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零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語日語自學(xué),零基礎(chǔ)想學(xué)日語

日期:2021-07-08 10:22:29     瀏覽:291    來源:歐風(fēng)小語種
核心提示:很多人說零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語日語自學(xué)非常好入門,讀音也簡單易掌握,也有不少與*文字、文化相似的地方,但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ),那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來我們就來說說我是如何零基礎(chǔ)備考兩個(gè)月

很多人說零基礎(chǔ)怎么學(xué)日語日語自學(xué)非常好入門,讀音也簡單易掌握,也有不少與*文字、文化相似的地方,但其實(shí)真的想要學(xué)得精打好基礎(chǔ),那也是得花費(fèi)很多心思和精力的。接下來我們就來說說我是如何零基礎(chǔ)備考兩個(gè)月通過自考科目日語和學(xué)士學(xué)位日語的,每天2小時(shí),一個(gè)月,就能真正聽懂日語!,經(jīng)驗(yàn)分享丨零基礎(chǔ)小白如何入門日語,零基礎(chǔ)想學(xué)日語,零基礎(chǔ)自學(xué)日語用哪本教材好???。

1.我是如何零基礎(chǔ)備考兩個(gè)月通過自考科目日語和學(xué)士學(xué)位日語的

學(xué)士學(xué)位日語13號出成績,官網(wǎng)顯示成績合格,15號自考官網(wǎng)出成績,得了70分??吹狡诖某煽?,自己滿滿的開心。一、關(guān)于備考資料的選擇備考資料可以買新標(biāo)日上下冊,網(wǎng)上有免費(fèi)的視頻課件。跟著課件學(xué),在句子中記日語單詞。切記不能單個(gè)背單詞,單個(gè)背的后果就是背完立馬忘得一干二凈,浪費(fèi)時(shí)間效率低。我買了自考日語那本書,因?yàn)槔锩娴娜照Z字體自己模仿著寫不好,課本內(nèi)容是全日文,沒有對照的翻譯,課后習(xí)題也沒有答案。我自己在網(wǎng)上搜了很多日語視頻課件,有免費(fèi)的,有收費(fèi)的。后來買了個(gè)付費(fèi)的日語視頻課件來學(xué)習(xí)。二、我的備考經(jīng)驗(yàn)1、關(guān)于五十音、半濁音、拗音、長音、促音找一個(gè)五十音的入門課件,跟著老師學(xué)發(fā)音。針對當(dāng)天的平假名,找?guī)讉€(gè)涉及平假名的單詞,一個(gè)單詞寫五遍。所有平假名學(xué)完后,把幾個(gè)形狀相似的平假名放在一起,進(jìn)行區(qū)分記憶。每組寫個(gè)十遍。片假名不用背,在以后碰到外來詞的時(shí)候,見一個(gè)背一個(gè)。五十音學(xué)完后,讀三遍,讀完后,默寫一遍,要準(zhǔn)確無誤。半濁音和拗音同樣如此。長音促音知道規(guī)律就行了。全部學(xué)完一遍,五十音和半濁音,拗音一起默寫,準(zhǔn)確無誤。以后的每一天,一天默寫一遍,連著默寫十天。這樣堅(jiān)持下來,以后自己在學(xué)單詞,語法句子速度就能明顯加快。2、日語考試中的高頻詞匯和動(dòng)詞關(guān)于高頻詞匯學(xué)習(xí)一些聯(lián)想記憶還是有必要的,忘了還能慢慢想起來。3、日語語法以及句子框架日語句子框架只有三個(gè)就是:a、名詞+助詞+動(dòng)詞 b、名詞+助詞 c、助詞+動(dòng)詞完整版日語框架:主語+助詞+(時(shí)間、地點(diǎn)、方法、交通、對象)+助詞+賓語+助詞+(期間、數(shù)量)+助詞+謂語日語的謂語只有兩個(gè):動(dòng)詞、形容詞4、日語語法初級部分的格助詞和接續(xù)助詞要想把日語學(xué)好,必須熟練并且準(zhǔn)確無誤的掌握所有助詞。看到這個(gè)句子框架,我們知道每個(gè)詞的后面都有一個(gè)助詞修飾。大謂語在日語與法中也是最重要的,因?yàn)閯?dòng)詞分他動(dòng)詞和自動(dòng)詞。他動(dòng)詞決定前面的格助詞,格助詞就是幫助名詞。5、謂語動(dòng)詞的變形謂語動(dòng)詞分為:一段動(dòng)詞、五段動(dòng)詞、特殊動(dòng)詞和形容詞每個(gè)詞型都要背會(huì)對應(yīng)的變形規(guī)律,比如簡體肯定、簡體否定、敬體肯定、敬體否定、一般現(xiàn)在時(shí)肯定、一般現(xiàn)在時(shí)否定、過去式肯定、過去式否定、連用形、意志形、使役形、被動(dòng)型、命令型、可能型。一定要記清楚每個(gè)形態(tài)對應(yīng)的假名在哪段。熟悉掌握助詞和謂語變形,在考試中遇到日譯漢或是漢譯日,自己就也輕松寫出來。6、語言的學(xué)習(xí)方法都是一樣的。比如正確學(xué)英語,背英語單詞的方法同樣適用于日語。 不能孤立的背日語單詞。因?yàn)?天背完,第二天立馬忘光光??梢员骋恍┤照Z短句子,通過背句子記單詞。長句子,每個(gè)句子讀十遍。十五遍、甚至二十遍,直到向說口語那樣流利的說出口。背一個(gè)句子,默寫一個(gè)。直接看日語語法書,也是不錯(cuò)的。通過日語語法書來背句子。三、考前復(fù)習(xí)1、關(guān)于動(dòng)詞變形部分,自己學(xué)會(huì)歸類總結(jié),然后背會(huì)默寫會(huì)。把所有形態(tài)的動(dòng)詞和形容詞變形能熟練準(zhǔn)確無誤的默寫出來??荚囘x擇題選擇助詞或是對應(yīng)的謂語正確形式,以及句子翻譯中都會(huì)用到。學(xué)士學(xué)位日語考試中還有一篇120字的日語作文也需要我們精確掌握助詞和謂語變形。2、助詞部分,同樣單獨(dú)用一天時(shí)間復(fù)習(xí)。把初級部分助詞按照功能和用法進(jìn)行分類。比如表示轉(zhuǎn)折的助詞,表示原因的助詞,表示舉例的助詞。3、詞匯部分可以通過背例句增加日語詞匯量,有的日語詞匯是漢語的繁體字,所以平時(shí)也要多練習(xí)繁體字的寫法。碰到一個(gè)學(xué)一個(gè),掌握住。另外,繁體字和漢字的假名一定要熟讀它的發(fā)音,考試會(huì)考這些字對應(yīng)的假名。碰到不會(huì)寫的日語單詞,可以大膽的猜,用繁體字來代替,即使寫的不對,也表明我們在女里認(rèn)真做題,萬一對了呢。考試卷子不要留空白,會(huì)做的題和不會(huì)做的題都要好好寫。四、考試心態(tài)毅力和堅(jiān)強(qiáng)的信念很重要。比如這次考日語,看到卷子很簡單。因?yàn)楹芏鄦卧~自己都背過,所以看到后立馬就知道選哪一個(gè)了。因此做題很順利效率很高。20道句子翻譯,自己根據(jù)對助詞和謂語變形的熟練掌握就輕松做出來了。但是在學(xué)士學(xué)位日語考試的時(shí)候,卷子選擇題。閱讀理解和小作文都是自己之前沒有復(fù)習(xí)到的。因?yàn)檫x擇題里面生詞量很大,自己做起來很吃力。只能通過謂語來推斷助詞。當(dāng)時(shí)自己覺得自己要完蛋了,后來轉(zhuǎn)念一想,自己覺得難,考場其他學(xué)生也覺得難。這個(gè)時(shí)候就特別考驗(yàn)意志力,不到*交卷決不放棄。同理在英語考試中,也會(huì)碰到很多生詞,那時(shí)候也只有大膽的猜了。這樣想了一下,就不慌了。然后就認(rèn)真做題。考試的時(shí)候時(shí)間掌握也很重要,在考試結(jié)束前一定要把所有題做完。自己出考場的時(shí)候,問了其他日語考生。他們都覺得學(xué)士學(xué)位日語考試難多了,好多單詞不認(rèn)識(shí),大多數(shù)題都是懵的。我剛出考場的時(shí)候,頭都是暈暈乎乎的。害怕自己不能通過。當(dāng)時(shí)就決定回家后就制定個(gè)詳細(xì)的復(fù)習(xí)計(jì)劃,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好日語,多做閱讀理解,增加日語詞匯量,為下一年的學(xué)士學(xué)位日語考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。幸運(yùn)額是13號官網(wǎng)成績公布,自己順利通過學(xué)士學(xué)位日語考試了,15號出自考成績,日語70分。祝君順利通過日語考試!之后會(huì)繼續(xù)更新關(guān)于日語備考涉及的日語助詞部分,背會(huì)這個(gè)考試選擇題就不用發(fā)愁了。

2.每天2小時(shí),一個(gè)月,就能真正聽懂日語!

聽力一直是初學(xué)日語者比較頭疼的問題,很多人在紙上做題,單詞語法都能做對,等到讓他聽別人講或者自己開口說的時(shí)候,就云里霧里 ,一臉懵逼。這其實(shí)是很多初學(xué)者的常態(tài),也不用太擔(dān)心,其實(shí)只要你掌握了日語聽力的所有內(nèi)在邏輯后,聽力就是手到擒來的事。我最開始學(xué)習(xí)日語的時(shí)候,也遇到過這樣的問題,但是弄清楚了自己聽不懂的原因之后,我的口語聽力突飛猛進(jìn)(零基礎(chǔ)3個(gè)月聽懂了動(dòng)漫《犬夜叉》)。后來我把自己的這段經(jīng)驗(yàn)總結(jié)成了《60小時(shí)聽力強(qiáng)化》,現(xiàn)在已經(jīng)成功幫助幾百位同學(xué)打破了不敢開口說日語的狀態(tài)。其實(shí)聽力和口語是相互促進(jìn)的,聽力是口語的基礎(chǔ),口語又能拔高聽力的上限。所以我會(huì)帶大家看看聽力產(chǎn)生問題的原因,并找到解決方法。很多同學(xué)會(huì)產(chǎn)生這樣的誤區(qū),覺得光靠練聽寫就能提高聽力水平。但現(xiàn)實(shí)很殘酷:為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的情況呢?為了更好地說明這個(gè)問題,我先帶領(lǐng)大家分解一下人類聽懂外語的步驟。1.基本聽清每一個(gè)音節(jié)。2.大腦根據(jù)學(xué)過的外語知識(shí)(單詞和語法表達(dá)),把音節(jié)還原成可理解的內(nèi)容。3.根據(jù)語法知識(shí)和邏輯推理,將聽出來的內(nèi)容劃分成相應(yīng)的意群并理解。以上任何一個(gè)步驟出問題,都會(huì)導(dǎo)致“聽不懂”,然后看看每一個(gè)步驟要注意的關(guān)鍵點(diǎn)。1、基本聽清每一個(gè)音節(jié)做好這一步,需要先掌握正確的日語發(fā)音,即五十音每個(gè)假名的正確口型和舌位。大家可以測試一下,隨便找一篇1分鐘左右的聽力(語速可以偏慢),只逐個(gè)聽寫假名,看看能否達(dá)到90%的正確率。2、大腦根據(jù)學(xué)過的外語知識(shí)(單詞和語法表達(dá)),把音節(jié)還原成可理解的內(nèi)容。如果聽力材料中有生詞,就一定要接受“絕大部分情況下不可能聽懂這個(gè)詞”的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)一段外語材料的生詞率超過10%,聽力效果幾乎和聾子差不多。以8個(gè)詞的句子為例,只要有1個(gè)生詞,對于老司機(jī)還可以根據(jù)語境猜一猜,但對于初學(xué)者,就會(huì)造成在陌生單詞的第1個(gè)音節(jié)開始無法準(zhǔn)確斷詞,導(dǎo)致后面所有的單詞還原困難甚至是失敗。若是該句子有兩個(gè)生詞,它們之間的距離越近,單詞還原步驟受的影響越大,因?yàn)槟吧囊艄?jié)數(shù)連續(xù)出現(xiàn),大大提高還原難度。如果在聽力材料語速偏慢時(shí),發(fā)現(xiàn)材料可以閱讀懂,但聽的時(shí)候還是聽不出來,說明之前記單詞時(shí),沒有刻意把發(fā)音和釋義建立聯(lián)系,所以大腦聽到音節(jié),還是找不到對應(yīng)的意思。3、根據(jù)語法知識(shí)和邏輯推理,將聽出來的內(nèi)容劃分成相應(yīng)的意群并理解。有的時(shí)候,句子里的單詞全都認(rèn)識(shí),但單詞和單詞出現(xiàn)了陌生的搭配等陌生的語法現(xiàn)象,這和碰到生詞一樣可怕,都相當(dāng)于完全陌生的內(nèi)容。遇到?jīng)]學(xué)過的內(nèi)容,聽不懂很正常。此時(shí)該句子,在閱讀時(shí)也很難讀懂。問題出在語法的句子結(jié)構(gòu)部分。如果聽力材料的文本,閱讀起來都有困難,聽的時(shí)候,肯定也聽不懂。以上的步驟弄明白之后,再回到“聽寫”?!奥爩憽钡降啄軒臀覀兏墒裁茨兀看鸢负芎唵危簷z驗(yàn)以上3個(gè)步驟哪一個(gè)出了問題。相信各位大家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)問題了:“聽寫”只是一個(gè)檢驗(yàn)手段,而不是能力提升手段。就好比某人去醫(yī)院,次次都只讓醫(yī)生幫他檢查什么病,但從不問醫(yī)生怎么治,自然不可能治好病。如果想治好病,不僅要檢查,還得問清醫(yī)生怎么治,接著執(zhí)行治療的過程。知道了我們?nèi)照Z聽力在哪個(gè)步驟出了問題之后,就可以對癥下藥,開始"治病"了。1 聽不清音節(jié)大部分情況下是自己發(fā)音的口型和舌位不對。這一塊可以找專業(yè)的老師糾音,或者跟著音頻大量朗讀課文,模仿正確的發(fā)音和句子的調(diào)以及節(jié)奏。隨著跟讀訓(xùn)練的進(jìn)行,會(huì)有明顯的改善。2 無法把音節(jié)還原成可理解的內(nèi)容需要刻意把記過的單詞的發(fā)音,和釋義建立聯(lián)系,然后通過一系列的訓(xùn)練(單詞朗讀、單詞聽寫、課文朗讀等),把這些單詞真正變成聽力詞匯,而不是停留在閱讀詞匯。如果你覺得把單詞的發(fā)音和釋義建立聯(lián)系很困難,可以點(diǎn)擊下方鏈接,領(lǐng)取我專門錄制的200個(gè)詞例,每個(gè)單詞都具體教你如何把發(fā)音和釋義建立聯(lián)系,會(huì)對你有啟發(fā): 聽出了每個(gè)單詞,但無法理解整句話需要加強(qiáng)長難句的句子結(jié)構(gòu)分析,練習(xí)一定數(shù)量之后,就會(huì)熟能生巧,一眼快速理解長難句的意思。此時(shí)只要能聽出具體的單詞,就能快速理解聽力的句子。以上問題解決后,你就具備在慢語速的情況下,聽懂你能閱讀懂的聽力材料的能力了。剩下的就是進(jìn)一步提升聽力反應(yīng)速度。針對性提升聽力反應(yīng)速度的訓(xùn)練,就是《60小時(shí)聽力強(qiáng)化》,效果如下:如果你現(xiàn)在能閱讀懂聽力的文本,但聽力語速稍微快一點(diǎn)就反應(yīng)不過來,不妨試試這個(gè)聽力訓(xùn)練方法。點(diǎn)擊下方鏈接,我會(huì)分享給你:

3.經(jīng)驗(yàn)分享丨零基礎(chǔ)小白如何入門日語

經(jīng)驗(yàn)分享丨零基礎(chǔ)小白如何入門日語 大三日專師姐學(xué)日語真實(shí)心境分享?。?! 先介紹一下自己的情況吧,本人是日語專業(yè),從2021年到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)習(xí)了3年日語,在這之前就是個(gè)零基礎(chǔ)的日語小白。 后來通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和一些工具的輔助,就慢慢走上正軌啦?。?! 接下來就是我個(gè)人的一些經(jīng)驗(yàn)分享,大家卯足干勁往下看吧! 1. 興趣 學(xué)語言最重要的還是興趣,如果把學(xué)一門語言當(dāng)成興趣的話,入門就比較快。如果只是單純死啃一門新語言,學(xué)起來就會(huì)吃力慢慢地就會(huì)失去耐心。像我的話,很早開始對語言就很感興趣,喜歡看日劇日綜,像人類觀察,可以跟去你家嗎,真的是下飯綜藝??!有時(shí)還會(huì)戲精上身對著鏡子模仿里面的說話口氣(應(yīng)該不止我一個(gè)人干過吧哈哈哈哈) 2.發(fā)音基礎(chǔ) 日語入門最重要的還是要學(xué)會(huì)五十音,剛剛開始接觸五十音的時(shí)候,感覺內(nèi)心非常崩潰,記了就忘,但五十音像是英文中的“ABCD”,是日語的基礎(chǔ),建議發(fā)音階段慢慢來,多練習(xí)多鞏固。 &amp;amp;lt;鹿老師學(xué)外語&amp;amp;gt; 3.學(xué)習(xí)工具 *是一些實(shí)用干貨分享啦,敲黑板做好筆記噢O(∩_∩)O 教材篇:現(xiàn)在市面上有很多日語教材,下面這幾套是我個(gè)人比較推薦的 ① 標(biāo)準(zhǔn)日本語:相信每一個(gè)學(xué)習(xí)日語的伙伴都知道這本教材,這本教材詞匯量多,但語法比較少,文章以簡短的情景對話為主,使用對象廣 ② 新編日語:目前我們專業(yè)用的教材就是這本,詞匯量多語法多,文章較長,難度較大,適合日專生。 ③ 紅藍(lán)寶書:這兩本是工具書,紅寶書是N1-N5的單詞,收納全面,喜歡APP來背單詞的伙伴可以不用買,藍(lán)寶書是歸納N1-N5的語法,語法講解全面,建議購買 --------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- APP篇:①羊駝日語這個(gè)app可以說是動(dòng)漫黨的福音,整個(gè)app風(fēng)格就是超可愛的日系風(fēng)。這個(gè)app適合不同學(xué)習(xí)階段的同學(xué),在這里可以找到學(xué)習(xí)日語的樂趣可以說是個(gè)很良心的app了。1.看動(dòng)漫、日劇學(xué)日語。豐富的配音場景,有字幕和音頻,可以在配音練習(xí)中提高日語口語,初學(xué)日語的同學(xué)們可以跟讀和背誦,多讀多練,拒絕啞巴日語。2.*教研的五十音記憶法。每個(gè)假名都有詳細(xì)的視頻解釋發(fā)音以及測驗(yàn),而且都有記憶小技巧,循序漸進(jìn)掌握日語發(fā)音,根據(jù)自身學(xué)習(xí)情況來制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一步一個(gè)腳印。3.直播課程與老師互動(dòng)。定期有免費(fèi)的日語小課堂,有入門基礎(chǔ)課,日語能力考指導(dǎo),考研高考的課程,可以方便同學(xué)們靈活合理地安排自學(xué)課程,方便實(shí)用?、诼估蠋熣f外語: 最近一直在用的一款A(yù)PP,對于我這樣的顏控來說,一打開APP就被簡潔可愛的封面吸引了,這也太可愛了吧?。?!女孩子就特別容易被這種可可愛愛的東西吸引啊。 打開之后才發(fā)現(xiàn)驚喜,這個(gè)app不僅是學(xué)習(xí)日語,還有很多其他語言可供學(xué)習(xí),在我們學(xué)習(xí)日語之余還可以了解到其他語言,那不是一舉多多多得嗎?。?身邊很多學(xué)日語的朋友按照傳統(tǒng)的方法死記硬背照搬照抄,學(xué)到一定階段遇到瓶頸期就停滯不前,這是許多初學(xué)者會(huì)遇到的問題,包括我也是剛開始學(xué)日語的時(shí)候都面臨著記不住,不理解,無法堅(jiān)持這3大問題! 但在<鹿老師學(xué)外語>里就真真切切地都攻破這些問題?。?! 那這款軟件是如何解決這些難題的呢? 首先,這款app把日語學(xué)習(xí)分成了3個(gè)階段,入門,進(jìn)階,提升。這樣一來對于初學(xué)者來說就很容易找到自己的定位展開學(xué)習(xí),便于他們樹立一個(gè)合理的目標(biāo),不會(huì)像無頭蒼蠅亂撞。并且入門階段講解非常細(xì)致夯實(shí)??!從五十音開始,從發(fā)音和寫法深入,夯實(shí)基礎(chǔ)。 第二,<鹿老師學(xué)外語>分成很多不同非常貼近生活的主題版塊,便于初學(xué)者在學(xué)習(xí)單詞和語法的時(shí)候更好理解,也能在生活中運(yùn)用,不會(huì)養(yǎng)成 啞巴日語。每個(gè)階段有考核便于鞏固。 第三,在學(xué)習(xí)單詞的過程中,插入了很多模式考查你的掌握,比如說圖片,配對,句子填空,這樣在復(fù)習(xí)過程中就不會(huì)感到枯燥。在每一課的開頭有語法總結(jié),結(jié)尾是一個(gè)情景故事視頻,可以跟讀配音,首尾內(nèi)容呼應(yīng)加深記憶。 *,在復(fù)習(xí)版塊還會(huì)有個(gè)抽認(rèn)卡,匯總了錯(cuò)題和詞匯語法,用數(shù)據(jù)讓我們了解自己的學(xué)習(xí)情況,便于查漏補(bǔ)缺。 ---------------------------------------------------------------------------------------------- ② 滬江開心詞場: 學(xué)語言的同學(xué)都知道,詞匯量是每一門語言無法逾越的高門檻。 背單詞說起來容易,但實(shí)施起來是非常費(fèi)工夫費(fèi)時(shí)間的。那么日語初學(xué)者,究竟怎樣才能提高日語詞匯量呢? 日語單詞大部分還是比較有規(guī)律的,適合我們*人記憶。但很多人背單詞,只是粗略記憶,記憶發(fā)音寫法,但不知道怎么應(yīng)用。要真正掌握一個(gè)日語單詞,你需要掌握以下這些要素:寫法、讀法、聲調(diào)、漢語意思、用法、同義詞和近義詞。滬江開心詞場就做到了這一點(diǎn),有讀音寫法詞性例句,有時(shí)會(huì)有助記圖幫助記憶。詞庫非常完善,無論是種類還是側(cè)重點(diǎn)都以豐富見長。單詞考察雖然沒有<鹿老師說外語>的那么豐富,但是也是采取了多模式考察,還有一點(diǎn)與<鹿老師說外語>很相像的是,它也是以闖關(guān)模式進(jìn)行的,有PK競技場和排行榜。以上這兩款A(yù)PP我認(rèn)為是比較適合初學(xué)者而且功能比較多樣的。4.堅(jiān)持小語種不像英語,大多數(shù)人從小都是系統(tǒng)地學(xué)習(xí)英語,而小語種入門就沒那么熟悉,但是一定要堅(jiān)持下來,就算進(jìn)度慢一些,但只要每天不斷鞏固練習(xí),長時(shí)間下來一定會(huì)有改變的。大家也可以找一些志同道合的朋友一起學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)過程中相互交流鼓勵(lì)。以上就是我總結(jié)的一點(diǎn)小經(jīng)驗(yàn)啦,學(xué)習(xí)方法還是因人而異啦,大家有更好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)可以評論在下方噢,或者有什么教材或app推薦的話也可以分享哦,大家一起學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)嘻嘻!如果這篇文章對各位有用的話,記得評論點(diǎn)贊收藏噢,祝大家學(xué)習(xí)日語愉快呀o(* ̄3 ̄)o

4.零基礎(chǔ)想學(xué)日語

你好 我是教日語的,據(jù)我所知給你解答下市面上比較權(quán)威的書籍大致給你介紹下,我教下來的經(jīng)驗(yàn)還是選日本人編寫的書籍更好大家的日語 注重日常會(huì)話使用的教材。是日本對全球推廣的教材由日本人編寫思路清晰。日本那邊的語言學(xué)校對外國人培訓(xùn)時(shí)就用這本教材。缺點(diǎn)是只有1冊2冊。 新日語基礎(chǔ) 和大家的日語屬同種類型,更注重語法方面也是日本對全球推廣的教材。分1冊2冊及中級。 (強(qiáng)烈推薦) 新編日語 是*各*日語專業(yè)用書共有8冊。外面書店一般只能買到1-4冊,后4冊為內(nèi)部用書。很多東西講得很細(xì)不實(shí)用所以是日語專業(yè)的用書,他們有4年全日制的時(shí)間去學(xué)這套教材,帶有研究日語性質(zhì)了。業(yè)余學(xué)習(xí)者一般不推薦。上外出版的(上海外國語學(xué)校) 90年左右出的 新版的新編日語 是華東理工出的 有1-6冊 難度偏難 不適合口語 不適合入門 新世紀(jì)日本語 屬于二外專用的書,名氣不大內(nèi)容一般。 標(biāo)日同樣也分老版本和新版本 其中老版本是80年代出的 當(dāng)時(shí)只有標(biāo)日一種書籍 所以名氣響 但這書籍現(xiàn)在看來很多語法都錯(cuò)的 很多單詞現(xiàn)在已經(jīng)不用了 語言不斷的再更新 強(qiáng)烈不推薦 而新版本的標(biāo)日很大程度是沾上了標(biāo)日這個(gè)名字的光,所以很多初級學(xué)者會(huì)用,其內(nèi)容不適合口語,比較書面化,當(dāng)然比舊版標(biāo)日要好很多,綜合也屬于一般的教材 ps 學(xué)日語干嘛不看日本人編的教材呢 非??谡Z化 也適合入門 簡單 等到中級的時(shí)候再看國內(nèi)編寫的教材吧 國內(nèi)編寫的太注重書面化 不適合口語化 我們主張的是學(xué)了馬上能用的東西 祝學(xué)習(xí)順利~ 本人是教日語的 對教材有些小小的研究 可以參考下我給別人回答的問題 都是日語類 還有問題的話 可以來我的空間繼續(xù)提問 加油~

5.零基礎(chǔ)自學(xué)日語用哪本教材好?

你好 我是教日語的,據(jù)我所知給你解答下 市面上比較權(quán)威的書籍大致給你介紹下,我教下來的經(jīng)驗(yàn)還是選日本人編寫的書籍更好 大家的日語 注重日常會(huì)話使用的教材。是日本對全球推廣的教材由日本人編寫思路清晰。日本那邊的語言學(xué)校對外國人培訓(xùn)時(shí)就用這本教材。缺點(diǎn)是只有1冊2冊。 新日語基礎(chǔ) 和大家的日語屬同種類型,更注重語法方面也是日本對全球推廣的教材。分1冊2冊及中級。 (強(qiáng)烈推薦) 新編日語 是*各*日語專業(yè)用書共有8冊。外面書店一般只能買到1-4冊,后4冊為內(nèi)部用書。很多東西講得很細(xì)不實(shí)用所以是日語專業(yè)的用書,他們有4年全日制的時(shí)間去學(xué)這套教材,帶有研究日語性質(zhì)了。業(yè)余學(xué)習(xí)者一般不推薦。上外出版的(上海外國語學(xué)校) 90年左右出的 新版的新編日語 是華東理工出的 有1-6冊 難度偏難 不適合口語 不適合入門 新世紀(jì)日本語 屬于二外專用的書,名氣不大內(nèi)容一般。 標(biāo)日同樣也分老版本和新版本 其中老版本是80年代出的 當(dāng)時(shí)只有標(biāo)日一種書籍 所以名氣響 但這書籍現(xiàn)在看來很多語法都錯(cuò)的 很多單詞現(xiàn)在已經(jīng)不用了 語言不斷的再更新 強(qiáng)烈不推薦 而新版本的標(biāo)日很大程度是沾上了標(biāo)日這個(gè)名字的光,所以很多初級學(xué)者會(huì)用,其內(nèi)容不適合口語,比較書面化,當(dāng)然比舊版標(biāo)日要好很多,綜合也屬于一般的教材 ps 學(xué)日語干嘛不看日本人編的教材呢 非??谡Z化 也適合入門 簡單 等到中級的時(shí)候再看國內(nèi)編寫的教材吧 國內(nèi)編寫的太注重書面化 不適合口語化 我們主張的是學(xué)了馬上能用的東西 祝學(xué)習(xí)順利~ 本人是教日語的 對教材有些小小的研究 可以參考下我給別人回答的問題 都是日語類 還有問題的話 可以來我的空間繼續(xù)提問 加油~

我是如何零基礎(chǔ)備考兩個(gè)月通過自考科目日語和學(xué)士學(xué)位日語的,每天2小時(shí),一個(gè)月,就能真正聽懂日語!,經(jīng)驗(yàn)分享丨零基礎(chǔ)小白如何入門日語,零基礎(chǔ)想學(xué)日語,零基礎(chǔ)自學(xué)日語用哪本教材好???。上面的內(nèi)容內(nèi)容都是我自己辛苦整理出來的,不知道對您有所幫助。

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