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長沙博雅*中等專業(yè)學校是一所什么樣的學校?

日期:2021-07-13 22:08:00     瀏覽:75    來源:中等職業(yè)
核心提示:長沙博雅*中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市、縣教育局共管的

長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校創(chuàng)辦于1995年,是經(jīng)湖南省教育廳審核批準、教育部備案、長沙市民政局注冊登記、長沙市、縣教育局共管的公益性中等職業(yè)學校,是*婦幼保健協(xié)會婦幼健康職業(yè)(崗位)湖南培訓基地、緊急救援協(xié)會湖南培訓基地、湖南省衛(wèi)生健康委員會培訓中心直屬教學基地。學校設置了與衛(wèi)生健康相關的護理、跨境電子商務(健康服務)、計算機科學與應用(醫(yī)學信息管理)、運動訓練(運動康復與健康)、老年服務與管理共五個專業(yè),全日制在校生1600余人;舉辦有大專、本科層次的高等非學歷教育、醫(yī)學繼續(xù)教育和衛(wèi)生健康類職業(yè)技能培訓,年培訓人數(shù)達3000以上。自辦學以來累計培養(yǎng)了上萬名實用型、技能型專業(yè)技術人才,畢業(yè)生就業(yè)率達95%,就業(yè)穩(wěn)定率達90%。學校始終貫徹"德、智、體、美、勞全面發(fā)展"的教育方針,秉承"為學生創(chuàng)造良好成長環(huán)境、為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女、為社會提供健康醫(yī)護英才"的辦學宗旨;堅持"嚴謹治校、質(zhì)量興校"的辦學原則;致力于學生綜合素質(zhì)的培養(yǎng),注重奠定專業(yè)思想,牢固專業(yè)知識和技能。嚴格的學生管理、過硬的教學質(zhì)量、負責的就業(yè)推薦,得到了社會各屆和家長的贊譽;多次獲得省市教育行政*授予的"民辦學校""依法辦學、誠信辦校"的榮譽稱號。近4年長沙市教育局對民辦學校年度評估的結(jié)果均為"學校"。

學校位于長沙星沙級經(jīng)濟開發(fā)區(qū)湘龍路28號,占地面積portant;">150畝,建筑面積近portant;">10萬平方米,擁有教學樓、圖書館、實驗綜合樓、標準田徑場、籃球場、足球場和游泳館等的場館和現(xiàn)代化的教學設施;擁有標準的學生公寓、食堂等生活設施;有較完善的基礎醫(yī)學實驗中心、臨床技能實訓中心和公共服務體系;圖書館館藏紙質(zhì)圖書總量portant;">10萬余冊,另有電子圖書portant;">3000GB;建有校園高速信息網(wǎng)絡系統(tǒng),能為學生成長提供良好的生活和學習環(huán)境。學校領導班子育人理念先進、治學嚴謹、醫(yī)學教育經(jīng)驗豐富、深諳醫(yī)療衛(wèi)生國情,是一個團結(jié)務實開拓創(chuàng)新的集體。

學校師資隊伍共計160余人,其中專業(yè)教師隊伍以級重點*、高職院校、三甲醫(yī)院骨干教師為主體,他們在專業(yè)領域的臨床、教學、科研的優(yōu)勢,可確保學生的知識與技能科學、先進、系統(tǒng)、合理,具有職業(yè)發(fā)展所需的知識儲備;學校與省內(nèi)高等院校、衛(wèi)生健康行業(yè)、學會和各級醫(yī)療機構(gòu)聯(lián)系緊密,為學生提供良好的實習場地,升學和就業(yè)渠道暢通。

學校堅持面向市場需求辦學,以護理專業(yè)為中心,圍繞衛(wèi)生健康職業(yè)人才培養(yǎng)開展育人工作,辦學過程透明,著力校園環(huán)境的重要性和育人的整體性,旨在把學校發(fā)展成促進師生健康和幸福的大家庭。為探討護理專業(yè)中職學生的職業(yè)定位和發(fā)展方向問題,聯(lián)合省內(nèi)龍頭院校開展了長達10年的護理人才中、高、本貫通培養(yǎng)的探討和研究,形成了較為成熟的培養(yǎng)方案,按本科教學標準要求培養(yǎng)中職起點學生。

學校充分發(fā)揮機制的優(yōu)勢和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實用型專業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng)品牌;為湖南經(jīng)濟社會發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專門人才,有效實現(xiàn)更高水平的全民健康需求。


校園環(huán)境

學校充分發(fā)揮機制體制的優(yōu)勢和活力,整合湖南優(yōu)質(zhì)醫(yī)學教育資源,在"多元化、多層次、多形式為基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)培養(yǎng)實用型專業(yè)人才"上辦特色、創(chuàng)品牌portant;">,為湖南經(jīng)濟社會發(fā)展提供具備職業(yè)潛能的專門人才。學校堅持面向市場需求辦學,以護理專業(yè)為中心,圍繞衛(wèi)生健康職業(yè)人才培養(yǎng)開展育人工作,辦學過程透明,著力校園環(huán)境的重要性和育人的整體性,旨在把學校發(fā)展成促進師生健康和幸福的大家庭。

         


硬件條件

基礎醫(yī)學實驗中心 :根據(jù)教育部職業(yè)院校護理專業(yè)教學標準建設,以驗證性實驗培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。


人體形態(tài)實驗室

主要功能:完成《人體解剖學》的實驗教學。

主要設備:人體骨骼模型,人體模型,人體八大系統(tǒng)模型、人體胚胎模型。


機能實驗室

主要功能:完成《生理學》《藥理學》的實驗教學。

主要設備:解剖臺、無影燈、血壓計、聽診器、剝離器。


顯微形態(tài)實驗室

主要功能:完成《醫(yī)學生物學》《醫(yī)學微生物與免疫學》《組織胚胎學》的實驗教學。

主要設備:顯微鏡、組織切片、玻片、酒精燈、接種環(huán)、培養(yǎng)皿、離心機、高壓蒸汽滅菌器、恒溫生化培養(yǎng)箱。

        


生物化學實驗室

主要功能:完成《生物化學》《醫(yī)用化學》的實驗教學。

主要設備:分光光度儀(含比色杯)、試管架、試管、吸量管、洗耳球、燒杯、天平、水浴箱、試劑瓶、玻棒、吸管、玻片。


健康評估技能實驗室

主要功能:完成《健康評估》的實訓教學。

主要設備:全功能護理人模型,心、肺、腹部聽、觸、扣診教學模型和數(shù)字化管理系統(tǒng)、心電圖機、血壓計、聽診器、體溫計。

     


基礎護理技能實訓室

主要功能:完成《基礎護理技能》的實訓教學。

主要設備:全功能護理人模型,心肺復蘇模型,壓瘡仿真模型(I-IV期)、口腔護理牙模型、洗胃模型、女性導尿模型、男性導尿模型、灌腸和肛管排氣訓練仿真模型、超聲霧化器、皮內(nèi)注射模型、上臂肌肉、皮下注射模型。

     


兒童護理技術實訓室

主要功能:完成《兒科護理學》的實訓教學。

主要設備:新生兒護理床,恒溫箱,高級嬰兒護理模型、新生兒沐浴設備及用物、嬰兒護理模型、紅外線燈或鵝頸燈、高級嬰兒頭部綜合靜脈穿刺模型、新生兒黃疸藍光治療箱、便攜式霧化器。


母嬰護理技術實訓室

主要功能:完成《母嬰護理技能》的實訓教學。

主要設備:女性骨盆模型、女性骨盆附生殖器官模型、高級電腦孕婦檢查模型、多普勒胎心監(jiān)護儀、胎心監(jiān)護儀、分娩機制示教模型、高級會陰切開縫合技能訓練模型、新生兒臍帶處理模型、高級分娩與母子急救模型、婦科檢查模型、B超機。

     


成人護理技術實訓室

主要功能:完成《成人護理技能》的實訓教學。

主要設備:人工呼吸機、心電監(jiān)護儀、心電圖機、除顫儀、局部創(chuàng)傷模型、換藥車、閉式引流拔管換藥模型、氣管切開護理模型、瘺管造口術護理仿真模型、胃腸減壓器。

     


專業(yè)介紹


護理專業(yè)

護理學是自然科學、社會科學、人文科學等多*相互滲透的一門綜合性應用*?,F(xiàn)代護理理念是對生命全程和全方位的護理,包涵健康促進、疾病預防和疾病后健康恢復等,是其它現(xiàn)代技術不可替代的。目前全球急需具備多元文化底蘊、系統(tǒng)醫(yī)學知識、嫻熟專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗和厚重職業(yè)潛能的高素質(zhì)護理專業(yè)人才。

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主要課程

思政、禮儀素養(yǎng)、語文、數(shù)學、英語、人體形態(tài)學、生物化學、生理學、病理學、免疫學、微生物學、藥理學、公共衛(wèi)生學、護理學導論、護理學基礎、健康評估、母嬰護理技術、兒科護理技術、成人護理技術、社區(qū)護理技術、護理心理學、護理禮儀與人際溝通、護理教育學、護理管理學、護理研究等。

                                                              


升學及就業(yè)

《健康*2030規(guī)劃綱要》明確提出:提供公平可及、系統(tǒng)連續(xù)的健康服務,實現(xiàn)更高水平的全民健康,要把全生命周期健康管理理念貫穿全行業(yè)。中職護理專業(yè)學生升學可對接與健康和教育相關的portant;">40個專業(yè)方向,其中女生在幼師、醫(yī)學美容、航空、高鐵等專業(yè),男生在藥學、中醫(yī)康復、針灸推拿、口腔技術、醫(yī)學檢驗等專業(yè)的選擇中均占優(yōu)勢。

2021年職業(yè)教育改革力度加大,中高職貫通培養(yǎng)渠道暢通,博雅為莘莘學子升學和就業(yè)提供優(yōu)渠道,助力體現(xiàn)學生個人價值,實現(xiàn)人生夢想。


部分實習單位(排名不分先后)

長沙市中心醫(yī)院

長沙市醫(yī)院

長沙市第三醫(yī)院

長沙市八醫(yī)院

長沙縣人民醫(yī)院

長沙縣星沙醫(yī)院

湘雅博愛康復醫(yī)院

瀏陽市中醫(yī)院

長沙縣中醫(yī)院

株洲三三一醫(yī)院

                                           


跨境電子商務(健康服務方向)

跨境電子商務(健康服務方向portant;">)專業(yè)是學校校企合作定向委托培養(yǎng)的特色專業(yè),新生入校即與企業(yè)方簽訂委托培養(yǎng)協(xié)議,合格畢業(yè)生企業(yè)方負責就業(yè)安置。旨在培養(yǎng)與跨境電子商務產(chǎn)業(yè)發(fā)展要求相適應的,具有扎實的外國語言能力、基礎醫(yī)學和公共衛(wèi)生學知識,適應跨境電子商務健康服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)所需要的高素質(zhì)技術應用型人才。實施中、高職貫通人才培養(yǎng)方案,實現(xiàn)升學、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)一體化。


主要課程

基礎醫(yī)學課程、管理學基礎與實務、消費心理學、跨境電子商務概論、國際物流概述、視覺營銷設計、圖形圖像處理、跨境電商店鋪設計與制作、物流系統(tǒng)方案策劃與設計大數(shù)據(jù)分析與應用、店鋪初級運營(跨境)、跨境電商平臺店鋪營銷與模擬運營、電商平臺真實店鋪實戰(zhàn)運營。

                         


portant;">升學及就業(yè)

2021年職業(yè)教育改革力度加大,中高職貫通培養(yǎng)渠道暢通,博雅為莘莘學生升學和就業(yè)提供優(yōu)渠道,助力體現(xiàn)學生個人價值,實現(xiàn)人生夢想。畢業(yè)后主要在健康服務業(yè)的醫(yī)療保健和康復等領域的跨境電商企業(yè)和涉外服務企業(yè)從事跨境電商國際市場推廣、國際市場采購、跨境電子商務平臺運營與管理等工作。


學生風采


致敬抗戰(zhàn)老兵

致敬浴血疆場、捍衛(wèi)民族獨立的抗戰(zhàn)老兵致敬的莊嚴儀式,學校每年組織教師代表和學生代表參加了安葬儀式。

      

portant;">黃炎培大賽

長沙市黃炎培職業(yè)教育獎創(chuàng)業(yè)規(guī)劃大賽是一項面向湖南省職業(yè)院校創(chuàng)業(yè)團隊的高規(guī)格創(chuàng)業(yè)競賽。我校兩支戰(zhàn)隊在各小組中表現(xiàn),取得了優(yōu)異成績。

    


portant;">新生軍訓

全體博雅新生做好充分的思想準備,抱著戰(zhàn)勝困難的堅定信心完成軍訓各項目,做到"流汗不流淚,再累不掉隊",為博雅求學生活打下堅實基礎!

     


portant;">朗讀者大賽

2020湖南日報朗讀者主題活動已圓滿落幕。經(jīng)過層層選拔,我校參與的同學喜獲佳績。長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校榮獲"組織獎"。

     


portant;">武術節(jié)

2018級學生王慧蘭和劉文姿經(jīng)武術老師的悉心指導在portant;">2019年瀟湘武術節(jié)比賽中獲得佳績。




禮儀培訓

學校面向新生開展了為期五天的入學教育禮儀課程。課程內(nèi)容包括職業(yè)素養(yǎng)、社交禮儀、形象設計、色彩穿搭、醫(yī)護行業(yè)內(nèi)的禮儀規(guī)范等。


校園運動會

校運動會,師生用實際行動踐行奧林匹克精神,處分展示個人風采。

portant;">校園文化的集中體現(xiàn)

portant;">一個辦學宗旨:為學生創(chuàng)造良好成長環(huán)境、為家庭培養(yǎng)溫馨孝順兒女、為社會提供健康醫(yī)護英才

兩個基本制度:《長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校董事會章程》和 《長沙博雅衛(wèi)生中等專業(yè)學校章程》

"學":學做人、學生存、學關心

"Jing":凈、靜、敬、競

五個育人要素:情感、理性、文明、智慧、信仰

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辦學特色

健康是促進人的全面發(fā)展的必然要求,是經(jīng)濟社會發(fā)展的基礎條件。實現(xiàn)國民健康長壽,是富強、民族振興的重要標志,也是*各族人民的共同愿望。


愛心教育

從生理、心理和社會角度,注重學生的愛心培養(yǎng)。從愛自己和家人,到愛同學和學校,使學生明白家庭的溫暖和學校的嚴格都是愛;從愛與被愛中,學會關心愛護和為人處世;創(chuàng)造良好的愛心環(huán)境,孕育學生的博愛情懷。


誠信教育

德育培養(yǎng)從講話不說謊,考試不作弊入手,著力學生的自覺和自律;著力師生的行為規(guī)范,強化誠實守信于人生的重要意義;有效實現(xiàn)環(huán)境育人、全員育人、文化育人。


責任教育

責任教育從衛(wèi)生習慣養(yǎng)成和維護校園環(huán)境著手,將愛心、誠信和責任貫穿校園生活的全過程。讓學生明白對自已、對家庭和對社會負責的重要性,懂得一名合格公民的責任與擔當。


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