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技工學(xué)校是培養(yǎng)現(xiàn)代化高級(jí)技術(shù)技能型人才的主要基地。招生對(duì)象主要是*畢業(yè)生,學(xué)制3年。技工學(xué)校實(shí)行教學(xué)實(shí)習(xí)與科研生產(chǎn)相結(jié)合。經(jīng)過(guò)幾十年的改革發(fā)展,目前技工學(xué)校已形成初、中、高級(jí)培訓(xùn)并存,學(xué)歷教育與證書(shū)教育相結(jié)合,多層次、多功能、多元化的職業(yè)培訓(xùn)體系,遍及機(jī)械、電子、計(jì)算機(jī)、航空、電力、石油、冶金、鐵路等近30個(gè)*和系統(tǒng)。現(xiàn)行的技工學(xué)??煞譃?普通技工學(xué)校、高級(jí)技工學(xué)校及技師等三個(gè)層次。
養(yǎng)成教育禮儀治校。我校特別注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。我們的學(xué)生正處于青春期,處于學(xué)好容易、學(xué)壞也容易的時(shí)期。我們學(xué)校除了專(zhuān)業(yè)課和技能課之外,不管任何專(zhuān)業(yè),還開(kāi)設(shè)了形體課禮儀課、*生職業(yè)生涯規(guī)劃課、演講口才課、國(guó)學(xué)課、職業(yè)道德課、哲學(xué)課這六門(mén)課程都是必備的。讓我們的學(xué)生做好站有站相、坐有坐相,寫(xiě)字不要趴著,同學(xué)們進(jìn)入工作崗位之后,三年能不能升經(jīng)理,五年能不能當(dāng)總經(jīng)理,看的是什么?看的不是你語(yǔ)數(shù)外的成績(jī),而是你的形象,你的談吐,你對(duì)未來(lái)的規(guī)劃!所以我們唯上的培養(yǎng)目標(biāo)就是九個(gè)字:"會(huì)說(shuō)話、會(huì)做人、會(huì)做事",而會(huì)說(shuō)話是擺在位的。
校企合作企業(yè)長(zhǎng)沙富通天下軟件公司,神舟數(shù)碼通用軟件,三只松鼠電子商務(wù),廣州啟橙電子商務(wù)有限公司,云巨通信,海隆軟件hyron,宏智科技有限公司,湖南機(jī)場(chǎng)管理集團(tuán),長(zhǎng)沙黃花國(guó)際機(jī)場(chǎng),廣州白云機(jī)場(chǎng),武廣高鐵集團(tuán),長(zhǎng)沙城市軌道交通集團(tuán),長(zhǎng)沙華雅國(guó)際大酒店,長(zhǎng)沙華天國(guó)際大酒店,香山老年公寓,譯傳思長(zhǎng)沙翻譯公司,上海宇澤翻譯有限公司,上海國(guó)際服務(wù)貿(mào)易有限公司,湖南易利達(dá)進(jìn)出口貿(mào)易有限公司。
政策補(bǔ)助: 1、貧困縣可享受每年2000元學(xué)費(fèi)減免 。2、免學(xué)費(fèi)優(yōu)惠政策:一、*農(nóng)村學(xué)生,城市涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)學(xué)生,城市非涉農(nóng)專(zhuān)業(yè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的10%,每年可減免學(xué)費(fèi)2400元3、助學(xué)金標(biāo)準(zhǔn):受學(xué)校全體學(xué)生中15%的經(jīng)濟(jì)特困學(xué)生可享受1500元助學(xué)金/年;享受時(shí)間:中職階段前1.5年。4、學(xué)校助學(xué)政策:學(xué)校對(duì)各方面有突出成績(jī)和特長(zhǎng)的的學(xué)生實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)政策,每學(xué)年開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先工作一次,獎(jiǎng)勵(lì)分為證書(shū)、獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)金等。5、*階段每年寒暑假,學(xué)生可以自愿參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過(guò)實(shí)踐賺取學(xué)費(fèi),約3000元/月。6、在校期間貧困學(xué)生還可申請(qǐng)貧困助學(xué)貸款。
我校開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)前沿,時(shí)尚,人才需求量大,行業(yè)和崗位穩(wěn)定;師資力量雄厚,雙師型教師教學(xué)。引入了在*企業(yè)工作多年的行業(yè)應(yīng)用人才和在大專(zhuān)院校資歷豐富的教學(xué)骨干擔(dān)任教師,聘請(qǐng)全省各地區(qū)重點(diǎn)職業(yè)中專(zhuān)的教師來(lái)校任教,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富,與傳統(tǒng)的純理論教學(xué)模式不同,將根據(jù)在技術(shù)上零基礎(chǔ)的實(shí)況,將行業(yè)新技術(shù)融入教學(xué)過(guò)程,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手思考能力,力求全方面發(fā)展,真正讓學(xué)生們?cè)谳p松、快樂(lè)中學(xué)習(xí),提升學(xué)生的就業(yè)能力、職業(yè)生涯拓展能力和幸福生活創(chuàng)造能力。