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藝術(shù)留學(xué)學(xué)導(dǎo)演,請(qǐng)問(wèn)學(xué)影視戲劇表演的去哪個(gè)*留學(xué)好啊?

日期:2021-06-28 23:22:31     瀏覽:306    來(lái)源:藝術(shù)留學(xué)
核心提示:隨著時(shí)代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外深造下,藝術(shù)留學(xué)學(xué)導(dǎo)演 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下倫藝導(dǎo)師跟我說(shuō),*學(xué)生都被想象力害了,想去英國(guó)留學(xué),攻讀戲劇導(dǎo)演碩士,哪個(gè)*比較好一些?,

隨著時(shí)代發(fā)展,很多藝術(shù)類的學(xué)生都會(huì)考慮去國(guó)外深造下,藝術(shù)留學(xué)學(xué)導(dǎo)演 成為很多學(xué)生的一種選擇,小編下面就介紹下倫藝導(dǎo)師跟我說(shuō),*學(xué)生都被想象力害了,想去英國(guó)留學(xué),攻讀戲劇導(dǎo)演碩士,哪個(gè)*比較好一些?,想逆襲就逆襲!做自己的作品集導(dǎo)師,藝術(shù)留學(xué)DIY沒有什么不可能(上),留學(xué)可以選擇藝術(shù)專業(yè)嗎?我想學(xué)導(dǎo)演或音樂。,藝術(shù)專業(yè)出國(guó)留學(xué)的GPA問(wèn)題,請(qǐng)問(wèn)學(xué)影視戲劇表演的去哪個(gè)*留學(xué)好啊???,疑問(wèn),為您藝術(shù)保駕護(hù)航,下文會(huì)為您詳細(xì)介紹下!

1.倫藝導(dǎo)師跟我說(shuō),*學(xué)生都被想象力害了

寫在前面的話“知識(shí)的價(jià)值在于分享”,一直是康石石個(gè)人信奉的一句話,也是指引康石石個(gè)人實(shí)踐的一句話。特此為*藝術(shù)留學(xué)生開放周三“藝術(shù)留學(xué)知識(shí)共享”欄目,每周三將邀請(qǐng)一位藝術(shù)&設(shè)計(jì)領(lǐng)域業(yè)內(nèi)人士或海外藝術(shù)留學(xué)生進(jìn)行個(gè)人分享,集合大家的藝術(shù)設(shè)計(jì)認(rèn)知與藝術(shù)留學(xué)經(jīng)驗(yàn),為藝術(shù)留學(xué)生&預(yù)備生提供更加多元化的信息交流機(jī)會(huì)。01快恢復(fù)到正軌了英國(guó)現(xiàn)在已經(jīng)確定6月15號(hào)就進(jìn)入到解封的第三階段了,我這兩天也去周圍逛了逛,除了地鐵班次少了一些以外,感覺不到什么區(qū)別。然后前幾天課程負(fù)責(zé)人也聯(lián)系我們說(shuō),下個(gè)學(xué)期會(huì)開始采取線上線下結(jié)合的方式去授課,還在倫敦的同學(xué)就可以去學(xué)校了。所以感覺上來(lái)說(shuō),疫情雖然還沒有完全過(guò)去,但是至少一切都開始往好的方向發(fā)展了。下一屆的新生如果能夠順利到達(dá)英國(guó),大概率會(huì)跟我們現(xiàn)在的狀況一樣,又或者會(huì)恢復(fù)大部分線下課程。英國(guó)解禁計(jì)劃 圖源網(wǎng)絡(luò)對(duì)于上網(wǎng)課這件事,當(dāng)然會(huì)有一些不方便,對(duì)于我來(lái)說(shuō)最難受的就是沒法去圖書館。不過(guò)我身邊有些語(yǔ)言不是特別好的小伙伴,倒是挺喜歡上網(wǎng)課的,覺得網(wǎng)課更好理解,還能火速查字典所以接受的程度也就更高了。所以呢,對(duì)于網(wǎng)課的評(píng)價(jià)其實(shí)都是見仁見智的,雙刃劍的道理。不過(guò)相比于下一屆或者更往后的學(xué)弟學(xué)妹,你們一定會(huì)比我這屆幸運(yùn),哈哈哈。從英國(guó)疫情開始到現(xiàn)在解禁也就用了差不多三個(gè)月,而距離開學(xué)還有四個(gè)月時(shí)間。相信不止英國(guó),大家想要去留學(xué)的各個(gè)*,在這四個(gè)月里也都會(huì)往圓滿的結(jié)局發(fā)展吧。英國(guó)未出現(xiàn)在海外累計(jì)確診七日增幅地區(qū) 圖源:海外疫情實(shí)時(shí)播報(bào)02教授說(shuō),我們都被想象力害了很多人都覺得國(guó)內(nèi)的孩子只有基礎(chǔ)是好的,其實(shí)我們的想象力也特別棒。比如咱們從*開始做閱讀理解,就是劃出一個(gè)句子來(lái),讓你回答作者通過(guò)這句話表達(dá)了什么樣的情感。這種教育模式下,我們會(huì)習(xí)慣去揣測(cè)別人的想法,從一個(gè)別人已經(jīng)寫完的文章里去擴(kuò)充去闡述,幾年下來(lái)我們就會(huì)養(yǎng)成這種思考習(xí)慣。這也是為什么我們很擅長(zhǎng)從結(jié)果出發(fā),會(huì)在一開始就想到作品要某種效果,再去為了實(shí)現(xiàn)這種效果做什么。在LCC做的小作業(yè)我剛到倫藝做項(xiàng)目的時(shí)候,想得特別好。要做一個(gè)低頭族的項(xiàng)目,想通過(guò)攝影和插畫表達(dá)大家進(jìn)了地鐵之后就沒法用手機(jī)了,整個(gè)人就像毒癮發(fā)作了一樣渾身難受。拿給教授看的時(shí)候,他有點(diǎn)生氣問(wèn)我:“你真的有去地鐵調(diào)研過(guò)這個(gè)問(wèn)題嗎?你真的覺得所有人在地鐵上都這樣嗎?你是想做個(gè)插畫項(xiàng)目表達(dá)你想要的地鐵上的樣子,你覺得這些人就會(huì)像你想象中的這樣。你去坐地鐵吧,至少三條線,再來(lái)回答我的問(wèn)題?!钡罔F項(xiàng)目我第二天就去了,真的不是我想的那樣。坐地下鐵沒信號(hào)的人會(huì)看手機(jī)里緩存的電影,玩單機(jī)游戲,聽音樂,大家的眼睛還是始終在屏幕上,沒有我想象中的“發(fā)病”景象。而且現(xiàn)在倫敦很多地鐵都是地上開的了,完全有信號(hào)...雖然整個(gè)事件挺打臉的,但對(duì)我的幫助實(shí)在太大了。轉(zhuǎn)天去找教授的時(shí)候,他說(shuō)很多*留學(xué)生像你一樣,容易掉入自己的想象力陷阱中。地鐵項(xiàng)目所以,大家在之后做作品的時(shí)候要學(xué)會(huì)平衡,不要單純依靠自己的想象去支撐項(xiàng)目。也希望大家能夠明白,我們是要努力解決問(wèn)題的,即便解決不了問(wèn)題,也要人們意識(shí)到這個(gè)問(wèn)題是真正存在的,而不是你臆想出來(lái)的。動(dòng)手就完了除了日常教學(xué),老師也會(huì)經(jīng)常給我們分享一些其它專業(yè)的課,促進(jìn)我們跨專業(yè)的合作。我之前有和品牌設(shè)計(jì)和插畫專業(yè)的同學(xué)一起做過(guò)項(xiàng)目,因?yàn)樗麄儠?huì)學(xué)習(xí)一些心理學(xué)和傳播學(xué)理論,能很大程度上增加我作品的傳播度。除此之外,很多教授也有自己的studio,會(huì)在臨近畢業(yè)的時(shí)候邀請(qǐng)表現(xiàn)好的同學(xué)一起合作項(xiàng)目。學(xué)校也會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)一些公司來(lái)看我們學(xué)生的作品展,如果有企業(yè)喜歡你的作品或者對(duì)你感興趣,都可以直接聯(lián)系到你。有了這些經(jīng)驗(yàn),相信不論是想留在英國(guó)工作,還是回國(guó)就業(yè)應(yīng)該都會(huì)相對(duì)更順利一些。03我辭職轉(zhuǎn)專業(yè),也曾有很多顧慮我是92年的,跟各位留學(xué)生比算是老大哥了。我本科在傳媒*學(xué)電影導(dǎo)演,專業(yè)課特別雜包括表演、編劇、剪輯、攝影、美術(shù)...。一開始特興奮覺得選對(duì)了啥都能學(xué),技多不壓身。大三大四準(zhǔn)備就業(yè)的時(shí)候就開始迷茫了,是什么都會(huì)一點(diǎn),但是拿出哪個(gè)來(lái)都不是特精。說(shuō)俗點(diǎn)就是,各個(gè)方面的知識(shí)都是一瓶子不滿,半瓶子晃蕩。畢業(yè)后服務(wù)過(guò)甲方,也自己?jiǎn)胃蛇^(guò)。不知道是不是因?yàn)槟昙o(jì)大了,還是在社會(huì)里呆的久了。我開始“挑活”了,如果有一個(gè)喜歡的項(xiàng)目給錢不多,但是有一個(gè)特俗的項(xiàng)目給錢不少。怎么選?興趣很重要,但我選錢多的。這個(gè)現(xiàn)象也促使我開始思考,其實(shí)任何行業(yè)都有青春飯這么一說(shuō),如果我在二十歲的年紀(jì)就開始跟著錢走,一年兩年可以,時(shí)間長(zhǎng)了之后總會(huì)有更年輕的人去替代我,哦對(duì)了,后浪!如果真的到了那一天我對(duì)藝術(shù)的熱愛估計(jì)也被物質(zhì)消耗完了,也沒什么長(zhǎng)處了。所以不管是增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力也好,或者是讓自己之后的工作更快樂一點(diǎn),留學(xué)都是*選,至少對(duì)我來(lái)說(shuō)是。圖源:奇葩說(shuō)*,想作為老人家跟大家聊聊就業(yè)。就像我前面說(shuō)的,國(guó)內(nèi)的學(xué)生們想象力都很豐富,但是往往會(huì)容易被限制住。不只是在學(xué)校就連在職場(chǎng)里,很多人也會(huì)有一種“眼高手低”的職業(yè)習(xí)慣。所謂眼高是你的審美和創(chuàng)意都特別好,但是手低就是落實(shí)到執(zhí)行和落地就回歸到軟件上了,總是試圖去學(xué)各種花里胡哨的軟件技巧,去充實(shí)自己的想法??绍浖恢痹诟陌妫Ч凸δ芤苍诓粩嗟脑黾?,如果我們一直探索軟件的話是探索不完的。等到有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)熟記每一個(gè)快捷鍵,卻不知道自己想做什么樣的效果是最難受的。我在工作中幾年都沒想出答案的問(wèn)題,教授讓我去坐了三趟地鐵,我就全明白了。設(shè)計(jì)需要先動(dòng)身去看、去調(diào)研、去分析。更需要去平衡自身想象力與技能之間的關(guān)系,這就是我在倫藝學(xué)到的東西...如果有更多作品集&藝術(shù)留學(xué)&保研相關(guān)疑問(wèn),歡迎通過(guò)私信聯(lián)系康石石老師。

2.想去英國(guó)留學(xué),攻讀戲劇導(dǎo)演碩士,哪個(gè)*比較好一些?

倫敦藝術(shù)*中央圣馬丁有兩年的碩士課程,內(nèi)容是培養(yǎng)演技,導(dǎo)演和寫作,基本上是培養(yǎng)全能的學(xué)生,入學(xué)要求高,需要面試,但相對(duì)讀這個(gè)課程可以學(xué)到的東西非常的多,而且可以接觸世界有名的導(dǎo)演演員和工作室。皇家藝術(shù)表演藝術(shù)也是非常有名,他們家有專門的導(dǎo)演碩士課程。其它還有CSSD,Guildford School of Acting等也都是非常不錯(cuò)的。你可以自己到官網(wǎng)上去查查看。 關(guān)于表演藝術(shù)的課程,雅思要求很多課程都要求7分,你要努力一點(diǎn)拼雅思了,這一關(guān)不容易過(guò)。

3.想逆襲就逆襲!做自己的作品集導(dǎo)師,藝術(shù)留學(xué)DIY沒有什么不可能(上)

寫在篇首:跨學(xué)歷+跨專業(yè)+跨領(lǐng)域+DIY作品集,怎么看都不可能申上RCA皇家藝術(shù)?-----------------萬(wàn)分意外,因?yàn)閺拇蠖_始就一直"休學(xué)",所以我是個(gè)"無(wú)"本科學(xué)歷的*生,同時(shí)也是個(gè)"無(wú)"純藝背景的廣告設(shè)計(jì)師,在客觀條件的制約下,如果想留學(xué)英國(guó),就只能以高中生身份申請(qǐng)英國(guó)的本科Fine Art(BA),但在后期申請(qǐng)過(guò)程中,我被RCA的當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐這個(gè)專業(yè)所吸引,于是我就抱著嘗試一把的心態(tài)申請(qǐng)了皇家藝術(shù)的當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐專業(yè)(Public Sphere公共領(lǐng)域)方向,畢竟"二無(wú)"被拒了也情有可原嘛...所以干脆賭一把拼了??!于是在今年2月份,英國(guó)學(xué)校集中面試的那段時(shí)間,我便去了一趟,二月中旬收到了面試通知,所以就這樣去了RCA學(xué)校直接跟教授面對(duì)面聊了聊,聊完后當(dāng)場(chǎng)教授直接問(wèn)我:"如果我們給你Offer,你會(huì)接受嗎?",結(jié)果當(dāng)然是收到offer,但到*確定入學(xué),之間還有一個(gè)小插曲:我在收到offer后,也還是抱著試一試的心態(tài)給招辦發(fā)了一封關(guān)于我休學(xué)的郵件,大概內(nèi)容就是:說(shuō)明我沒有完成學(xué)業(yè)的原因,詢問(wèn)是否必須要我的本科BA文聘,兩年工作經(jīng)驗(yàn)?zāi)懿荒芤沧鳛樵u(píng)估的一部分呢?于是招辦其中一位老師快速回復(fù)了我:必須要有學(xué)位證明...當(dāng)時(shí)收到這封郵件,我其實(shí)覺得一點(diǎn)也不意外,英國(guó)精英教育一直是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)捏w系,給一個(gè)沒有本科文聘的國(guó)際學(xué)生發(fā)研究生學(xué)位確實(shí)不太可能,但兩天后,郵箱竟然奇跡般地又收到另一位招辦officer發(fā)來(lái)的郵件:這張offer來(lái)的偶然且意想不到,但深想一下,又絕對(duì)合乎常理 —— 把命運(yùn)掌控在自己手中,做自己的作品集導(dǎo)師 當(dāng)然想逆襲就逆襲 !除了RCA,我還拿到了UCL、Ual、、藝術(shù)作品集DIY·240天·被RCA皇家藝術(shù)破格錄取 回想過(guò)去這幾個(gè)月,還要從我狠下心做出留英深造的決定開始,因此在創(chuàng)作作品前,我把自己回顧了一遍:這些年我都經(jīng)歷了什么?我又如何把自己的背景經(jīng)歷融入進(jìn)作品集當(dāng)中?(我在自己DIY的過(guò)程中,首先關(guān)注的是自身經(jīng)歷背景與其他材料間的關(guān)系,希望大家可以理解:我們最核心的競(jìng)爭(zhēng)力其實(shí)就是自己;在下文對(duì)自己的回顧·分析·創(chuàng)作中,除了視覺邏輯上的呈現(xiàn),文字內(nèi)容也同時(shí)讓貫穿于PS個(gè)人陳述當(dāng)中,讓全套材料邏輯同步,增強(qiáng)說(shuō)服力.) 勇于直面"瓶頸"與"質(zhì)疑",年輕·不是迷茫的借口:面對(duì)人生十字路口,我選擇了一條更崎嶇的路回想大一在Modern Weekly《周末畫報(bào)》的攝影部,那是我*次實(shí)習(xí),也是*次深入接觸平面媒體,在工作中,慢慢理解媒體的工作內(nèi)容與工作性質(zhì),雜志內(nèi)容的豐富性、人物采訪中的不確定性都極大地引起了我的興趣,也被媒體人嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度與學(xué)習(xí)熱情深深影響,在與專業(yè)執(zhí)行團(tuán)隊(duì)老油條們共事的幾個(gè)月,我深感"勇氣"和"實(shí)踐"是*的老師;作品集中*一頁(yè):介紹我的實(shí)習(xí)歷程、交換歷程、工作歷程;左圖在岸邊與「許知遠(yuǎn)」老師的合影摸爬滾打兩年后,我毫不猶豫地結(jié)束在上海Modern Weekly 新媒體*的實(shí)習(xí), 乘著2015年的*青年創(chuàng)業(yè)潮,在大二下學(xué)期決定暫別校園,休學(xué)去上海,與UC Berkeley的幾個(gè)學(xué)生組成一支90后創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì),成為*創(chuàng)業(yè)浪潮中的一枚擺渡人,在我們面前是浩瀚與未知,而熱情驅(qū)趕一切恐懼,也是在那里我*次以紀(jì)錄片導(dǎo)演的身份參與記錄了一場(chǎng)激動(dòng)人心的上海時(shí)裝周,鏡頭中我捕捉下了一幕幕設(shè)計(jì)師們?cè)诤笈_(tái)準(zhǔn)備中的急促、在結(jié)束后的吶喊..人類是迷惑彷徨和渴求的,我們希望通過(guò)設(shè)計(jì)來(lái)閱讀、界定、認(rèn)知、感悟,使不確定、無(wú)目的、不可知的世界,呈現(xiàn)片刻的清晰和詩(shī)意;2015拍攝與剪輯的*條時(shí)裝紀(jì)錄片【Born To Be】:ZANN X 上海時(shí)裝周 l 關(guān)于夢(mèng)想與熱愛的五分鐘記錄【微紀(jì)錄片】作品集中的項(xiàng)目之一【攝影作品】2016·棟梁一日·陳安琪在上海時(shí)尚界打拼的半年,讓我看到年輕的可能性;所以第二次創(chuàng)業(yè),我跟另一個(gè)聯(lián)合創(chuàng)始人一拍即合,兩個(gè)人擠在一個(gè)不足十平米的臥室里開始了我們的事業(yè),慢慢起步,我們各自發(fā)揮特長(zhǎng),十分高效地完成了許多大型的任務(wù),為客戶制作了許多滿意的佳作,工作室雖小,但五臟俱全,成長(zhǎng)很快;然而任何事情都不會(huì)一帆風(fēng)順,即使面對(duì)沒有束縛、沒有界限的真實(shí)創(chuàng)意廣告界,我們也有迷茫的時(shí)候,遭受過(guò)很多質(zhì)疑,但也收獲了很多肯定與鼓勵(lì)·有笑有淚~ZANN STUDIO·2016年作品(排版節(jié)選自作品集):與惠普*、范思哲的合作推廣項(xiàng)目2016二月份與廣州大劇院合作的品牌大秀-我們作為乙方負(fù)責(zé)全舞臺(tái)方案設(shè)計(jì)與執(zhí)行與媒體合作(站酷Studio官網(wǎng)):【動(dòng)靜一刻】ZANN STUDIO X 品牌創(chuàng)意軟廣【驚奇馬戲】ZANN STUDIO X 品牌創(chuàng)意軟廣為什么還要繼續(xù)深造?工作后的轉(zhuǎn)變-人總是要有夢(mèng)想的 ,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?我深信藝術(shù)可以改變世界 我想,每個(gè)時(shí)代,每?個(gè)人,都應(yīng)尋找??的方式,來(lái)確??己的內(nèi)在世界。精神、思想、藝術(shù),不僅不是脆弱、無(wú)?的,反而是?種永恒的力量,它們永遠(yuǎn)在防止現(xiàn)實(shí)權(quán)力變得過(guò)分粗鄙與粗暴。就像我的精神領(lǐng)袖-十三邀許知遠(yuǎn) 許老師 所說(shuō)過(guò)的那樣:"?定存在某種更?的價(jià)值,超越國(guó)別、黨派、利益團(tuán)體,值得為之吶喊與堅(jiān)持。正是這種價(jià)值與準(zhǔn)則的存在,才使每個(gè)?得到最終的保護(hù),才使每個(gè)?感受到更充分的?生意義。"作品集中非商業(yè)的*個(gè)項(xiàng)目:一部捕捉香港獨(dú)立藝術(shù)家與獨(dú)立畫廊的紀(jì)錄片;這次為期一個(gè)月的拍攝經(jīng)歷在很大程度上改變了我對(duì)藝術(shù)的很多看法,也讓自己更堅(jiān)定-要跟這些優(yōu)秀的前輩學(xué)習(xí),把自己的價(jià)值發(fā)揮到極致!不斷試錯(cuò),去挑戰(zhàn),去跨界,甚至去做別人沒做過(guò)的事情...其實(shí)當(dāng)中也有很多人對(duì)我非常不理解,為何創(chuàng)業(yè)做的好好的,突然就要出國(guó)留學(xué)了?至于為何作出留學(xué)深造這個(gè)決定,是我在兩年工作中,發(fā)現(xiàn)了自己缺乏很多更深層次的知識(shí),沒有一個(gè)完整的知識(shí)體系,深感受限,而更重要的,是我希望在自己生命中最黃金的時(shí)段,最有能量的這個(gè)階段,把自己的價(jià)值發(fā)揮到極限!去試錯(cuò),去挑戰(zhàn),不論做設(shè)計(jì)、做廣告...其實(shí)都僅僅屬于這個(gè)世界眾多領(lǐng)域中的冰山一角,還有很多別的領(lǐng)域、前衛(wèi)的學(xué)者、大師、藝術(shù)家、、,所以我渴望繼續(xù)學(xué)習(xí)深造,跳出舒適圈,跨出自己的專業(yè)圈,了解更多我所不知道的東西;畢竟..不懂創(chuàng)業(yè)的設(shè)計(jì)師不是好藝術(shù)家....hhh 希望能用《YOUTH》電影里的一句話來(lái)解釋我的內(nèi)心動(dòng)機(jī):"我得選擇到底什么才是值得被演繹的,恐懼還是渴望?"無(wú)論實(shí)習(xí)、休學(xué)、還是創(chuàng)業(yè),每一個(gè)階段都給了我截然不同的體驗(yàn)和收獲,也讓我逐步看清自己的人生方向,并不斷發(fā)現(xiàn)自己的局限所在,我十分清楚,自己對(duì)內(nèi)心更徹底的追問(wèn)尚未開始,我對(duì)于整個(gè)世界的理解,仍停留在膚淺的表層。因此我確信自己必須邁出下一步,四面瞭望,去挑戰(zhàn)、跌倒、然后再重建人活著還是得有點(diǎn)理想的, 萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢? 可能看到這里,會(huì)有不少同學(xué)質(zhì)疑是否拿到好成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬鲜且驗(yàn)榻?jīng)歷背景?但,其實(shí),我是跨專業(yè)申請(qǐng)的,前兩年經(jīng)歷所產(chǎn)出的作品,大多屬于沒有什么理念深度的商業(yè)廣告,都具有強(qiáng)的商業(yè)性質(zhì),而我跨專業(yè)申請(qǐng)的是【當(dāng)代藝術(shù)實(shí)踐】,所以,我可以很負(fù)責(zé)地說(shuō),絕對(duì)是后來(lái)補(bǔ)充的關(guān)于當(dāng)代藝術(shù)的作品與其中的學(xué)術(shù)研究論文,讓的教授們產(chǎn)生了共鳴;背景固然也很重要,而它更多地是體現(xiàn)在對(duì)我整體思考能力上的改變, 和執(zhí)行能力的提高上,經(jīng)過(guò)這幾年的摸索,以及學(xué)習(xí)和踐行項(xiàng)目管理的心得,我逐漸搭建出一套高效實(shí)用的框架,所以接下來(lái),我將分享:下節(jié)·篇章 (中) 內(nèi)容概覽:1.理性分析·留學(xué)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)不是*的選擇 & 多點(diǎn)自信·將命運(yùn)掌握在自己手里其實(shí)不瞞大家,在開始做申請(qǐng)前,我跟很多人一樣是一頭霧水,焦慮迷茫,因此也咨詢了很多輔導(dǎo)機(jī)構(gòu);客觀而言,找一個(gè)對(duì)口的作品老師給自己創(chuàng)作進(jìn)行合理引導(dǎo),確實(shí)是一個(gè)非常行之有效的方法,只是,對(duì)于中介機(jī)構(gòu)的"免費(fèi)作品評(píng)估",我深感疑惑:這樣的評(píng)估定式是否真的適用于每一個(gè)風(fēng)格迥異的學(xué)生?作品的評(píng)判依據(jù)/標(biāo)準(zhǔn)/評(píng)估體系是什么?個(gè)人風(fēng)格該如何評(píng)估?評(píng)估作品背后的評(píng)估者是誰(shuí)?做一份好的作品集一定要上夠這些課時(shí)?........我不否認(rèn)機(jī)構(gòu)在多年的申請(qǐng)上,在各方面都更有經(jīng)驗(yàn),但,無(wú)論如何,最終成功與否,我認(rèn)為很大程度上還是取決于-你有多 " 主動(dòng) " 2.主動(dòng)"選擇",主動(dòng)"行動(dòng)",決不給自己設(shè)限-"畫地為牢 " 想通后我做的*件事情,就是快速地從院校官網(wǎng)/ins/facebook/師生作品/...等權(quán)威渠道,獲取并整理*手有效信息;理性分析,提早布局,出充足的信息和詳盡的謀劃-了解自己與國(guó)際水平的差距在哪,認(rèn)真思考自己的風(fēng)格與未來(lái)研究方向,分兩層定學(xué)校-底層保守選擇,頂層沖刺名校破釜沉舟,然后全力沖刺!3.用計(jì)劃終結(jié)焦慮,用管理告別迷茫 ,做一個(gè)·理性的 "藝術(shù)家"【策展計(jì)劃-引力場(chǎng)·局部】作品集中的大項(xiàng)目之一運(yùn)用項(xiàng)目管理工具,告別手忙腳亂如何運(yùn)用項(xiàng)目管理思維,深度優(yōu)化每個(gè)環(huán)節(jié)?跨專業(yè)申請(qǐng)取勝關(guān)鍵:作品創(chuàng)作·結(jié)合·深度學(xué)習(xí);有效利用時(shí)間優(yōu)化作品集創(chuàng)作進(jìn)度,騰出大塊時(shí)間補(bǔ)短 ; 4...........好,今天(上篇)就寫到這里,原諒我更新慢,被雅思虐的不行了...真的.一個(gè)考鴨的憂傷 來(lái)來(lái)來(lái)打起精神! 【陪你逆襲到底 】知乎Live 問(wèn)題征集:為響應(yīng)廣大準(zhǔn)備&正在DIY作品集的同學(xué)!我將組織一場(chǎng)專業(yè)的創(chuàng)意分享live,希望在這次live中,我可以借助兩年的創(chuàng)意行業(yè)從業(yè)背景、在跨領(lǐng)域合作中的所見所感、和項(xiàng)目實(shí)操經(jīng)驗(yàn),通過(guò)詳細(xì)解析自己的商業(yè)合作案例&原創(chuàng)作品案例&其他案例,來(lái)具體講解:究竟靈感如何有效地轉(zhuǎn)換成作品的思路、跨專業(yè)跨領(lǐng)域的創(chuàng)作方法、、.等等;同時(shí),在管理執(zhí)行層面上分享與推薦一些實(shí)用的技巧,幫助大家做出更符合自身特點(diǎn)的"自我評(píng)估"、更完美的留學(xué)計(jì)劃安排。畢竟DIY作品集不是一朝一夕的事,希望我的作品集創(chuàng)意新思維新概念,能夠陪你·逆襲到底 !適用人群:對(duì)藝術(shù)設(shè)計(jì)/商業(yè)視覺設(shè)計(jì)/當(dāng)代藝術(shù)/跨領(lǐng)域合作/跨專業(yè)申請(qǐng)/跨專業(yè)如何做作品?、、等感興趣的小伙伴;考慮/預(yù)備/正在.準(zhǔn)備DIY藝術(shù)留學(xué)的同學(xué)【除此之外】只有我一個(gè)人的表演是不夠的 ?,當(dāng)然還要幫大家詳細(xì)解答各種藝術(shù)留學(xué)疑難雜癥,所以在此希望能多多征集各位同學(xué)的問(wèn)題與意見,越詳細(xì)越好~ 我將在大家的問(wèn)題之上,對(duì)Live大綱做進(jìn)一步的修改,以此達(dá)到*的互動(dòng)效果 歡迎各位霸霸點(diǎn)贊 轉(zhuǎn)發(fā) !留言 評(píng)論 說(shuō)出你的故事??????我在后臺(tái)等你 不要虛擲你的黃金時(shí)代---奧斯卡·王爾德 《道林·格雷的畫像》

4.留學(xué)可以選擇藝術(shù)專業(yè)嗎?我想學(xué)導(dǎo)演或音樂。

若是藝術(shù)生的話,當(dāng)然木有問(wèn)題~喜歡新加坡么?推薦新加坡萊佛士音樂是由新加坡教育部CPE批準(zhǔn)的*一所綜合性專業(yè)音樂?,F(xiàn)開設(shè)有聲樂系、民樂系、西洋樂系、鋼琴系及作曲系系別。學(xué)校提供英國(guó)西倫敦*本科學(xué)位,如想深入了解,詳見我滴資料~詳細(xì)給你介紹下~

5.藝術(shù)專業(yè)出國(guó)留學(xué)的GPA問(wèn)題

GPA 固然很重要,但絕不是錄取的*依據(jù)。申請(qǐng)入學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)是綜合能力的競(jìng)爭(zhēng),GPA高從來(lái)都不是壞事,不過(guò)不要在無(wú)限追求GPA高的過(guò)程中放棄培養(yǎng)其他能力的機(jī)會(huì)?! ∷诟咧械臋n次,CLASS RANK (年級(jí)排名)同樣重要。對(duì)于讀非國(guó)內(nèi)普通高中課程的申請(qǐng)者,課程的難度也很重要?! 〖词笹PA在高,缺乏社會(huì)活動(dòng),PS, ESSAY 或推薦信的沒有亮點(diǎn), 美國(guó)的名校也很難進(jìn)?! ?duì)于想出國(guó)留學(xué)的同學(xué),首先要完成自己的學(xué)業(yè)再去學(xué)英語(yǔ),一份完整的GPA成績(jī)對(duì)于申請(qǐng)美國(guó)高中和*非常重要,GPA不完整或者分很低,在高的托福成績(jī)也沒用。其次盡可能多的參加課外活動(dòng),社團(tuán)活動(dòng),發(fā)揮自己的領(lǐng)導(dǎo)才能,開闊自己的眼界。同時(shí)找到有名望或者了解你的老師幫你寫推薦信,找到自己性格中的亮點(diǎn)做好個(gè)人陳述?;旧峡梢陨暾?qǐng)到自己滿意的學(xué)校。

6.請(qǐng)問(wèn)學(xué)影視戲劇表演的去哪個(gè)*留學(xué)好啊?

世界上電影業(yè)最發(fā)達(dá)的*就是你*的選擇——毫無(wú)疑問(wèn),美國(guó)是*的選擇。 而且,紐約*的電影系是很出名的,李安導(dǎo)演就是那兒畢業(yè)的,曾經(jīng)有一個(gè)老師畢業(yè)于紐約*,他說(shuō)那里的電影系真的是很厲害。。 除此之外,如果你想要氛圍好一點(diǎn)的地方——加利福尼亞洲就是*的選擇了,因?yàn)橹暮萌R塢就是在洛杉磯。 祝你作出好的選擇

通過(guò)上文的解,您已經(jīng)對(duì)藝術(shù)留學(xué)學(xué)導(dǎo)演 有所了解,還有不明白的問(wèn)題都是咨詢我們客服,為您解答!

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