南京高二語(yǔ)文作文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)去哪好，面對(duì)桌子坐下，胸部靠近桌邊，兩腳平放地面與肩同寬，小腿和腳不用力，身體重量集中于臀部和大腿與椅子的接觸面。腰背挺直，肩胛骨略內(nèi)收，略收腹。頸要正，頭也要正并略前傾，目視紙面。本子應(yīng)放在身體中線右側(cè)的合適位置，以利于右手運(yùn)筆和視覺(jué)控制為標(biāo)準(zhǔn)。

南京口碑比較好的課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)課程咨詢電話（即日起撥打400課程熱線電話有課程試聽(tīng)課，400詢電話使用方法：先撥前10位總機(jī)號(hào)，聽(tīng)到提示音后再撥后幾位分機(jī)號(hào)即可咨詢?cè)斍榛蝾A(yù)約對(duì)孩子學(xué)業(yè)進(jìn)行課程測(cè)評(píng)）：

南京精銳教育-課程咨詢電話：400-8171-003轉(zhuǎn)分機(jī)8935
南京精銳教育-課程咨詢電話：400-651-2580轉(zhuǎn)分機(jī)176779
【鼓樓區(qū)】鼓樓山西路學(xué)習(xí)中心、南大珠江路學(xué)習(xí)中心、河西龍江學(xué)習(xí)中心、鳳凰西街學(xué)習(xí)中心
【建鄴區(qū)】奧體恒山路學(xué)習(xí)中心
【六合區(qū)】大廠新華路學(xué)習(xí)中心
【江寧區(qū)】江寧竹山路學(xué)習(xí)中心
【玄武區(qū)】邁皋橋?qū)W習(xí)中心
【秦淮區(qū)】新街口學(xué)習(xí)中心、城東瑞金路學(xué)習(xí)中心


【其他輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也不錯(cuò)哦，可以多咨詢幾家】
南京學(xué)大教育-課程咨詢電話：400-8171-003轉(zhuǎn)分機(jī)6937
南京智康教育-課程咨詢電話：400-001-9911轉(zhuǎn)分機(jī)56342

【招生對(duì)象】**—高三學(xué)員

【熱門課程】數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、歷史、政治、地理、奧數(shù)作文閱讀，藝考生文化課輔導(dǎo)

以上的是各個(gè)學(xué)校的課程咨詢電話，課程費(fèi)用因年級(jí)不同、科目不同收費(fèi)不同，家長(zhǎng)如需給孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)可直接撥打上面400課程電話咨詢。

南京高二語(yǔ)文作文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)去哪好

1、右手拇指在筆桿的左側(cè)，比食指稍靠后些，兩指緊緊夾住筆桿，中指在食指下面，用*個(gè)關(guān)節(jié)托住筆桿，無(wú)名指和小指在中指之后自然地彎向掌心，使掌心虛圓(指實(shí)掌虛，內(nèi)可握一小球)。

2、筆桿向右后方傾斜，緊貼在食指第三關(guān)節(jié)與虎口之間(筆桿與作業(yè)本保持60度的傾斜)。

3、食指與大拇指捏筆時(shí)中間呈橢圓形。

4、手掌與手臂呈直線。

5、捏筆手指與筆尖的距離為2.5厘米左右。

家長(zhǎng)如發(fā)現(xiàn)孩子的握筆方法錯(cuò)誤，應(yīng)該及時(shí)進(jìn)行耐心糾正，不能訓(xùn)斥或打罵，以免孩子一握筆就產(chǎn)生恐懼心理。同時(shí)，應(yīng)該根據(jù)孩子手指的發(fā)育情況，給孩子選擇粗細(xì)合適的筆，讓孩子養(yǎng)成正確的握筆習(xí)慣，整潔規(guī)范地進(jìn)行書寫。

南京高二語(yǔ)文作文輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)去哪好

如需了解更多課程詳情，歡迎撥打我們的24小時(shí)咨詢電話：400-8171-003轉(zhuǎn)分機(jī)8935 報(bào)名QQ:1443855227