東莞覆蓋件模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)，我明白了東莞模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)只有不斷的完善學(xué)習(xí)，知道短板在哪里就可以選擇性學(xué)習(xí)模具的發(fā)展前景，模具行業(yè)的歷史，網(wǎng)上找模具教材跟著學(xué)可以嗎，模具設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)誰前景好，二維制圖難不難學(xué)，合格的模具設(shè)計(jì)師具備的能力。
模具的發(fā)展前景
你問我模具的發(fā)展前景，我只能跟你說說我的歷史。作為4年前也算混過這行的人，把當(dāng)時(shí)的所見所聞跟各位朋友分享下。先交代背景：4年前我學(xué)的是數(shù)控加工，跟模具設(shè)計(jì)與制作的專業(yè)有異曲同工之處，在本校待過3年后，曾到某據(jù)稱很牛的職業(yè)技術(shù)學(xué)校培訓(xùn)過一段時(shí)間，畢業(yè)后在深圳、東莞做過這行，一直到現(xiàn)在一直在這條路行走。前景是很不錯(cuò)的，但是你的要學(xué)到精髓里。
模具行業(yè)的歷史
模具作為工業(yè)之母，他的價(jià)值都是體現(xiàn)在產(chǎn)品上。80年代初期，很多人學(xué)模具是為了一份手藝，將來不至于餓死，隨著技術(shù)的進(jìn)步，他們慢慢的積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，到90年代 00年代的時(shí)候，模具產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展，給*的經(jīng)濟(jì)帶來了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
東莞模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)網(wǎng)上找模具教材跟著學(xué)可以嗎
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)十分發(fā)達(dá)，很多人只要有什么解決不了的問題都已經(jīng)習(xí)慣在網(wǎng)絡(luò)上面找答案了，就跟我去年一樣，我孩子發(fā)燒，我跟著網(wǎng)上的建議去操作，后來害的孩子得了大葉性肺炎，我急沖沖的去醫(yī)院尋醫(yī)生幫助?，F(xiàn)在似乎大家已經(jīng)都習(xí)慣了不收費(fèi)的東西，都覺得免費(fèi)的東西好，覺得現(xiàn)在收費(fèi)成功的基本是不可能的事情，但是如果你細(xì)想一下，如果你真的在網(wǎng)絡(luò)上就能完全學(xué)會(huì)的話，線下有那么多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，不早就關(guān)門了嗎？所以有的時(shí)候免費(fèi)的東西可能好，但是你不一定學(xué)的精。
模具設(shè)計(jì)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)誰前景好
如果從做技術(shù)的角度出發(fā)去看這兩個(gè)職業(yè)的話，這兩個(gè)都是很好的，沒有說哪個(gè)發(fā)展前景更好哪個(gè)發(fā)展前景不好，這兩個(gè)職業(yè)中很多知識(shí)是可以穿插的，一般來說從事產(chǎn)品設(shè)計(jì)的工作需要具備模具方面的知識(shí)，想做模具設(shè)計(jì)的也需要對產(chǎn)品設(shè)計(jì)有一部分的了解。但是產(chǎn)品設(shè)計(jì)的范圍比模具設(shè)計(jì)的會(huì)更廣，也相對更有挑戰(zhàn)。
二維制圖難不難學(xué)
這個(gè)是比較簡單的，不要被蒙蔽了雙眼，別看是制圖，但是學(xué)的話還是好學(xué)的，加上現(xiàn)在的培訓(xùn)老師都是實(shí)把實(shí)一一的傳授，所有對于努力認(rèn)真學(xué)制圖的朋友來說是福音，只要在老師細(xì)心的教導(dǎo)下，二維制圖是不難學(xué)的，所以我們要在學(xué)二維制圖的時(shí)候，一定要遵守老師的建議跟著操作去學(xué)。
合格的模具設(shè)計(jì)師具備的能力
首先機(jī)械制圖這個(gè)是最基礎(chǔ)的，其次是加工工藝，這個(gè)能力非常重要的哦，一個(gè)模具設(shè)計(jì)師如果連加工工藝的能力都沒有的話，可想而知他設(shè)計(jì)出來的產(chǎn)品也就一般，因?yàn)橛行┑漠a(chǎn)品都是經(jīng)過反復(fù)磚雕出來的。其三理論知識(shí)，不是單靠實(shí)操能力就可以了，基本的理論如果不懂的話，想請你去指教下新人那是不可能的。*就是模具結(jié)構(gòu)跟軟件能力要優(yōu)秀，這是一名合格的模具設(shè)計(jì)師應(yīng)該具備的能力。
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