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北京石景山區(qū)有沒(méi)有好的高二英語(yǔ)輔導(dǎo)班?學(xué)習(xí)能力首先是五種積極因素、積極素質(zhì),五種積極性。 *種,正著講是積極向上,倒過(guò)來(lái)講是向上積極性。 就是孩子在學(xué)習(xí)方面有自己的愿望、追求、目標(biāo),有向上的積極性。 沒(méi)有向上的積極性,有可能從根本上失去學(xué)習(xí)的能力。對(duì)于成年人而言,沒(méi)有向上的積極性,有可能從根本上失去工作的能力。這個(gè)人沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)工作的積極性,萬(wàn)事都懶得做,能力根本談不上。 所以,能力不是孤立的東西,是綜合的素質(zhì)。 第二種積極性,積極的興趣,或者說(shuō)興趣的積極性。 有學(xué)習(xí)的興趣,愛(ài)學(xué)習(xí),想辦法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就有可能學(xué)得好,學(xué)習(xí)才有能力。 第三種積極性,積極自信,也叫自信積極性。 孩子必須對(duì)自己的能力有自信。不自信的孩子,有可能在學(xué)習(xí)方面能力不強(qiáng)。 第四種積極性,注意力積極。 注意力能夠集中,善于集中,叫做在注意力方面的積極性。善于在學(xué)習(xí)的時(shí)候集中注意力,是一種積極因素。不善于集中注意力,是一種消極因素。 第五種積極性,積極毅力。 就是學(xué)習(xí)有毅力,在毅力方面的積極性。 這五方面是積極還是消極,是好狀態(tài)還是不好狀態(tài),從根本上要影響孩子學(xué)習(xí)的能力。
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