怎樣才能kuai速的學(xué)好模具設(shè)計(jì)、數(shù)控編程呢？到底在哪里學(xué)zui好呢？這些讓很多求學(xué)者tou痛，今天主要針對(duì)這些問(wèn)題進(jìn)行了一些分析：
一：有的是在學(xué)校里面學(xué)過(guò)相關(guān)專(zhuān)業(yè)，可是在學(xué)校學(xué)的都是些理論，與外面實(shí)際的相差太大，出來(lái)后根本就找不到相應(yīng)的工作。沒(méi)辦法，也只能做普工了。
二：有一部分人一直都是在做模鉗工，現(xiàn)在想轉(zhuǎn)型做模具設(shè)計(jì)，他們有經(jīng)驗(yàn)，可是對(duì)軟件的操作一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有的?？吹缴磉叺呐笥淹拢郧耙苍谕饷娴呐嘤?xùn)過(guò)，可是還是沒(méi)有學(xué)出來(lái)。所以現(xiàn)在自己也很猶豫。
三：有一部分人對(duì)這個(gè)行業(yè)一點(diǎn)都不了解，可是想從事這個(gè)行業(yè)，怎樣才能kuai速的踏入這個(gè)行業(yè)呢？
主要就是就是存在這三種情況：我自己從事這行六七年了，也見(jiàn)過(guò)太多了。如果你有親戚朋友在工廠(chǎng)里愿意手把手教你的話(huà)，那是快的，但是前提是，他要毫不保留的教你。那么，現(xiàn)在外面培訓(xùn)學(xué)校很多。那么針對(duì)這些學(xué)校進(jìn)行分析：一，就是技校，我相信去過(guò)了人就知道，在那里面主要是講得理論知識(shí)，與實(shí)際差別太大了，學(xué)出來(lái)后根本就無(wú)法勝任外面的工作，所以后來(lái)很多人就改行了。二：就是那些短期培訓(xùn)班，這種學(xué)習(xí)如果找到好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那確實(shí)不錯(cuò)。但很難找。大部分學(xué)校廣告說(shuō)的好，當(dāng)你報(bào)名上課了之后又是另外一回事了。那么有些學(xué)校的老師根本就沒(méi)有在外面工廠(chǎng)實(shí)踐過(guò)，那么這樣不可能教出好的學(xué)生來(lái)。有的老師有技術(shù)，但是課程有限，短短的幾十節(jié)課，很多問(wèn)題都還沒(méi)有搞明白就該畢業(yè)了，這樣也很難學(xué)好。
我自己在外面從事這個(gè)行業(yè)七年多了，近兩年也開(kāi)始在做培訓(xùn)。來(lái)我這里學(xué)習(xí)的人各種各樣的都有。有的是以前在別的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)過(guò)，有的在*里面學(xué)過(guò)，有的是在工廠(chǎng)里面做過(guò)很多年的，當(dāng)然很多也是一點(diǎn)基礎(chǔ)都沒(méi)有的。那么我這里的培訓(xùn)與別的地方zui大的區(qū)別在于哪里里。一：我們是一對(duì)一手把手教學(xué)，教學(xué)內(nèi)容完全以工廠(chǎng)實(shí)踐為主，不限學(xué)時(shí)，真正的學(xué)會(huì)找到工作為止。在我這里學(xué)不能保證百分百能找到工作，但是可以保證百分之八十以上學(xué)出來(lái)后可以找到相應(yīng)的工作。
其實(shí)能否學(xué)到真正的技術(shù)，關(guān)鍵的就是兩點(diǎn)：第1，教學(xué)方式；第二，指導(dǎo)老師的水平。

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