新學(xué)高考依據(jù)孩子的學(xué)習(xí)水平和學(xué)習(xí)能力的差異化,設(shè)立了各種不同的班型和課程,因人而異,滿足不同學(xué)生的要求,幽默生動(dòng)的教學(xué)方法,歡快的教室氣氛,訓(xùn)練和講解相結(jié)合,讓學(xué)生學(xué)習(xí)更主動(dòng),增進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。

因人而異的教學(xué)模式,大程度的把學(xué)生從題海中解放出來,讓學(xué)生有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)更有用的知識(shí),促進(jìn)學(xué)生各方面能力的發(fā)展,在孩子重要的沖刺階段,愿我們攜手,用我們的專業(yè)來幫助你們!新學(xué)高考——專注高考

【高考復(fù)讀招生對(duì)象】文/理科復(fù)讀生

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【新學(xué)高考復(fù)讀班教學(xué)計(jì)劃】

教研老師找出學(xué)生在學(xué)習(xí)中的漏洞,抓好基礎(chǔ),將知識(shí)點(diǎn)活學(xué)活用。了解高考考試中的試卷結(jié)構(gòu)和答題思路,直接講解高考各科目題型的解題方法,提高學(xué)生的答題能力。一邊精講重點(diǎn),一邊實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練。全方面梳理高考中遇到的重點(diǎn)、難點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),系統(tǒng)的復(fù)習(xí)高考各科目知識(shí)點(diǎn),直擊高考。讓高考復(fù)讀生,重燃*夢(mèng)想!

1、快速并且完善的鞏固重要的基礎(chǔ)知識(shí);

2、梳理整合知識(shí)體系和知識(shí)框架,增強(qiáng)知識(shí)系統(tǒng)化,完善學(xué)生知識(shí)構(gòu)造;

3、整理高考的重要考點(diǎn)和考查方法;

5.假如學(xué)員的自控力比較弱,那學(xué)員一定要上寄宿全封閉學(xué)校,在家每日晚上回到家的時(shí)間,小孩不能有效的使用,通常容易費(fèi)時(shí),不過封閉式學(xué)校晚上會(huì)有晚自習(xí),與老師的陪讀答疑,這樣能讓小孩有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境;假如學(xué)員的自控力比較好,對(duì)自身的學(xué)習(xí)可以掌握得話,那寄宿或者走讀都行,不過走讀不要離家很遠(yuǎn),如此學(xué)員花費(fèi)在路上的時(shí)間會(huì)相對(duì)多一點(diǎn),學(xué)員也更容易疲憊,正午作息時(shí)間不夠,晚上學(xué)習(xí)起來沒有精神。

復(fù)讀的益處如前所說,時(shí)間多了,更多的時(shí)間來學(xué)習(xí),才會(huì)在下次的考試中獲得更好的分?jǐn)?shù)。溫故知新的大道理我們都懂,應(yīng)對(duì)之前曾經(jīng)學(xué)習(xí)過的知識(shí),在我們從新應(yīng)對(duì)的時(shí)候,實(shí)際操作起來會(huì)越發(fā)的游刃有余,這亦是復(fù)讀大的一個(gè)有益要素。

此外的我們可以從新抓取一所更好的中學(xué),由于一次的落敗或許環(huán)境起著很關(guān)鍵的要素,從新為自己一次機(jī)會(huì),從新挑戰(zhàn)一次困難。在我們處在一個(gè)學(xué)習(xí)氣氛越發(fā)濃重的環(huán)境之中,我們會(huì)認(rèn)真的平靜下來,集中精力的去投入到學(xué)習(xí)中。在一個(gè)充滿喧華的環(huán)境中學(xué)習(xí),與一個(gè)清靜的