護(hù)理專業(yè)介紹

護(hù)理學(xué)是自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)等多種科學(xué)相互滲透的綜合應(yīng)用*。 現(xiàn)代護(hù)理理念是對(duì)生命全過程和全方位的護(hù)理,包括促進(jìn)健康、疾病預(yù)防和疾病后的保健恢復(fù)等,是其他現(xiàn)代技術(shù)無法替代的。

目前,急需具備多元文化基礎(chǔ)、系統(tǒng)醫(yī)學(xué)知識(shí)、熟練專業(yè)技能、豐富臨床經(jīng)驗(yàn)和深厚職業(yè)潛能的高素質(zhì)護(hù)理。

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)主要培養(yǎng)具備人文社會(huì)科學(xué)、醫(yī)學(xué)、預(yù)防保健知識(shí),系統(tǒng)掌握護(hù)理學(xué)基本理論和專業(yè)技能,具有良好的溝通能力和團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),能在護(hù)理領(lǐng)域從事臨床護(hù)理、預(yù)防保健、護(hù)理管理、護(hù)理教育的高技能應(yīng)用型護(hù)理人才。

主干路線

急救護(hù)理技術(shù)、護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、五官科護(hù)理、心理和精神護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、老年護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、藥學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)等。

就業(yè)方向

畢業(yè)后在國(guó)內(nèi)外各級(jí)綜合醫(yī)院、?？漆t(yī)院、急救中心、社區(qū)醫(yī)療服務(wù)中心、養(yǎng)老機(jī)構(gòu)和衛(wèi)生防疫機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)就業(yè),可以有效體現(xiàn)個(gè)人價(jià)值,實(shí)現(xiàn)人生理想。

康復(fù)技術(shù)專業(yè)

康復(fù)技術(shù)專業(yè)的開設(shè),正是滿足了社會(huì)民眾健康、審美的需要,滿足了人們對(duì)意外傷害、疾病致殘、手術(shù)后康復(fù)等疾病治療、延長(zhǎng)生命等諸多方面的需求,具有廣泛而深厚的社會(huì)基礎(chǔ),市場(chǎng)廣闊。

有關(guān)方面調(diào)查了康復(fù)專業(yè)人才的現(xiàn)狀,有13億人口和6千萬多殘疾人,目前的康復(fù)治療師不到5640人,每10萬人中只有不到0.4人。

培養(yǎng)目標(biāo)

康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)專業(yè)是在具備必備康復(fù)訓(xùn)練技術(shù)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)掌握本專業(yè)領(lǐng)域從事實(shí)際工作的基本能力和基本技能。 適應(yīng)康復(fù)技術(shù)生產(chǎn)、建設(shè)、管理和服務(wù)線需要的德、智、技術(shù)全面發(fā)展的高質(zhì)量康復(fù)技術(shù)技能型專業(yè)人才。

主干路線

解剖學(xué)基礎(chǔ)、生理學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)、急救技術(shù)、倫理學(xué)、運(yùn)動(dòng)治療、作業(yè)治療、語言治療、物理因子治療、康復(fù)評(píng)定、康復(fù)治療技術(shù)、康復(fù)護(hù)理技術(shù)、康復(fù)評(píng)定、常見疾病的康復(fù)、治療

就業(yè)方向

主要面向各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、養(yǎng)生保健企業(yè)、美容企業(yè)、各級(jí)醫(yī)院康復(fù)科、康復(fù)保健中心、社區(qū)康復(fù)保健機(jī)構(gòu),從事康復(fù)、保健等工作。跨境電子商務(wù)專業(yè)

這是有"商機(jī)"的。

具有跨境電子商務(wù)專業(yè)知識(shí),具備阿里巴巴國(guó)際站、速賣通、亞馬遜、eBay、Wish等跨境EC平臺(tái)運(yùn)營(yíng)推廣、跨境貿(mào)易報(bào)關(guān)、商品選擇分析、數(shù)據(jù)分析、外貿(mào)業(yè)務(wù)員、外貿(mào)業(yè)務(wù)員

就業(yè)方向

運(yùn)用跨境電子商務(wù)的專業(yè)知識(shí),推進(jìn)阿里巴巴國(guó)際站、速賣通、亞馬遜、eBay、Wish等跨境EC平臺(tái)運(yùn)營(yíng)、跨境貿(mào)易報(bào)關(guān)、報(bào)關(guān)、選品分析、數(shù)據(jù)分析、對(duì)

明星企業(yè)

阿里巴巴、全球資源、全球速賣通、敦煌網(wǎng)、天貓國(guó)際、奧買家、考拉海購、小紅本、蘇寧國(guó)際、考拉工廠、京東

軟件和信息服務(wù)

軟件與信息服務(wù)專業(yè)為學(xué)校校企重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)人才,與多家大型IT企業(yè)和一些中小企業(yè)合作,實(shí)行定向人才培養(yǎng)模式。 培養(yǎng)高技能人才,與校企深度融合。 按照IT企業(yè)的人才需求方案,將專業(yè)教育納入企業(yè)化模式進(jìn)行教育,讓學(xué)生在在校期間深入體驗(yàn)企業(yè)制度,提高學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和企業(yè)的雙贏,全面提高學(xué)生的職業(yè)技能和素養(yǎng)。

本專業(yè)畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展軌跡清晰,就業(yè)前景好,工作環(huán)境好,薪酬高,待遇好。

核心課程

計(jì)算機(jī)素養(yǎng)、面向?qū)ο缶幊?JAVA  )、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、多媒體技術(shù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)與制作、網(wǎng)頁技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)頁操作系統(tǒng)、Javascript編程、網(wǎng)站軟件工程、軟件測(cè)試技術(shù)、信息管理系統(tǒng)開發(fā)培訓(xùn)、web  APP開發(fā)、軟件項(xiàng)目開發(fā)綜合培訓(xùn)等

5G技術(shù)的應(yīng)用方向

5G操作員、5G技術(shù)人員(月薪4000-8000 ) ) )。

5G檢測(cè)主管、技術(shù)主管(月薪8000-20000 ) )。

5G網(wǎng)絡(luò)工程師、軟件和自動(dòng)化測(cè)試工程師(年薪14萬-20萬) )。

微網(wǎng)站和移動(dòng)開發(fā)的方向

網(wǎng)絡(luò)管理員(月薪4000-7000 )。

項(xiàng)目經(jīng)理、技術(shù)負(fù)責(zé)人、月薪7000-15000 )網(wǎng)絡(luò)工程師、項(xiàng)目總監(jiān)(年薪12萬-18萬)。

軟件開發(fā)和測(cè)試的方向

程序員,軟件產(chǎn)品營(yíng)銷人員(月薪5000-8000 )。

方案負(fù)責(zé)人、軟件產(chǎn)品營(yíng)銷負(fù)責(zé)人(月薪8000-20000 ) )。

設(shè)計(jì)工程師、軟件產(chǎn)品市場(chǎng)總監(jiān)(年薪15萬-25萬) )。

商務(wù)英語介紹

商業(yè)英語人才已成為各行業(yè)、各領(lǐng)域的骨干人才和通用人才。 特別是了解商貿(mào)、市場(chǎng)營(yíng)銷、經(jīng)濟(jì)管理,熟悉英語的復(fù)合型人才更是緊缺。 我校商務(wù)英語專業(yè)旨在培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語基本功、廣闊的國(guó)際視野、專業(yè)的國(guó)際商務(wù)知識(shí)和技能、較強(qiáng)的跨文化交際能力的應(yīng)用型商務(wù)英語專業(yè)人才。

主干路線

國(guó)際商務(wù)英語、商務(wù)英語談判、英語精讀、商務(wù)英語口譯、英語口語、市場(chǎng)營(yíng)銷、英語聽力、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)、國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)

技能證書

等級(jí)證書、外貿(mào)業(yè)務(wù)員/外貿(mào)跟隨者證、普通話證、計(jì)算機(jī)證、劍橋商務(wù)英語證、教師資格證等。

就業(yè)方向

畢業(yè)生在機(jī)關(guān)、外事、外貿(mào)、外企、各類涉外金融機(jī)構(gòu)、商務(wù)管理公司、專業(yè)翻譯機(jī)構(gòu)、出版、新聞等,擔(dān)任商務(wù)翻譯、外貿(mào)談判、經(jīng)貿(mào)秘密、英語編輯、英語記者、英語

工作場(chǎng)所待遇

商務(wù)秘書、商務(wù)證券人、外貿(mào)跟隨者(月薪4000-8000 ) ) ) ) )。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人(月薪8000-15000 )。

項(xiàng)目經(jīng)理(月薪15000-25000 )。

項(xiàng)目總監(jiān)(月薪超過25000元) )。

無人機(jī)操縱和維護(hù)

據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)預(yù)測(cè),2023年無人機(jī)將經(jīng)常達(dá)到25萬架2019年,我國(guó)無人機(jī)操作、維護(hù)等人員達(dá)到20萬人,國(guó)內(nèi)無人機(jī)人才培養(yǎng)目前處于萌芽階段,在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),該專業(yè)畢業(yè)生的數(shù)量無法滿足社會(huì)需求,人才需求的

實(shí)踐性訓(xùn)練

校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件突出"以崗位能力為本、工學(xué)結(jié)合"的理念,充分利用現(xiàn)代信息技術(shù),加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目開發(fā)。 設(shè)有飛行組裝實(shí)習(xí)室、飛行模擬實(shí)習(xí)室、飛行服務(wù)實(shí)習(xí)室等。就業(yè)方向:

有"錢途"的

1、農(nóng)林植物保護(hù)、農(nóng)林病蟲害的檢測(cè)與防治

2、應(yīng)急救援、公安反恐、國(guó)土監(jiān)獄

3、電力線巡線、線架線、風(fēng)車巡邏

4、十字路口的監(jiān)視、高速公路的巡查

5、石油管道巡線、移動(dòng)基地

6、保險(xiǎn)調(diào)查、環(huán)境保護(hù)監(jiān)測(cè)

7、航空攝影、數(shù)字遙感、空中鑒定

8、電視廣告無人機(jī)拍攝

九、國(guó)土資源調(diào)查、測(cè)繪、水資源調(diào)查

10、無人機(jī)試飛、測(cè)試、維護(hù)等

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用專業(yè)

這是"智慧"的。

物聯(lián)網(wǎng)被列為大發(fā)展的戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè),產(chǎn)業(yè)規(guī)模比互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)大20倍以上。 物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的畢業(yè)生可以廣泛就業(yè)于交通、能源、建筑、醫(yī)療、移動(dòng)通信、電子信息等行業(yè)。 我國(guó)物聯(lián)網(wǎng)人才需求量每年在300萬以上。 開設(shè)物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的畢業(yè)生規(guī)模不足10萬人,供不應(yīng)求。 同時(shí),物聯(lián)網(wǎng)中存在著高端人才和技能型人才"兩頭不足"的機(jī)構(gòu)矛盾,嚴(yán)重制約了產(chǎn)業(yè)發(fā)展,特別是技能型人才、應(yīng)用型人才。

理論教學(xué):物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)導(dǎo)論、JAVA編程、通信與計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、自動(dòng)識(shí)別技術(shù)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、傳感器技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備安裝與調(diào)試。

實(shí)踐教學(xué):射頻識(shí)別(RFID  )技術(shù)、無線傳感器的安裝與調(diào)試、單片機(jī)的技術(shù)原理與應(yīng)用、面向設(shè)備的安卓APP開發(fā)、面向設(shè)備的c# APP開發(fā)、物聯(lián)網(wǎng)項(xiàng)目的規(guī)劃與實(shí)施

物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)是全球熱門職業(yè)之一,職業(yè)發(fā)展空間大,畢業(yè)后工資達(dá)到5000-8000元,5年內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)開發(fā)工程師工資8000-10000元,物聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃與設(shè)計(jì)總監(jiān)工資

幼兒保育專業(yè)(原學(xué)前教育專業(yè))。

2020年逐步停止和取消中等學(xué)歷層次學(xué)前教育專業(yè)招生,將學(xué)前教育轉(zhuǎn)為高職層次專業(yè)。 為了補(bǔ)充中等職業(yè)階段學(xué)前教育體系專業(yè)的完善,作為中等職業(yè)學(xué)校的幼兒教育專業(yè)增設(shè)了幼兒保育專業(yè),具有一定的專業(yè)性,就業(yè)前景良好。

專業(yè)介紹

本專業(yè)以培養(yǎng)和輸送幼兒園具有較高文化素養(yǎng)、藝術(shù)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)的幼兒園教師和幼兒教育工作者為對(duì)象。

專業(yè)骨干課程

主要專業(yè)課有幼兒心理與保教、幼兒營(yíng)養(yǎng)與衛(wèi)生、幼兒心理學(xué)、學(xué)前衛(wèi)生學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前兒童游戲、幼兒文學(xué)、幼兒園教育活動(dòng)指導(dǎo)、音樂、美術(shù)、舞蹈等。