成都錦江法語培訓(xùn),通過學(xué)習(xí)成都法語培訓(xùn)很多朋友的生活和工作都得到了改善,我們通過英語跟法語的關(guān)系,學(xué)習(xí)法語會(huì)不會(huì)影響英語,法語簡單嗎,學(xué)法語環(huán)境很重要,學(xué)法語怎么做好,法語的前景怎么樣,如何提高法語聽力,法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好來看一下是怎么改善的。
1.英語跟法語的關(guān)系
英語跟法語還是很像的,一般怎么學(xué)英語法語就怎么學(xué)。寫法語作業(yè)的時(shí)候一定要仔細(xì)檢查兩遍以上看看自己有沒有什么細(xì)微的錯(cuò)誤,沒辦法法語的規(guī)則太多了!上英語課寫句子和寫作文的時(shí)候總是要發(fā)呆一下,英語沒有陰陽性不用變冠詞形容詞真是太方便了不過有點(diǎn)不適應(yīng)呢!
2.學(xué)習(xí)法語會(huì)不會(huì)影響英語
如果是學(xué)習(xí)的話在書面上的影響會(huì)比較小,可能在拼寫的時(shí)候回偶爾犯一點(diǎn)小錯(cuò)誤,因?yàn)橛⒄Z跟法語的拼寫幾乎是沒有什么差別的,基本一樣,所以英語好的同學(xué)學(xué)法語也沒有什么太大的問題,基本都能學(xué)號。如果誰影響大的話應(yīng)該就是發(fā)音了,所以我建議各位同學(xué)在學(xué)法語的時(shí)候英語也不能丟,時(shí)不時(shí)的去練練。
3.法語簡單嗎
學(xué)習(xí)語言不是一件容易的事兒,很多童鞋會(huì)學(xué)著學(xué)著覺得乏味而中途放棄。要想真正學(xué)好法語還是得“持之以恒”,不斷地培養(yǎng)對法語的興趣,因?yàn)椤芭d趣是*的老師”。任何一樣學(xué)校在學(xué)到一定的程度的時(shí)候都會(huì)有瓶頸期,是學(xué)所有東西的通病,但是只要瓶頸已過,那就是柳暗花明又一村了。
4.學(xué)法語環(huán)境很重要
現(xiàn)在學(xué)校language center里上的課娛樂性太重,課程重要內(nèi)容沒有明確體系和指向,但是這種語言環(huán)境是好的。所以需要一個(gè),既有明確學(xué)習(xí)指向和內(nèi)容,又有好的語言環(huán)境的課程。如果你也需要一個(gè)好的學(xué)法語的環(huán)境,聯(lián)系我,我們這邊有純外教的法語老師。
5.學(xué)法語怎么做好
剛開始入門的時(shí)候是非常困難的,要面對不同的語言體系的挑戰(zhàn)。不管你的自學(xué)能力再怎么強(qiáng),還是建議報(bào)個(gè)網(wǎng)課,不然很容易漏掉很多語法知識點(diǎn),更不要說自學(xué)法語這門體系龐大的語言很難做到有條理這點(diǎn)了。我對別人的建議一直是這樣,要是學(xué)個(gè)一知半解,能半通順的講一兩句,那肯定是不難;但是是為了完全掌握這門語言,非常難。
6.法語的前景怎么樣
單就學(xué)術(shù)而言,法語太美,學(xué)了受益終生。但就業(yè)前景不能由著性子,主要看供求市場這個(gè)盤子有多大?,F(xiàn)實(shí)是供大于求,且法語目前不具有很強(qiáng)的傳播力,供求關(guān)系中長期內(nèi)也不會(huì)有多大改變。歷史上語言的傳播主要是依賴國力。曾經(jīng)法語被全歐洲追捧,是因?yàn)榉▏?dāng)之無愧的文化思想中心地位。請看看今天的法國如何。
7.如何提高法語聽力
當(dāng)我們在學(xué)習(xí)法語的時(shí)候,最頭疼的莫過于聽力了,首先咱們學(xué)的時(shí)候一定要聽真正的法語,而這里所指的“真正法語”指的是來自生活中真實(shí)的語言,并不是書本上那種死板的對話方式,我們可以多聽法語相關(guān)的電臺 電視節(jié)目等等。其次就是多聽一些略略高出自己水平的物料,*的就是*次聽得時(shí)候能聽懂50%至70%左右,當(dāng)我們完全能聽懂的時(shí)候說明自己已經(jīng)掌握了。*就是重復(fù)聽同一個(gè)物料20到30詞,你妹看錯(cuò)就是20到30詞,當(dāng)你完全能理解的時(shí)候, 等我們要用到相關(guān)單詞 句型 表達(dá)形式都可以信手拈來。
8.法語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)哪家好
歐風(fēng)小語種是目前小語種行業(yè)口碑比較好的一個(gè)培訓(xùn)學(xué)校,它是屬于朗閣旗下的主做日、韓、德、法等小語種的培訓(xùn)學(xué)校,擁有線上線下兩種課程,能夠很好的滿足學(xué)員的學(xué)習(xí)要求,更多貼心的私人訂制課程,為學(xué)員制定專屬的學(xué)習(xí)計(jì)劃并隨著學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度不斷地修改學(xué)習(xí)計(jì)劃,使學(xué)員能夠更好的掌握和學(xué)習(xí)。
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