專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo):

主要培養(yǎng)與首都經(jīng)濟(jì)和醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展相適應(yīng)的德、智、技、體、美等方面全面發(fā)展、掌握本專業(yè)必需的基本知識(shí)和基本技能、具有良好的職業(yè)素養(yǎng)和綜合職業(yè)能力、能具有獨(dú)立的實(shí)踐操作能力、一定的發(fā)展?jié)摿皠?chuàng)新精神"一專多能"的高素質(zhì)高技能專門人才。

主要課程:

人體解剖學(xué)、人體運(yùn)動(dòng)學(xué)、康復(fù)醫(yī)學(xué)導(dǎo)論、康復(fù)功能評定、康復(fù)治療技術(shù)、臨床常見病、病癥康復(fù)學(xué)、經(jīng)絡(luò)學(xué)、腧穴學(xué)、刺灸學(xué)、推拿手法學(xué)、推拿治療學(xué)、推拿練功學(xué)、中醫(yī)食療學(xué)、美容技術(shù)、足部保健按摩、康復(fù)心理學(xué)等。

實(shí)習(xí)情況簡介:

*歷來高度重視康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)畢業(yè)生實(shí)習(xí)工作。根據(jù)*人才培養(yǎng)目標(biāo)的定位,經(jīng)過多年的探索和努力,*同多家綜合醫(yī)院及基層醫(yī)院、康復(fù)醫(yī)院、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)、康復(fù)保健機(jī)構(gòu)等簽訂協(xié)議,建立了穩(wěn)定的校外學(xué)生實(shí)習(xí)基地。依據(jù)康復(fù)治療技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的安排,該專業(yè)學(xué)生必須要進(jìn)行36周畢業(yè)實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)過程中,學(xué)生集中或分散到各個(gè)不同實(shí)習(xí)單位,在帶教老師指導(dǎo)下完成一定的康復(fù)評定、運(yùn)動(dòng)治療技術(shù)、物理因子治療技術(shù)、作業(yè)治療技術(shù)、*傳統(tǒng)康復(fù)技術(shù)等工作任務(wù)。

就業(yè)適應(yīng)崗位:

畢業(yè)生主要面向綜合醫(yī)院及各基層醫(yī)院康復(fù)醫(yī)*、康復(fù)醫(yī)院(中心)、社區(qū)醫(yī)療機(jī)構(gòu)康復(fù)部(社區(qū)康復(fù)站)、工傷康復(fù)中心、民政康復(fù)中心、殘聯(lián)康復(fù)中心、兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)、養(yǎng)老服務(wù)、康復(fù)保健等機(jī)構(gòu)的康復(fù)治療師或康復(fù)保健服務(wù)等崗位就業(yè)。

湖南公辦益陽地區(qū)衛(wèi)校及醫(yī)*校專業(yè)開設(shè)、招生分?jǐn)?shù)、報(bào)名要求、報(bào)名方式方法可咨詢

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