高三這一年,無論是考生還是家長都在與時間賽跑,但凡與高考相關(guān)的事情都要提前規(guī)劃,志愿填報更是要提早"動手"。填報一份科學的高考志愿表如同為考生量體裁衣,從測量到成型需要考生和家長不斷溝通、協(xié)調(diào)、完善。家長作為考生的"戰(zhàn)略參謀",在高三前期如何幫助考生科學規(guī)劃專業(yè)選擇方向?需要考慮哪些因素?近日,記者梳理了*高考志愿規(guī)劃師李廣華老師分享的《專業(yè)圈定的方法和技巧》,支招家長從興趣法、排除法、座標法等方面,助力考生定位合適的專業(yè)。
技巧一:從心出發(fā),多層選擇定方向
1.擇己所長(能做什么)
利用加德納多元智能評估,判斷考生的特長,考生在某個方面的能力是否特別突出。
舉個例子:空間智能突出的考生可以考慮工程師、測量員、建筑師、室內(nèi)設(shè)計師、攝影師、飛機駕駛員等專業(yè)。而數(shù)理邏輯能力突出考生可以考慮往理工科方面選擇,會計員、保險業(yè)者、統(tǒng)計學工作者、計算機分析員等都挺合適。
2.擇己所向(適合做什么)
擇己所向的"向"是指職業(yè)傾向。這里可以通過MBTI職業(yè)性格測試來判斷考生的職業(yè)性格類型。MBTI人格共有四個維度,每個維度有兩個方向,共計八個方面,分別是:外向(E)和內(nèi)向(I)、感覺(S)和直覺(N)、思考(T)和情感(F)、判斷(J)和知覺(P),產(chǎn)生十六種類型。家長可以到網(wǎng)上搜索相關(guān)試題給考生進行自測,測試將通過字母的組合圈定考生適合的職業(yè)類型。
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3.擇己所愛(想做什么)
要擅于借助科學的工具來選擇與自己興趣匹配的專業(yè),可以通過霍蘭德職業(yè)興趣類型測試來判斷考生想要從事的職業(yè)。這個測試是通過三個字母的組合來定位,可以測試自己的職業(yè)類型,是現(xiàn)實型還是研究型(或其他),從而找出自己的興趣所在。例如,如果你是研究型的人,那么在觀察、學習等能力的分值會特別高,如果是藝術(shù)特質(zhì)的人,那么你在藝術(shù)方面、創(chuàng)新方面的分值也會比較高。
4.擇己所需
當我們不了解考生的傾向時,可以通過未來發(fā)展規(guī)劃評估來作判斷,比如考生未來是否考研、是否出國、是否考公務(wù)員等。針對不同的情況可以做出不同的專業(yè)選擇。
技巧二:借用數(shù)軸,快速剔除無所慮
家長可以借用數(shù)軸,在箭頭的一端寫上孩子很喜歡,家長也覺得較為適合的專業(yè)(定15個),再選8-10個感覺還行的備選專業(yè),再列出3-4個不考慮的專業(yè)。同時綜合專業(yè)的基本概況、孩子的*偏向、基本身體素質(zhì)等因素,快速剔除一些不必考慮的專業(yè)。
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1.了解專業(yè)基本概況。目前本科專業(yè)共有專業(yè)大類13個,專業(yè)類(一級*)92個,專業(yè)(二級*)506個。
2.依據(jù)*興趣選專業(yè)。
喜歡物理:天文學類;機械類;安全科學與工程類;核工程類;海洋工程類;物理學類;儀器類;計算機類、兵器類、電氣類;力學類;地球物理類;電子信息類;航空航天類;大氣科學類;管理科學與工程類。
喜歡化學:環(huán)境科學與工程類;材料類;基礎(chǔ)醫(yī)學類;藥學類;海洋科學類;口腔醫(yī)學類;輕工類;食品科學與工程類;化工與制藥類;臨床醫(yī)學類;紡織類;化學類。
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喜歡生物:食品科學與工程類、臨床醫(yī)學類、生物科學類、自然保護與環(huán)境生態(tài)類、動物生產(chǎn)類、基礎(chǔ)醫(yī)學類、草學類、林學類、水產(chǎn)類、藥學類、植物生產(chǎn)類、動物醫(yī)學類、口腔醫(yī)學類、公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學類。
喜歡政治:新聞傳播學類、社會學類、哲學類、公安類、經(jīng)濟學類、社會學類、馬克思主義類、公共管理類、政治學類、法學類。
喜歡歷史:民族學類、*語言文學類、建筑類、社會學類、歷史學類、政治學類、教育學類、法學類、藝術(shù)學理論類、歷史學類、哲學類。
喜歡地理:測繪類、礦業(yè)類、地理科學類、建筑類、旅游管理類、地質(zhì)學類。
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3.基本條件是否達標。選專業(yè)時要額外留意,注意看專業(yè)有沒有條件限制。個別專業(yè)對身體素質(zhì)有要求,例如招飛、公安、醫(yī)生等,要量力而為,達不到要求就果斷放棄。還要了解專業(yè)的課程、就業(yè)方向、排名、流向、科研等情況,如果與自己認為的有出入,就可以考慮降級、排除。
技巧三:深度了解,望文生義要不得
翻看"志愿填報大厚本",各式各樣的專業(yè)讓人眼花繚亂,每年也總有一些"馬大哈"單憑專業(yè)名稱"望文生義",草草填報了志愿。許多專業(yè)的名稱乍一看就是"雙胞胎",譬如建筑學和土木工程,感覺都是建筑類的專業(yè),但其實大有不同,一個是設(shè)計房子的,一個是建造房子的,建筑學融合藝術(shù)和工程,適合性格細致,沉得住氣的人,而土木工程則側(cè)重于研究鋼筋水泥,運用物理、工程等知識,搭建建筑物工學,適合溝通能力強、外向的人。
網(wǎng)上也曾經(jīng)有同學吐槽過,說自己的專業(yè)總是被誤解,學計算機不是修電腦的,物流管理也不是送快遞的,地質(zhì)工程不是采礦看風水的……因此,考生在選專業(yè)時一定要充分了解專業(yè)的所屬*和研究方向,切忌望文生義。
一起來看看以下幾個專業(yè),你是否也能區(qū)分的清楚呢?
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技巧四:多種渠道,線上線下同步走
在基本圈定了適合考生的專業(yè)方向后,家長可以通過線上、線下多種渠道詳細了解專業(yè)的人才培養(yǎng)方向、專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)就業(yè)情況等。高三上學期,家長可以著重從線上方面入手,搜集相關(guān)專業(yè)的招生專欄、往年招錄概況等。平時也可以多關(guān)注一些官方發(fā)布的權(quán)威信息。
到高三下學期,家長就該留意各類高校咨詢會、走訪高校開放日、向招生人員咨詢等,通過線下實地面對面交流,圍繞招生新政,分數(shù)與排位,填報技巧等,詳解了解志愿填報的個中奧秘。
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