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1.托福獨(dú)立寫(xiě)作技巧

看到題目的時(shí)候不要驚慌。有時(shí)候確實(shí)會(huì)遇到自己完全不感興趣、毫無(wú)想法的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候就選你覺(jué)得更好論證的一方來(lái)寫(xiě)，在快速構(gòu)思的時(shí)候，看自己能夠?yàn)槟囊粋€(gè)論點(diǎn)*發(fā)展出完整的分論點(diǎn)，就下筆選擇哪個(gè)。建議文章結(jié)構(gòu)采用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的方式，在開(kāi)頭點(diǎn)明自己對(duì)題目的觀點(diǎn)，之后全文的發(fā)展都是由這個(gè)起點(diǎn)出發(fā)的，那么考官也希望自己在讀文章的時(shí)候有一個(gè)明確的出發(fā)點(diǎn)，所以在開(kāi)頭點(diǎn)明立場(chǎng)會(huì)顯得文章結(jié)構(gòu)更為清晰。

2.托?？荚噷?xiě)作內(nèi)容

寫(xiě)作我們都知道是比較考驗(yàn)一個(gè)人的知識(shí)積累和個(gè)人見(jiàn)解，托福寫(xiě)作考試也是一樣，在改革后的托福寫(xiě)作考試，出現(xiàn)了新的變化，增加了一篇綜合能力考查的寫(xiě)作題目，要求考生先讀一篇學(xué)術(shù)性文章，在聽(tīng)一段講座錄音，在寫(xiě)一篇短文章；另外還有一篇大作文，基本上沒(méi)什么變化。

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3.托福寫(xiě)作考試技巧

托福寫(xiě)作考試是展示一個(gè)考生對(duì)英語(yǔ)的綜合理解能力，其中有兩篇文章需要寫(xiě)，一篇綜合試題和一篇獨(dú)立試題，兩篇試題都是考察考生的英語(yǔ)綜合理解能力，這個(gè)時(shí)候就要充分發(fā)揮出我們平時(shí)的學(xué)習(xí)能力，所以在寫(xiě)作中要觀點(diǎn)明確，層次分明，邏輯清晰，語(yǔ)句通順。沒(méi)有啥具體的技巧可言，一切都是平時(shí)的積累。

4.托福閱讀考試技巧

托?？荚嚻陂g要有一定的技巧才能在有限的時(shí)間內(nèi)做完該有的題目，那么在托福閱讀考試的時(shí)候就要掌握一些閱讀和解題技巧，比如：當(dāng)我們讀到其中列舉和并列句子時(shí)，就要考慮是不是有細(xì)節(jié)性的問(wèn)題；文章中的數(shù)字時(shí)間年代也是一大考點(diǎn)；還有一些特殊標(biāo)識(shí)，也要認(rèn)真去對(duì)待，才能在接下來(lái)的題目解答上游刃有余。

5.托?？记霸趺礈?zhǔn)備

我4,6級(jí)分?jǐn)?shù)跟你差不多，開(kāi)始準(zhǔn)備之前自認(rèn)為感覺(jué)良好，報(bào)了一個(gè)培訓(xùn)托福的強(qiáng)化班，現(xiàn)在看來(lái)報(bào)一個(gè)強(qiáng)化班還是挺有用的，老師講得也很透徹，后來(lái)全程自己準(zhǔn)備，*次考78，接近裸考，最近一次是94,R28,L25，口語(yǔ)和寫(xiě)作我就不想說(shuō)了，我這個(gè)人比較水，做tpo只做閱讀聽(tīng)力，直到現(xiàn)在我準(zhǔn)備口語(yǔ)和作文的總時(shí)間加起來(lái)估計(jì)在20個(gè)小時(shí)以?xún)?nèi)。

6.托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪個(gè)比較好

我覺(jué)得選托?；蛘哐潘寂嘤?xùn)機(jī)構(gòu)的話(huà)，肯定*口碑好的，并且校區(qū)多的，師資力量強(qiáng)大的這種機(jī)構(gòu)，默默無(wú)聞的就我建議可以直接pass掉，如果連基本的宣傳都不舍得做，哪里會(huì)舍得請(qǐng)教學(xué)優(yōu)質(zhì)的老師呢？所以選培訓(xùn)老師跟重要，但是如果你自己不知道哪個(gè)老師的教學(xué)好，直接選擇口碑跟校區(qū)多的機(jī)構(gòu)，里面的老師都不會(huì)差，畢竟實(shí)力擺在那里。

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