制的。
就我知道的幾個畫室，給你推薦下：蕪湖國美畫室（11中后門對面）、蕪湖啟迪美術(shù)學(xué)校（蕪南路205國道許鎮(zhèn)段）、蕪湖360美術(shù)學(xué)校（新時代商業(yè)街），蕪湖藝林畫室（南瑞新城），自己去看，比較下。
5.高中學(xué)美術(shù)最最最最基礎(chǔ)應(yīng)該學(xué)些什么.,,
看你學(xué)哪個方向了，*畫方向還是西洋畫方向，如果是西洋畫方向最基礎(chǔ)的就是素描了，最*般從畫素描幾何體入手。然后的順序是是素描靜物、素描風(fēng)景、素描場景、素描頭像、素描半身、全身像、素描綜合場景。素描練到入門程度就要開始伴隨著速寫練習(xí)，這樣能更好的提高造型基礎(chǔ)能力。在素描水平達到畫靜物比較熟練的程度就可以開始色彩的學(xué)習(xí)了，先是色彩靜物開始然后依次是色彩風(fēng)景、色彩場景、色彩頭像、色彩半身、全身像、色彩綜合場景。色彩的材料上一般從水粉、水彩開始然后是丙烯、色粉一類*是油畫丹培拉一類。從繪畫方式上一般是臨摹開始，然后是寫生，進而是默寫、創(chuàng)作。多多臨摹和寫生多多觀察生活才是畫好創(chuàng)作與默寫的前提。還有動物的繪畫應(yīng)該算作在靜物、風(fēng)景和人物之間的一種描繪對象。如果學(xué)美術(shù)是為了考美院的話，在*考美院就涉及到了美術(shù)培訓(xùn)的問題。關(guān)于美術(shù)高考培訓(xùn)，考美院都是要在高二升高三的暑假開始集訓(xùn)半年的美術(shù)專業(yè)的，高一暑假如果有時間也可以去培訓(xùn)一下。一般來說想考哪個美院的話就去那個美院所在地的畫室培訓(xùn)比較有把握，比如，如果想考央美的話就去北京選擇面向央美的畫室，在本地學(xué)或者是在學(xué)校里面學(xué)還是很難考的。從高一開始繪畫方面應(yīng)該是這樣安排比較好:假設(shè)你要考央美，平時在地方上找個好點負(fù)責(zé)的老師一直學(xué)著，暑假去北京的畫室訓(xùn)練，然后等央美考專業(yè)考試的時候高一也可以考一下專業(yè)練習(xí)一下。高二的時候跟高一的安排基本一樣，重點就是高三的時候了，高三要盡力在最短的時間之內(nèi)把文化課都學(xué)完然后平時文化課分?jǐn)?shù)要在450以上比較保險，語文考試要求*是80，英語*是70分，然后就是高三文化課OK的話暑假差不多就可以去北京學(xué)習(xí)了，如果文化課不行的話就可以晚一點去北京至少也要10月份之前吧。 其實主要還是看你夠不夠努力，堅持下來一定可以成功的，一定要專注的進去才行，*不要在高中因為各種事情分心，比如感情問題啊、電腦游戲啊什么的，其實還是前途重要，專業(yè)重要，文化課一樣重要都不能放松，肯定是要比別人付出更多的努力與金錢，去北京學(xué)美術(shù)消費、學(xué)費相對于地方來說的確是貴了好多。在此向你推薦一下我的北京的畫室，老師絕對有實力，央美設(shè)計素描、色彩單科狀元+北影設(shè)計*名，以及其他央美造型、設(shè)計、建筑等優(yōu)秀講師，還有參與過世博會設(shè)計的清華美院的優(yōu)秀講師、俄羅斯蘇里科夫美術(shù)優(yōu)秀講師等，小班教學(xué)絕對負(fù)責(zé)，在百度搜索“桐道美術(shù)教育”可以看到招生簡章，我的個人資料里也有聯(lián)系方式，感興趣的話可以聯(lián)系一下，只要肯努力，只要熱愛藝術(shù)你就一定能成功的，祝你成功，加油!
通過以上的講解，小班美術(shù)基礎(chǔ)都學(xué)什么，北京服裝高中美術(shù)培訓(xùn)精品小班暑期基礎(chǔ)班收費標(biāo)準(zhǔn)，美術(shù)基礎(chǔ)培訓(xùn)哪里有？美術(shù)基礎(chǔ)包括學(xué)習(xí)哪些知識點？，美術(shù)寶、畫啦啦、小熊美術(shù)……線上美術(shù)課哪家強？這些坑請注意！，高2學(xué)美術(shù)，無基礎(chǔ)，在什么畫室好？*小班制的。，高中學(xué)美術(shù)最最最最基礎(chǔ)應(yīng)該學(xué)些什么.,,??相信已經(jīng)解開了你很多的疑惑，在藝術(shù)的道路上你會少走很多的彎路，成功到達人生的彼岸！
