隨著時(shí)代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外深造下,美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下打算藝術(shù)留學(xué),斯芬克國(guó)際這家作品集機(jī)構(gòu)怎么樣?,美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu),求推薦,美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集要求超全解析!,美國(guó)藝術(shù)留學(xué)的申請(qǐng)作品集要求是什么格式,急 在線等??,疑問(wèn),為您藝術(shù)保駕護(hù)航,下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下!
1.打算藝術(shù)留學(xué),斯芬克國(guó)際這家作品集機(jī)構(gòu)怎么樣?
從2021冬天開(kāi)始的、幾十年一遇的巨大不可抗因素,讓整個(gè)世界為之震顫,所有的行業(yè)、領(lǐng)域、賽道都經(jīng)歷了“生死時(shí)刻”,讓整個(gè)2021年在歷史中的印象很難走出“陰霾”“低落”“茫然”這些標(biāo)簽。留學(xué)行業(yè)更是如此,甚至整個(gè)留學(xué)產(chǎn)業(yè)鏈上的行業(yè)和領(lǐng)域都首當(dāng)其沖:雅思托福SAT等標(biāo)化留學(xué)考試培訓(xùn)、留學(xué)中介、夏令營(yíng)游學(xué)、國(guó)外科研等背景提升項(xiàng)目,以及作品集培訓(xùn)。作為整個(gè)留學(xué)行業(yè)中的小眾領(lǐng)域,藝術(shù)及設(shè)計(jì)類專業(yè)的作品集培訓(xùn)和中介一直以來(lái)從數(shù)量和規(guī)模上都無(wú)法和傳統(tǒng)的留學(xué)中介和語(yǔ)言培訓(xùn)相比,自身的模式還在探索,因此在2021年受到的沖擊也格外大。就像我前面一篇文章講到的,不少主做美國(guó)方向、以及建筑、景觀、城市、交互、工業(yè)等美國(guó)強(qiáng)勢(shì)專業(yè)的小規(guī)模機(jī)構(gòu)和工作室也沒(méi)熬過(guò)去年。反而在輿論場(chǎng)上并不占優(yōu)的各大機(jī)構(gòu)(例如本文討論的對(duì)象,斯芬克國(guó)際藝術(shù)教育),卻憑借著在資金、規(guī)模和模式上的優(yōu)勢(shì),比較從容地繼續(xù)在這個(gè)市場(chǎng)上競(jìng)爭(zhēng)。與斯芬克規(guī)模相當(dāng)、稍遜的大部分機(jī)構(gòu)也都得以保全,甚至趁著一些小機(jī)構(gòu)和工作室難以為繼的檔口,進(jìn)一步搶占市場(chǎng)。但選擇作品集機(jī)構(gòu),除了看規(guī)模,還要考慮什么因素?是否斯芬克這樣的機(jī)構(gòu)就一定保險(xiǎn)?或者,在考察機(jī)構(gòu)的時(shí)候,怎么判斷一家機(jī)構(gòu)的成色?今天我再來(lái)給大家做一些整體框架層面的分析,幫大家理清思路。選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候建議同學(xué)們使用一些輔助工具去記錄和測(cè)試,可以讓整個(gè)過(guò)程更加事半功倍,我也特意為大家制作了一些工具,方便大家選擇機(jī)構(gòu)的時(shí)候使用,除此之外,還為大家準(zhǔn)備了各國(guó)留學(xué)的資料和雅思資料,方便大家查詢和學(xué)習(xí)使用,需要這個(gè)留學(xué)補(bǔ)血包的同學(xué),也可以問(wèn)我索取哦。 某度或者某歌的“資訊”“新聞”版塊這是搜索引擎對(duì)于這些公司資訊的抓取,如果嫌上面的方法麻煩,可以嘗試這種方式。不過(guò)搜索引擎抓取的問(wèn)題也不少:首先,我前面已經(jīng)說(shuō)過(guò),藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)是整個(gè)留學(xué)行業(yè)中的小眾領(lǐng)域,還不是投融資的*目標(biāo),所以相關(guān)的新聞和資訊不會(huì)太多,而且很可能比較陳舊。其次,搜索引擎抓取這些資訊的來(lái)源并非全部可靠,如果不細(xì)心可能看到的就是公關(guān)文。再次,某度還好,某歌對(duì)中文信息的抓取仍然不給力,抓到不相關(guān)內(nèi)容的概率較大。3. 公司官網(wǎng)這是最省事的方式,在自己的官網(wǎng)上,任何機(jī)構(gòu)和公司都會(huì)把自己*的一面全部展現(xiàn)出來(lái)。當(dāng)然缺點(diǎn)也十分明顯:水分比較大;各家官網(wǎng)上展現(xiàn)的特色同質(zhì)化嚴(yán)重;信息資訊整體質(zhì)量不高。再說(shuō)一點(diǎn),瀏覽這些網(wǎng)頁(yè)的時(shí)候,不要輕易留下電話。總結(jié)一下,作為最外層、難度最小的考查思路,這幾種方式都可以查到機(jī)構(gòu)相關(guān)的不少信息,可以對(duì)機(jī)構(gòu)情況有個(gè)大概了解,但信息的質(zhì)量參差不齊,相關(guān)度不大。二、第二層:案例、師資、活動(dòng)掌握了初步信息之后,我們通常情況下會(huì)挑選幾家各方面起來(lái)都不錯(cuò)的機(jī)構(gòu)去進(jìn)一步了解和咨詢。這一層面我們通常會(huì)通過(guò)兩種方式獲得關(guān)于機(jī)構(gòu)的信息:機(jī)構(gòu)的知乎、公眾號(hào)等新媒體平臺(tái),以及機(jī)構(gòu)與你對(duì)接的工作人員(通常是顧問(wèn))。先說(shuō)新媒體平臺(tái),整體上來(lái)說(shuō),機(jī)構(gòu)在知乎等新媒體平臺(tái)發(fā)布的內(nèi)容質(zhì)量要明顯高于官網(wǎng)內(nèi)容,這也很好理解,畢竟移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,越來(lái)越少的人習(xí)慣打開(kāi)電腦用網(wǎng)頁(yè)去查信息,因此各家公司把主要精力投入到專門為移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)打造的各個(gè)平臺(tái)上。相比于官網(wǎng),這些平臺(tái)上的信息更新及時(shí),而且正經(jīng)的干貨更多。另外,這些平臺(tái)上還可以看到比較新的機(jī)構(gòu)offer情況、案例、活動(dòng)、講座等等,相對(duì)來(lái)說(shuō)精準(zhǔn)度更高。但問(wèn)題也與官網(wǎng)同樣,有較大的水分。另一種了解機(jī)構(gòu)內(nèi)部情況的方式就是通過(guò)機(jī)構(gòu)的工作人員,通常是顧問(wèn)。雖然在很大程度上說(shuō),顧問(wèn)是銷售,希望跟你簽約來(lái)完成業(yè)績(jī),但同時(shí)ta們也是最了解機(jī)構(gòu)的人之一,掌握很多機(jī)構(gòu)不便放在各個(gè)平臺(tái)上的信息,比如案例背后同學(xué)的情況、某位老師教齡多少、現(xiàn)在帶了多少學(xué)生、去年帶了多少學(xué)生、去年案例如何,等等。此外,如果跟顧問(wèn)達(dá)成比較好的關(guān)系,在合同、預(yù)約試聽(tīng)老師、主帶老師、甚至價(jià)格方面,都能得到相對(duì)較大的便利和優(yōu)惠??偨Y(jié)一下,從這一層面了解機(jī)構(gòu)需要花費(fèi)比較大的精力和時(shí)間成本,可以得到相對(duì)精準(zhǔn)的信息,但仍然很難避免水分。另外,還是前面說(shuō)的,不要輕易主動(dòng)留下電話。三、第三層:試聽(tīng)、校區(qū)、環(huán)境、設(shè)備如果前兩個(gè)層面了解下來(lái)覺(jué)得機(jī)構(gòu)還不錯(cuò)、特別是對(duì)老師和案例比較滿意,可以選出意向*的3家預(yù)約試聽(tīng)。相較于前面的幾種方式,試聽(tīng)是了解機(jī)構(gòu)實(shí)力最直接的方式,因?yàn)槟銜?huì)跟老師和顧問(wèn)面對(duì)面交流,是不是吹牛、說(shuō)話水分大不大,去看了就知道。預(yù)約試聽(tīng)之前要問(wèn)清楚這些問(wèn)題:這位老師是不是本校區(qū)的常駐老師?(如果跑多個(gè)校區(qū),可能很難預(yù)約到)這位老師是不是本機(jī)構(gòu)的全職老師?(兼職問(wèn)題同上,優(yōu)秀的除外)這位老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是幾年?(為了保險(xiǎn),盡量選擇2年或以上從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的老師)這位老師帶出來(lái)的top3案例比例是怎樣的?(了解真正的教學(xué)能力)這位老師是否挑學(xué)生?(了解案例的真實(shí)背景)這位老師這個(gè)申請(qǐng)季在帶多少學(xué)生?是否還有空位(盡量別超過(guò)15,否則很難顧及到你;如果已經(jīng)沒(méi)空位,試聽(tīng)也是浪費(fèi)雙方時(shí)間)2. 試聽(tīng)要聽(tīng)什么?在試聽(tīng)的時(shí)候重點(diǎn)聽(tīng)老師是怎么解釋作品集的“概念性”的可操作點(diǎn)的轉(zhuǎn)化,簡(jiǎn)而言之就是教我們?nèi)绾卧趓esearch中一點(diǎn)點(diǎn)建立自己的concept,并且在建立的過(guò)程中,如何調(diào)動(dòng)multi-filed來(lái)完成design,倒不一定要求老師一節(jié)試聽(tīng)課就能幫助我們完成這種制作商的學(xué)術(shù)轉(zhuǎn)化,但老師一定得有這方面的教學(xué)意識(shí),并且能帶給我們一定的啟發(fā)。3. *,就是關(guān)于環(huán)境、氛圍、設(shè)備。雖然我們說(shuō)老師是機(jī)構(gòu)最重要的看點(diǎn)。但并不是意味著老師是*的看點(diǎn)。如果沒(méi)有配套齊全的設(shè)備和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)環(huán)境,老師就算教學(xué)能力強(qiáng),也不可能得心應(yīng)手的把學(xué)生送進(jìn)top級(jí)別的院校。畢竟藝術(shù)類專業(yè)無(wú)論是藝術(shù)還是設(shè)計(jì),都是實(shí)踐性極強(qiáng)的專業(yè)類別,這就需要我們?cè)谥谱髯髌芳臅r(shí)候,必須有相應(yīng)的設(shè)備和耗材,甚至是一些高端的數(shù)字設(shè)備。比如動(dòng)畫、電影、攝影、游戲、甚至是服裝、珠寶、交互、工設(shè)這些大類都不可能在環(huán)境不支持的情況下完成優(yōu)質(zhì)的作品集。不然大家自己上上網(wǎng)課自己在家就能搞定的事,為什么一定要出來(lái)報(bào)機(jī)構(gòu)呢?四、第四層:合同、價(jià)格實(shí)力接近的機(jī)構(gòu),套餐的價(jià)格比較接近:Top10保排名套餐:7-8萬(wàn)Top8保排名套餐:8-12萬(wàn)Top5保排名套餐:12-15萬(wàn)Top3保排名套餐:15-20萬(wàn)Top1保排名套餐:25-30萬(wàn)單作品集:6-7萬(wàn)單申請(qǐng):英國(guó)方向1.5-2萬(wàn),美國(guó)方向2萬(wàn)以上。此外,大家在和機(jī)構(gòu)議價(jià)的時(shí)候可以采取一些小技巧:節(jié)假日期間報(bào)名,一般機(jī)構(gòu)在這個(gè)時(shí)間會(huì)有優(yōu)惠。每個(gè)月的*幾天報(bào)名,顧問(wèn)月底沖業(yè)績(jī)的時(shí)候會(huì)暴露自己的底價(jià)。和機(jī)構(gòu)顧問(wèn)商量同價(jià)位享受高級(jí)套餐的部分內(nèi)容。以上是我關(guān)于斯芬克國(guó)際、以及考察作品集機(jī)構(gòu)的一些個(gè)人建議,希望對(duì)大家有幫助,如果大家如果還有哪些具體問(wèn)題或者需要下面這些資料,歡迎點(diǎn)擊以下卡片聯(lián)系我~
2.美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集培訓(xùn)機(jī)構(gòu),求推薦
你可以考慮到紐約準(zhǔn)備作品集,我自己是來(lái)紐約當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)教室準(zhǔn)備作品集,可以一邊學(xué)語(yǔ)言一邊準(zhǔn)備作品集,老師都很專業(yè),因?yàn)槊佬g(shù)教室就在曼哈頓所以有申請(qǐng)學(xué)校的問(wèn)題一問(wèn)他們都可以很快的獲得解決,我在這里準(zhǔn)備作品集半年,申請(qǐng)了3所學(xué)校,Parsons、Pratt、FIT都有被錄取喔
3.美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集要求超全解析!
美國(guó)是一個(gè)綜合文化集合的*,有良好的藝術(shù)氛圍和先進(jìn)的教學(xué)水平,赴美讀藝術(shù)類專業(yè)的學(xué)生也日益增多,而申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)專業(yè),作品集會(huì)有比較重要的作用,下面為大家具體解析一下美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集要求。他們?cè)试S多種不同形式的文化,藝術(shù)進(jìn)行交合,所以為更多的類型體提供足夠的支持。作品集是申請(qǐng)美國(guó)*藝術(shù)類專業(yè)最重要的部分,也就是說(shuō)你申請(qǐng)某個(gè)藝術(shù)專業(yè),要有這個(gè)專業(yè)相應(yīng)的藝術(shù)作品。比如你想申請(qǐng)攝影專業(yè),要有攝影作品,如果你的作品得過(guò)獎(jiǎng),當(dāng)然對(duì)申請(qǐng)更有利;或者你想申請(qǐng)雕塑專業(yè),你要把自己最為得意的雕塑作品寄給你想申請(qǐng)的學(xué)校。申請(qǐng)時(shí)*把你的藝術(shù)作品編成集寄過(guò)去,這樣對(duì)申請(qǐng)會(huì)更有幫助。作品集有哪些分類作品可以在任何媒質(zhì)完成,包括(但不限于)素描,繪畫,攝影,混合媒體,數(shù)字/計(jì)算機(jī)技術(shù)中,電影/視頻,陶瓷,雕塑,動(dòng)畫和表演藝術(shù)。音樂(lè)專業(yè),以錄像視頻或者錄音的形式錄制,可能需要在專門的錄音棚內(nèi)進(jìn)行錄音或是進(jìn)行audition;舞蹈等表演專業(yè)則通過(guò)視頻方式來(lái)展示自己的作品;美術(shù)專業(yè)則需要以素描、繪畫等形式進(jìn)行實(shí)物作品創(chuàng)作;而設(shè)計(jì)類專業(yè)主要展示的方面可以有繪畫(簡(jiǎn)筆或水彩)、設(shè)計(jì)小作品(個(gè)性名片、小模型等)、創(chuàng)新設(shè)計(jì)理念、攝影等等。美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集要求1、本科留學(xué)申請(qǐng)美國(guó)藝術(shù)本科的作品集分為三個(gè)部分構(gòu)成:1.專業(yè)作品;2.部分;3.Other works。? 專業(yè)作品這部分作品以自己申請(qǐng)的專業(yè)為主,比如是申請(qǐng)的是建筑設(shè)計(jì),那么這一部分的作品要以建筑設(shè)計(jì)方面的作品為主,對(duì)于作品的類型和形式并沒(méi)有什么要求,可以是手繪作品,也可以是手工模型在這一部分重點(diǎn)需要注重的設(shè)計(jì)思考過(guò)程的展示,自己設(shè)計(jì)思路的變過(guò)程可以*的去表達(dá)自己的設(shè)計(jì)創(chuàng)意和對(duì)于設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí),因此需要格外注重設(shè)計(jì)過(guò)程的展現(xiàn)。? 對(duì)于本科申請(qǐng)來(lái)說(shuō),是最重要的部分,對(duì)于什么是可以看作是作品產(chǎn)生的過(guò)程記錄,很多學(xué)校對(duì)于本科階段的作品集是明確提出求要提供,比如加拿大和美國(guó)的大部分藝術(shù)類院校。同時(shí)如果在面試時(shí)能帶看會(huì)更具說(shuō)服力。? Other works這一部分是對(duì)作品集其他兩個(gè)部分的補(bǔ)充,作品可以是多種多樣的,你平時(shí)做的小手工,攝影作品等等,總之題材不限,把有創(chuàng)意的作品放進(jìn)去就可以了。2、碩士留學(xué)對(duì)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè),作品集就類似某些專業(yè)的論文,可以讓學(xué)校最直觀的去了解我們的專業(yè)能力和認(rèn)識(shí)。碩士階段已經(jīng)很少會(huì)有基礎(chǔ)的諸如:手繪/軟件等基礎(chǔ)能力的學(xué)習(xí)(因此轉(zhuǎn)專業(yè)的小伙伴們要自己加強(qiáng)這些方面的練習(xí))。導(dǎo)師在指導(dǎo)的過(guò)程中向?qū)W生去教授自己的設(shè)計(jì)理念和研究方法。很多同學(xué)在準(zhǔn)備留學(xué)作品集時(shí)會(huì)陷入一個(gè)誤區(qū),就是把所有作品都做的很高大上,這是不正確的,作品的階梯性是很重要的,這也是為什么建議小伙伴們?cè)跍?zhǔn)備作品集時(shí),一般是3-5個(gè)完善的大作品+部分小作品即可。很多學(xué)校明確要求作品集中的每個(gè)作品都標(biāo)出完成的時(shí)間,其實(shí)也是為了看到本科學(xué)習(xí)期間學(xué)生的進(jìn)步和設(shè)計(jì)理念的升華。作品集中要體現(xiàn)出哪些東西?基礎(chǔ)能力:專業(yè)上要求的基礎(chǔ)能力,包括但不限于手繪/2D軟件/3D軟件等調(diào)研能力:設(shè)計(jì)前期調(diào)研分析能力,包括但不限于目標(biāo)用戶分析/區(qū)域地塊分析/市場(chǎng)分析等分析能力:創(chuàng)意構(gòu)思分析能力。包括但不限于關(guān)鍵詞取拓展,2D平面圖驗(yàn)證等模型能力:創(chuàng)意成型模型制作能力,包括但不限于3D模型和場(chǎng)最使用模擬,物理模型等。
4.美國(guó)藝術(shù)留學(xué)的申請(qǐng)作品集要求是什么格式,急 在線等
要pdf的格式。。另外建議是你的畫或設(shè)計(jì)圖在電腦里的話*存成Tiff格式。。因?yàn)檫@種格式在美國(guó)這邊很多軟件都可以應(yīng)用。。。還有作品集的圖請(qǐng)務(wù)必解釋靈感來(lái)源。。*能把靈感來(lái)源的圖或者其他東西放進(jìn)去。。清晰度的要求根據(jù)不同專業(yè)是不一樣的。。如果怕精度降低的話可另外在pdf之外存上圖。??梢栽趫D上打一個(gè)自己的logo。。。
通過(guò)上文的解,您已經(jīng)對(duì)美國(guó)藝術(shù)留學(xué)作品集 有所了解,還有不明白的問(wèn)題都是咨詢我們客服,為您解答!